朗讀者》中的開(kāi)場(chǎng)白可以這樣來(lái)評(píng)價(jià):教科書(shū)級(jí)開(kāi)場(chǎng)白,流暢的文字直擊人靈魂深處,,又給人以美的享受,。它還可以豐富中學(xué)生的寫(xiě)作素材,提高寫(xiě)作技巧,。 俗語(yǔ)有云:“熟讀唐詩(shī)三百首,,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)謅?!笨梢?jiàn),,古人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到閱讀與寫(xiě)作有著密切的關(guān)系。好文,、好句讀得多,,積累得多,思維才能拓展,,知識(shí)才能豐富廣博,,寫(xiě)起文章來(lái)才能信手拈來(lái),、文采橫溢! 那么下面,,就將第一至九期《朗讀者》的開(kāi)場(chǎng)白梳理一下,,做個(gè)收藏吧。 節(jié)目卷首語(yǔ): 朗讀者就是朗讀的人,,在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解,,朗讀是傳播文字,而人則是展現(xiàn)生命,,將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合就是我們的《朗讀者》,。 你有多久沒(méi)有朗讀了?很久了吧,。因?yàn)楹芏嗳硕加X(jué)得朗讀,,那是學(xué)生時(shí)代的事情,或者說(shuō)它只屬于一小部分人,。 朗讀屬于每一個(gè)人,。 節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白: 大家好,我是董卿,。今天,是朗讀者節(jié)目第一次和觀眾見(jiàn)面,,所以,,我們第一期節(jié)目的主題詞,也特意選擇了——遇見(jiàn),。 古往今來(lái),,有太多太多的文字,在描寫(xiě)著各種各樣的遇見(jiàn),?!拜筝缟n蒼,白露為霜,,所謂伊人,,在水一方?!边@是撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn),;“這位妹妹,我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò),?!边@是寶玉和黛玉之間,初初見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn),;“幸會(huì),,今晚你好嗎,?”這是《羅馬假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn),;“遇到你之前,,我沒(méi)有想過(guò)結(jié)婚,遇到你之后,,我結(jié)婚沒(méi)有想過(guò)和別的人,。”這是錢(qián)鐘書(shū)和楊絳之間,,決定一生的遇見(jiàn),。 所以說(shuō),遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排,,它是一切的開(kāi)始,。也希望從今天開(kāi)始,《朗讀者》和大家的遇見(jiàn),,能夠讓我們彼此之間,,感受到更多的美好。 節(jié)目中間插播: 朗讀者第一季第一期,,我們的主題詞是遇見(jiàn),,因?yàn)閺哪撤N意義上來(lái)說(shuō)。世間一切,,都是遇見(jiàn),,就像冷遇見(jiàn)暖,就有了雨,,春遇到冬,,有了歲月;天遇見(jiàn)地,,有了永恒,;人遇見(jiàn)了人,有了生命,。那么,,《朗讀者》遇見(jiàn)了你們,又會(huì)怎樣呢,? 《朗讀者》第二期主題詞——陪伴 節(jié)目卷首語(yǔ): 為什么是陪伴,?其實(shí)我們每一期的主題詞的選擇,是非常慎重的,。有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)主題詞會(huì)反反復(fù)復(fù)討論很長(zhǎng)時(shí)間,,但是陪伴是最早確定下來(lái)的主題詞,而且從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。 