許多老師和家長(zhǎng)在教孩子數(shù)數(shù)時(shí)，不知有沒(méi)有這樣的體會(huì),，你教他數(shù)這是1個(gè)蘋果，2個(gè)蘋果,，3個(gè)蘋果…問(wèn)他3代表什么,，大部分孩子都答不上來(lái),。

孩子認(rèn)識(shí)了量，卻不知數(shù)是什么概念,。

此外,，很多老師和家長(zhǎng)會(huì)讓孩子對(duì)著數(shù)字?jǐn)?shù)數(shù)，或者學(xué)習(xí)一些朗朗上口的數(shù)學(xué)兒歌,，通過(guò)“死記硬背”的記憶方法來(lái)認(rèn)識(shí)數(shù),。

但這只是學(xué)會(huì)了“唱數(shù)”，孩子并不會(huì)數(shù)數(shù),，也不知道1代表什么,，2又代表什么。數(shù)和量無(wú)法一一對(duì)應(yīng),。

3-6歲的幼兒思維特點(diǎn)主要以具體形象思維為主,，要到6、7歲以后才會(huì)呈現(xiàn)出抽象邏輯思維,，所以他們難以理解那些抽象的概念,，并不會(huì)把數(shù)和它所代表的量聯(lián)系在一起。

《綱要》在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)和價(jià)值取向中明確指出：“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,，并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣,。”

在幼兒園，老師會(huì)自制一些教玩具來(lái)幫助孩子了解數(shù)概念,，認(rèn)識(shí)數(shù)與量的關(guān)系,、并且學(xué)會(huì)基本的運(yùn)算等等。

比如這款常見(jiàn)的按數(shù)取物教玩具,，通過(guò)數(shù)字來(lái)取相應(yīng)數(shù)量的毛球,，來(lái)讓孩子將數(shù)與量相對(duì)應(yīng)：

按物取數(shù)，根據(jù)樹(shù)上果子的點(diǎn)數(shù),，來(lái)取得相對(duì)應(yīng)數(shù)字的木夾：

類似這樣通過(guò)數(shù)認(rèn)識(shí)量,，通過(guò)量認(rèn)識(shí)數(shù)的教玩具在幼兒園隨處可見(jiàn)：

在學(xué)習(xí)運(yùn)算時(shí)，幼兒園也會(huì)借助木棒等道具,，孩子通過(guò)數(shù)5對(duì)應(yīng)幾根木棒,，6對(duì)應(yīng)幾根木棒，來(lái)數(shù)一共有幾根木棒,。

這些教玩具固然好,， 但我發(fā)現(xiàn)，如果把數(shù)與量結(jié)合在同一件物品上,，孩子是不是更加直觀地認(rèn)識(shí)到它們的數(shù)量關(guān)系呢,？

比如這款教玩具，既有抽象的數(shù)字符號(hào)，又能直觀地感受到量的差異,，完美地將數(shù)與量結(jié)合在一起,。

市面上少有的將數(shù)與量相結(jié)合的玩具

我們的設(shè)計(jì)理念是將現(xiàn)有幼兒數(shù)學(xué)教育內(nèi)容中蘊(yùn)含著的一些簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系揭示出來(lái)，將數(shù)與量結(jié)合起來(lái),，直觀地讓幼兒了解到它們的關(guān)系,，借以達(dá)到發(fā)展幼兒思維的目的。

這套數(shù)學(xué)卡片,，以自然數(shù)1為單位,，每個(gè)數(shù)字卡片上有與該數(shù)字相對(duì)應(yīng)的刻度，數(shù)字卡片長(zhǎng)度相應(yīng)遞增,，這樣的獨(dú)特設(shè)計(jì),，能夠讓孩子非常直觀地去認(rèn)識(shí)數(shù)與量的關(guān)系，可謂是孩子數(shù)學(xué)啟蒙路上必備的神器,。