我想因?yàn)榕惆楹軠嘏?,它意味著在這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你,,那就是時(shí)間。當(dāng)然陪伴也是一個(gè)很平常的詞,,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣,,就像我們的朗讀者,,鄭淵潔、喬榛都談到了自己,,夫妻之間的陪伴,,父母對(duì)孩子的陪伴。 在這期節(jié)目當(dāng)中,,最讓我感動(dòng)的是楊乃斌,,一個(gè)在八個(gè)月的時(shí)候失去了聽(tīng)力的孩子,為了能夠讓他像健全人一樣的成長(zhǎng),。他的母親,,在他上小學(xué)的第一天開(kāi)始就成了他的同班同學(xué)。 所以,,我覺(jué)得陪伴也是一種力量,。在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是孤島,失去了陪伴,,也失去了生存的意義,,所以希望這一期以陪伴以主題詞的節(jié)目也能帶給大家一段美好的陪伴。 節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白: “草,,在結(jié)它的種子,風(fēng),,在搖它的葉子,,我們倆站著不說(shuō)話?!痹陬櫝堑脑?shī)里,,陪伴就是這樣簡(jiǎn)單而美好。 而在我們每一個(gè)人的生命里,,會(huì)遇到各種各樣的陪伴,,比如說(shuō)這會(huì)兒,你我之間是一段短暫的陪伴,;比如說(shuō)我們的學(xué)生時(shí)代,,和我們的同學(xué),那是幾年的陪伴,;還有一種陪伴,,是生命里血脈注定一生的陪伴,,那是我們和父母,和孩子之間的陪伴,。 那么,,下面,我們有請(qǐng)第一位嘉賓…… 《朗讀者》第三期主題詞——選擇 節(jié)目卷首語(yǔ): 生存還是毀滅,,這是一個(gè)永恒的選擇題,。以至于到最后,我們成為什么樣的人,,可能不在于我們的能力,,而在于我們的選擇。 選擇無(wú)處不在,。面朝大海,,春暖花開(kāi),是海子的選擇,;人不是生來(lái)被打敗的,,是海明威的選擇;人固有一死,,或重于泰山,,或輕于鴻毛,是司馬遷的選擇,。 在我們這期節(jié)目當(dāng)中,,你會(huì)看到的是,徐靜蕾選擇了挑戰(zhàn)和變化,;耶魯村官秦玥飛選擇了希望的田野,;紅絲帶校長(zhǎng)郭小平,選擇了呵護(hù)與守望,;最讓我感動(dòng)的是麥家,,曾經(jīng)叛逆的他,如今面對(duì)叛逆的兒子,,選擇了理解和寬容,。 選擇是一次又一次自我重塑的過(guò)程,讓我們不斷地成長(zhǎng),,不斷地完善,。如果說(shuō),人生是一次不斷選擇的旅程,,那么當(dāng)千帆閱盡,,最終留下的,就是一片屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。 節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白: 我們這期節(jié)目的主題詞是——選擇,。人這一生,,要面臨多少次的選擇,小到今天我們吃點(diǎn)什么,,大到在一些關(guān)鍵時(shí)刻的決策,。 有一年,法國(guó)的一家報(bào)社舉辦了一個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)答,,其中有一道題目是,,如果盧浮宮著火了,你選擇救哪一副畫(huà),?最終,,獲得金獎(jiǎng)的答案是,我選擇離門(mén)口最近的那一幅,。所以說(shuō),,選擇是一種智慧,而我們的人生,,也是一次又一次選擇的結(jié)果,。 《朗讀者》第四期主題詞——禮物 節(jié)目卷首語(yǔ): 在這個(gè)世界上,有多少種愛(ài)的表達(dá),,就有多少種禮物,。 父母無(wú)私的愛(ài)的養(yǎng)育;經(jīng)歷苦難之后的成長(zhǎng),;不斷地學(xué)習(xí)所積累下來(lái)的智慧,,這都是最好的禮物。 就像諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者切·米沃什,,在詩(shī)歌《禮物》當(dāng)中所寫(xiě)到的:這是幸福的一天,,我漫步在花園,對(duì)于這個(gè)世界,,我已一無(wú)所求,。這是詩(shī)人饋贈(zèng)給自己心靈的一份禮物。 在我們這期節(jié)目當(dāng)中,,最讓我感動(dòng)的是清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的趙家和教授,,雖然他已經(jīng)在五年前離開(kāi)了這個(gè)世界,,但是他所播種下的一顆善的種子,,是留給這個(gè)世界所有孩子的最好的一份禮物。 用純凈之心去創(chuàng)造,、去發(fā)現(xiàn),、去感悟,你便擁有了屬于自己的禮物。 節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白: 我們這期節(jié)目的主題詞是禮物,。禮物,,多美好的一個(gè)詞。 仰望星空,,地球是宇宙給人類(lèi)的禮物,;低頭凝望,一花一葉,,是大自然給世界的禮物,;孩子是給父母的禮物;朋友是陪伴的禮物,;回憶是時(shí)間的禮物,。 那在我們今天的節(jié)目時(shí)間里,就讓我們一起去打開(kāi)一個(gè)個(gè)色彩各異,,卻同樣充滿(mǎn)情感的禮物,。 第四期開(kāi)始之前,《朗讀者》還錄了一段花絮,。 董卿說(shuō): 二十一年,,似乎應(yīng)該到了一定的時(shí)候,我終于有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,來(lái)做一檔自己想要做的節(jié)目,。 很感謝我的父母,他們讓我懂得了我們不只是靠吃飯活著,,除了吃飯,,我們還需要?jiǎng)e的東西來(lái)滋養(yǎng)我們,讓自己成長(zhǎng),、壯大,,變得更加完美。 閱讀是為了讓我們遇到一個(gè)更好的自己,?!赌裂蛉说钠婊弥谩防锩嬗芯湓挘寒?dāng)你真心想做成一件事的時(shí)候,整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫助你,。 《朗讀者》第五期主題詞——第一次 節(jié)目卷首語(yǔ): 我們這期的主題詞是第一次,,人這輩子,要遇到很多很多個(gè)第一次,。 就像這次記憶當(dāng)中,,讓我記憶深刻的像劉震云,第一次給《安徽文學(xué)》投稿,,拿到了七十多塊錢(qián)的稿費(fèi),,立馬就請(qǐng)女朋友去吃飯,。 許鏡清老人第一次在人民大會(huì)堂,擁有了屬于他自己一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),,但是他為這一天等了三十年,。 王學(xué)圻二十年前就第一次當(dāng)導(dǎo)演了,可是這部電影拍到最后就剩下了三個(gè)人,,讓他欲哭無(wú)淚,。 這都是非常寶貴而難忘的第一次,因?yàn)樗鼈円馕吨覀兊某砷L(zhǎng),。 就像作家汪曾祺所說(shuō)的,,人的第一次,往往需要勇氣,,但是第一次也往往會(huì)有意想不到的收獲,,因?yàn)樗翘剿鳎翘魬?zhàn),,是機(jī)遇,。 所以說(shuō),如果你的人生,,能夠擁有越多的第一次,,也意味著我們的人生,越豐富,,越多彩,。 節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白: 我們今天這一期的節(jié)目的主題詞是“第一次”。 我們的一生,,會(huì)經(jīng)歷許多的第一次,,難忘而又寶貴,它意味著我們的成長(zhǎng),。 其實(shí)細(xì)想來(lái),,每一個(gè)人都是在第一次過(guò)自己的人生不是嗎? 這條不能回頭的人生道路上,,正是許多不可復(fù)制的第一次,,讓我們從昨天走到今天,走向未來(lái),。 《朗讀者》第六期主題詞——眼淚 節(jié)目卷首語(yǔ): 為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉,。 主題詞選擇的標(biāo)準(zhǔn),首先是它的情感張力,,我希望所有的觀眾在聽(tīng)到這個(gè)主題詞的時(shí)候,,都會(huì)有很豐富的生命聯(lián)想——不管你是誰(shuí),不管你在哪里,,不管你在做什么,,比如說(shuō)眼淚。 