玩法介紹

《口袋里的數(shù)學(xué)游戲》

請(qǐng)?jiān)趙ifi下觀看

如果無(wú)法觀看視頻,，還可以看下面的動(dòng)圖介紹

將數(shù)字卡片按從低到高的順序擺放，可以讓孩子直觀地認(rèn)識(shí)數(shù)字的大小和排序,。

這套數(shù)字卡片可以很直觀地讓孩子認(rèn)知10以內(nèi)數(shù)字與數(shù)量關(guān)系,，比如拿出5個(gè)1，讓孩子立刻說(shuō)出它的量是多少,，并讓孩子使用數(shù)字卡片擺放驗(yàn)證自己的結(jié)論：5個(gè)1就是數(shù)字5,。

將數(shù)字卡片按規(guī)律擺放，讓孩子觀察并描述卡片的規(guī)律,。并用數(shù)字卡片重復(fù)規(guī)律,。（可水平擺放或垂直擺放）

讓孩子學(xué)會(huì)10以內(nèi)的組合（加法），比如垂直擺放兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)字卡片,，讓孩子找出和他們總高度相等的卡片,。數(shù)字卡片的獨(dú)特設(shè)計(jì)還有著自動(dòng)糾錯(cuò)的功能，如果拿錯(cuò)了數(shù)字,，孩子會(huì)立即發(fā)現(xiàn)的放在一起高度不一樣,。

擺放1個(gè)數(shù)字7和7個(gè)數(shù)字1，拿走2個(gè)1,，還剩5個(gè)1,，這是最初的減法概念——從1個(gè)集合中拿走一部分?jǐn)?shù)量的東西，還剩下多少數(shù)量的東西,。

在孩子掌握基本的減法之后,，可以進(jìn)行減法運(yùn)算的進(jìn)階——比如先擺放數(shù)字7，在它的旁邊擺放5和2,，讓孩子找到它們的差,。

數(shù)字卡片的每一個(gè)刻度為1cm,，讓孩子學(xué)會(huì)測(cè)量身邊的物品，比如用卡片測(cè)量書(shū)本,，讓孩子選擇合適長(zhǎng)度的數(shù)字卡片,，如何不夠用，引導(dǎo)他學(xué)會(huì)用多張卡片進(jìn)行拼接,。

在熟練掌握加加減減之后，可以用這套數(shù)學(xué)游戲用來(lái)進(jìn)行乘法訓(xùn)練哦,。比如擺放2個(gè)3,，3個(gè)2,1個(gè)6，通過(guò)它們的等高關(guān)系,，可以讓孩子直觀地認(rèn)識(shí)到2個(gè)3等于3個(gè)2等于6,。

比如將數(shù)字8看成一個(gè)整體，這個(gè)整體可以分成2份,、4份,、8份。

將它分成2份,，數(shù)字卡片4占了它的一半即1/2

將它分成4份,，數(shù)字卡片2占了它的2份即2/4

將它分成8份，數(shù)字卡片1占了它的4份即4/8

多種使用場(chǎng)景,，數(shù)學(xué)啟蒙最優(yōu)之選

數(shù)學(xué)區(qū)個(gè)別化活動(dòng)教玩具

人手一份的數(shù)學(xué)區(qū)操作材料

六一&畢業(yè)禮

彰顯幼兒園特色,、提升園所品牌形象

幼兒園親子活動(dòng)獎(jiǎng)品

游園會(huì)、親子開(kāi)放日送什么,？這次不用發(fā)愁了,！

新生招募必備禮品

讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園好感倍增，提升對(duì)園所的理念和專業(yè)性的認(rèn)可,。

班級(jí)生日會(huì)禮物

家長(zhǎng)購(gòu)買,，以小壽星的名義送給全班同學(xué)，是不是很酷,？

這款優(yōu)秀的數(shù)學(xué)啟蒙教玩具,，現(xiàn)在就可以在幼師口袋微店購(gòu)買哦！

原價(jià)：30元/件

限時(shí)折扣16元/件

50件起購(gòu),，全國(guó)包郵