這期節(jié)目當(dāng)中,,張家敏是一位和乳腺癌抗?fàn)幜硕甑睦咸?,她說(shuō):她過(guò)去到現(xiàn)在所做的一切,就是為了昂起頭,,不讓眼淚流下來(lái),;導(dǎo)演陸川是一個(gè)淚點(diǎn)很低的人,愛(ài)流眼淚,,所以有時(shí)候,,他會(huì)抗拒眼淚;斯琴高娃,,一位一直在別人的故事里流著自己眼淚的優(yōu)秀的演員,,這一次在我們的現(xiàn)場(chǎng),她流下的每一滴眼淚,,都屬于她自己,。 眼淚是無(wú)色的,但是它分明又有著最豐富的生命的色彩,。 節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白: 我們本期節(jié)目的主題詞是——眼淚,。說(shuō)到眼淚,你會(huì)想到什么呢,? 軟弱,?眼淚有時(shí)候是軟弱、有時(shí)候是堅(jiān)強(qiáng),;有時(shí)候是懺悔,、有時(shí)候是寬容;有時(shí)候是羞怯,、有時(shí)候是勇氣,;有時(shí)候是失敗、有時(shí)候是成功,。就如同每一個(gè)人,,都是哭著來(lái)到這個(gè)世界的,而當(dāng)我們要謝幕的時(shí)候,,也將會(huì)在別人的淚水里告別一樣,。 那今天,就讓我們?cè)谝活w顆晶瑩的淚水中,,去感受那最真實(shí)的生命印記,。 《朗讀者》第七期主題詞——告別 節(jié)目卷首語(yǔ): 告別是一種心情,告別也是一種決定,。 南飛的大雁是對(duì)北方寒冷的告別,; 秋天的落葉是對(duì)炎熱夏的告別,; 雨季是對(duì)干旱的告別; 彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別,; 山重水復(fù)后的柳暗花明是對(duì)迷失的告別,; “晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山;“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰”是豪邁的告別; 每一次的告別,,都有一個(gè)故事,或激情燃燒,,或凄美動(dòng)人,,或驚心動(dòng)魄。 告別不是遺忘,,而是轉(zhuǎn)身,,告別不是放棄,而是開(kāi)始,! 節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白: 海子說(shuō):“我們最終都要遠(yuǎn)行,,最終都要與稚嫩的自己告別,告別是同向成長(zhǎng)的苦行之路”,。 “山盟雖在,,錦書(shū)難托”,這是陸游和唐琬之間痛徹心扉的告別,。 “我和誰(shuí)都不爭(zhēng),,和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑,我的雙手烤著生命之火取暖,,火萎了,,我也準(zhǔn)備走了 ”,這是楊絳先生平靜超然的和這個(gè)世界告別。 在這期節(jié)目當(dāng)中,讓我記憶深刻的是作家曹文軒,,他向我們娓娓道來(lái)和故鄉(xiāng)和父親的告別。也讓我們仿佛明白了一個(gè)道理“文學(xué)寫(xiě)了上百年上千年,,其實(shí)作的就是一篇文章:生離死別”。 告別是結(jié)束也是開(kāi)始,,是苦痛也是希望,。 面對(duì)告別,最好的態(tài)度就是好好告別,! 《朗讀者》第八期主題詞——遇見(jiàn) 節(jié)目卷首語(yǔ): 就像茨威格所說(shuō)“勇氣是逆境當(dāng)中綻放的光芒一樣,,它是一筆財(cái)富,擁有了勇氣就有了改變的機(jī)會(huì)”,。 岳飛的三十功名塵與土,,文天祥的留取丹心照汗青,,貝多芬的扼住命運(yùn)的咽喉,海倫·凱勒的假如給我三天光明,。 這些勇氣,,都彪炳在史冊(cè)上,流傳在故事里,。 勇氣有時(shí)候是一瞬間的閃念,有時(shí)候是一輩子的執(zhí)念,。勇氣是在你看清了生活的真相之后,,依然熱愛(ài)生活。 節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白: 本期《朗讀者》的主題詞是——勇氣,。勇氣是我們生命當(dāng)中,,最鮮艷的一抹原色,很多的文字都在贊美著勇氣,。 莎士比亞說(shuō)“有德必有勇,,正直的人不會(huì)膽怯”。 試想一下,,如果歷史失去了勇氣,,那將失去改寫(xiě)的英雄;如果人生失去了勇氣,,那很多日子就會(huì)變得蒼白無(wú)力,。 在本期的節(jié)目時(shí)間里,就讓我們一起來(lái)感受一位又一位朗讀者身上的勇氣,。 《朗讀者》第九期主題詞——家 節(jié)目卷首語(yǔ): 家是什么,? 家是靈魂棲息的彼岸,是心靈停泊的港灣,; 是我們?cè)陲L(fēng)雨中的想念,,是挫折痛苦后的溫暖。 倦鳥(niǎo)歸林是家,、魚(yú)翔淺底是家,、落葉歸根是家, 每個(gè)生命都有歸宿,,每個(gè)家庭都有不同,。 讓我們一起走進(jìn)幾個(gè)不同的“家”,看家里的知冷知暖,,庭前的云卷云舒,。 節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白: 家,簡(jiǎn)單一個(gè)字,,能引起無(wú)數(shù)人的情感共鳴,,因?yàn)榧沂敲恳粋€(gè)人最初的記憶,,也是我們最終的歸宿。 莫爾說(shuō)為了尋找想要的東西,,我們走遍全世界,,回到家,找到了,;而中國(guó)古人則推崇,,欲治其國(guó)者,先齊其家,。 家是個(gè)人通向外界的重要的紐帶,,在今天的這期節(jié)目里,讓我最有感受的是作家梁曉聲的那句話,,每一個(gè)人都有現(xiàn)實(shí)的家園,,書(shū)本可以構(gòu)建一個(gè)精神家園。家,,真的是一個(gè)充滿(mǎn)內(nèi)涵又充滿(mǎn)溫暖的詞,。 【素材解讀】 經(jīng)過(guò)多年的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富方面,,已經(jīng)越來(lái)越充裕,,但在精神方面,卻仍然寥落荒蕪,。社會(huì)文化整體呈現(xiàn)出低俗化,、碎片化、快餐化等狀態(tài),,很多人感覺(jué)精神過(guò)于緊張,,心理壓力太大,社會(huì)太浮躁,,希望節(jié)奏能夠慢一點(diǎn),,大家都能心平氣和一些。而這恰恰需要文化方面的熏陶,,也是《朗讀者》的意義所在,。在經(jīng)歷多年的娛樂(lè)節(jié)目轟炸后,觀眾也開(kāi)始分化,,部分人希望在忙碌繁瑣的生活里,,得到更多的人文關(guān)懷,回歸人文精神,?!独首x者》做到了這一點(diǎn),讓觀眾感受到心靈的寧?kù)o,優(yōu)美文字對(duì)精神的陶冶,,從而喜歡上朗讀,,重新拾起書(shū)本,輕聲朗讀起來(lái),。 【適用話題】 正能量 傳遞的精神 朗讀背后傳遞情感 文字之美難以抗拒 用飽滿(mǎn)的真情吸引人 用健朗的精神鼓舞人 用優(yōu)雅的文化品位征服人 【素材銳評(píng)】 多一些《朗讀者》式的文化陪伴 《朗讀者》第二期的主題是“陪伴”,。童話大王鄭淵潔的父親,支持,、陪伴被學(xué)校開(kāi)除的鄭淵潔搞文學(xué)創(chuàng)作,,他們父子兩人深情朗讀鄭淵潔的作品《父與子》。著名播音員喬榛的夫人唐國(guó)妹,,陪伴他度過(guò)心梗腦梗,、罹患癌癥等危難期,夫妻深情朗誦《我愿意是急流》,。飼養(yǎng)員林兆銘一個(gè)人靜心陪伴300多種動(dòng)物,,就像照顧自己的孩子,,他朗讀的是《瓦爾登湖》……他們用真心的陪伴,,詮釋了情感的純粹,讓人淚流不止,。老百姓的精神生活,,就應(yīng)該多一些《朗讀者》式的文化陪伴。 用飽滿(mǎn)的真情吸引人,。著名翻譯家傅雷說(shuō),,真誠(chéng)真情是第一把藝術(shù)的鑰匙。文化娛樂(lè)節(jié)目的每一個(gè)橋段,、構(gòu)思,、實(shí)施方案,需要宏觀構(gòu)想,,更要回歸到“老百姓”和“生活”原點(diǎn),,讓鏡頭充滿(mǎn)真誠(chéng),讓內(nèi)容富含人文的溫度,,才能和觀眾達(dá)成內(nèi)心的連接和共鳴,。就像《朗讀者》,不搞虛張聲勢(shì)的豪華陣容,,不搞刺激眼球的驚險(xiǎn)場(chǎng)面,,不搞矯揉造作的撒嬌賣(mài)萌,而是通過(guò)朗讀這種平常媒介,,展現(xiàn)明星或普通人生活中的真誠(chéng)故事,、溫馨感情。因?yàn)榍楦姓妫袦囟?,卻能不喧嘩,,自有聲,引發(fā)了觀眾的強(qiáng)烈共鳴,。 用健朗的精神鼓舞人,。國(guó)家新聞出版廣電總局曾發(fā)出通知,要求電視文化節(jié)目要“豐富思想內(nèi)涵,,弘揚(yáng)真善美,,傳遞正能量,實(shí)現(xiàn)積極的教育作用和社會(huì)意義”,。是的,,文化娛樂(lè)節(jié)目?jī)H僅搞一些膚淺庸俗效應(yīng)是不夠的,還應(yīng)該讓觀眾有精神和道德收獲:既要重視愉悅程度,,也要重視健康程度,、品位程度、啟迪程度和精神發(fā)展指數(shù),。就像《朗讀者》,,朗讀者的精彩的故事、美好的詩(shī)文,,給人帶來(lái)畫(huà)面愉悅,,也讓受眾得到視覺(jué)的震撼、心靈的凈化,,精神的升華,。娛樂(lè)節(jié)目成為人們的文化伙伴、精神導(dǎo)師,,當(dāng)然就會(huì)受歡迎,。 用優(yōu)雅的文化品位征服人。當(dāng)下,,見(jiàn)多識(shí)廣的觀眾們的文化需求已提高很多,,對(duì)娛樂(lè)化崇拜、靠明星拉動(dòng)收視率,、噱頭效應(yīng),、過(guò)分刺激等,已有了厭倦的情緒,。觀眾需求變了,,節(jié)目品位當(dāng)然要提升、求美,。所以,,就應(yīng)該為娛樂(lè)節(jié)目注入文化內(nèi)涵、書(shū)卷氣?;蛘邚膫鹘y(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),,或者從古典詩(shī)文中尋找元素,或者從精彩的中國(guó)故事中尋找突破口等,,將優(yōu)雅厚重,、清新脫俗、富有特色的節(jié)目推給公眾,,滿(mǎn)足公眾的文化需要,,就會(huì)有更好的視聽(tīng)效應(yīng)。董卿主持的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,,還有今天的《朗讀者》,,都具有這種優(yōu)雅的文化品位,這也是節(jié)目受歡迎的主因,。 《朗讀者》等人文節(jié)目緣何只是清流,? 見(jiàn)字如面,在聊天視頻已如此昌盛的時(shí)代里漸漸消亡,,如同詩(shī)句里的行人與車(chē)馬,。商業(yè)社會(huì)里的人們行色匆匆,不消說(shuō)停下來(lái)想想“我們的精神家園”,,就是發(fā)新年賀詞也都是千人一面,,都太忙了,。從黑龍江電視臺(tái)推出的《見(jiàn)字如面》到春節(jié)期間央視推出的《中國(guó)詩(shī)詞大賽》,,再到最近頗受關(guān)注的《朗讀者》,這些節(jié)目終于讓浮躁的電視圈有了些從容與雅致,。 一檔好的人文節(jié)目,,制作起來(lái)需要小火慢燉,有點(diǎn)手藝人的定力,;觀眾呢,,能夠看完后咂吧出點(diǎn)味道,引起些思考的欲望,。比如《見(jiàn)字如面》選取了遠(yuǎn)到2200多年前的秦掃六合軍中的大頭兵黑夫和驚,、近到寶島歌后鄧麗君的手信,一封信,、一只麥克風(fēng),、一個(gè)朗讀的人、一群安靜的聽(tīng)眾,,一幅幅逼真的歷史場(chǎng)景就被演員們的聲音再現(xiàn),,還順手營(yíng)造出一種深邃的禪意。與其說(shuō)這些人是一段段歷史的見(jiàn)證者,不如說(shuō)歷史就是由這些個(gè)體回憶所構(gòu)成的,,這些年崔永元的“口述歷史”是出于保護(hù)微觀歷史的初衷,,但與普羅大眾之間的連接尚顯薄弱,從這個(gè)層面上來(lái)講,,《見(jiàn)字如面》做了一個(gè)很不錯(cuò)的示范,。 而在《朗讀者》中,在嘉賓朗讀之前都會(huì)分享自己的人生故事,,而這段講述的經(jīng)歷與隨后朗讀的文章均有聯(lián)系,,像是把另一檔央視文化節(jié)目《開(kāi)講啦》與《見(jiàn)字如面》揉到了一起。它的可貴之處,,在于讓觀眾看到名人平凡可親的側(cè)影,,而讓普通個(gè)體展現(xiàn)出不平凡的人生,世界小姐冠軍張梓琳讀劉瑜的《愿你慢慢長(zhǎng)大》,,希望借此對(duì)女兒說(shuō)“愿你一生一世,,每天都能睡到自然醒”;一對(duì)結(jié)婚26年的普通夫婦,,妻子說(shuō)了一句“我想要一個(gè)花園”,,丈夫就變賣(mài)家產(chǎn),送給她一片花海,,他們朗讀朱生豪的情書(shū)“我一天一天發(fā)現(xiàn)你的平凡,,同時(shí)卻更一天一天愈更深情地愛(ài)你”。 汪峰在歌里唱著“至少有十首歌曾給我安慰”,,同理,,總有一本書(shū)能夠讓你暫時(shí)消除了戾氣、浮躁與焦慮,,像撇開(kāi)油鍋中的層層肥脂,,只剩下一個(gè)清澈見(jiàn)底的靈魂。 三檔人文類(lèi)節(jié)目的興起,,也讓樂(lè)觀者覺(jué)得:是不是也說(shuō)明大家伙兒終于厭倦了綜藝爆米花,,紛紛改吃有營(yíng)養(yǎng)的文化食糧了呢?國(guó)內(nèi)的人文節(jié)目并非近期才興起的,,十年前《百家講壇》就捧紅了易中天,、于丹、紀(jì)連海等人,,且現(xiàn)在仍在中央十套定時(shí)定點(diǎn)的出現(xiàn),,只是關(guān)注度大不如從前,若不是央視并不把收視率放在考核首位,,《百家講壇》怕是早和鳳凰衛(wèi)視曾經(jīng)的招牌節(jié)目《開(kāi)卷八分鐘》一樣無(wú)疾而終了,。不用說(shuō)以后,,就是當(dāng)下這些人文類(lèi)節(jié)目的熱播也是相對(duì)的——在騰訊視頻中,《見(jiàn)字如面》的播出量為340多萬(wàn)次,,而其他隨便一檔真人秀的播出量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這檔口碑上佳的節(jié)目,。還是那句老話——“革命尚未成功,同志尚需努力”,,況且三檔文化類(lèi)節(jié)目的熱播還遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上革命,,要不然大家伙兒要稱(chēng)《朗讀者》們?yōu)椤扒辶鳌倍皇恰爸髁鳌蹦兀?/p> 如同GDP增長(zhǎng)太快也是要付出代價(jià)的,人在追求成功路上狂奔也會(huì)丟失很多東西,,而在歲月的長(zhǎng)河中與一本書(shū),、一首詩(shī)、一封手札相遇,,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的茫然與困惑并非多么獨(dú)特,,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更好的自己正在那里等你,相談甚歡,,一見(jiàn)如故——從這兒來(lái)講,,《見(jiàn)字如面》與《朗讀者》給予人們不是知識(shí)而是啟迪。 《朗讀者》的成功是人文精神的回歸 文化類(lèi)節(jié)目在近期制造了個(gè)小高潮,?!吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》之后,董卿以制作人,、主持人雙重身份推出的文化類(lèi)節(jié)目《朗讀者》在央視一套黃金檔開(kāi)播,。嘉賓們念詩(shī),讀散文和家書(shū),,分享曾經(jīng)打動(dòng)過(guò),、甚至改變過(guò)自己生命軌跡的文字。首期節(jié)目以“遇見(jiàn)”為主題,,有知名演員濮存昕,、企業(yè)家柳傳志,、世界小姐張梓琳,、96歲高齡的翻譯家許淵沖,也有從四川成都鮮花山谷里走來(lái)的普通夫婦等,。(據(jù)2月20日《新京報(bào)》) 一段文,、一首詩(shī)歌、一封信,、一個(gè)故事……,,《朗讀者》并沒(méi)有復(fù)雜的情節(jié),也沒(méi)有故意設(shè)置的煽情,,只是由朗讀者簡(jiǎn)單的回顧人生片段,,以及打動(dòng)或改變自己命運(yùn)的文字,,并給觀眾當(dāng)眾朗讀一遍?!独首x者》的首播收視率和口碑雙豐收,,可謂獲得了巨大成功,乃是繼《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》之后,,又一個(gè)具有社會(huì)影響力的現(xiàn)象級(jí)文化類(lèi)節(jié)目,。 《朗讀者》給觀眾帶來(lái)的并非視覺(jué)沖擊、戲劇化情節(jié),,而是在平靜的閱讀氛圍里,,將這些感人的文字,傳遞給熒屏內(nèi)外的廣大觀眾,,為大家在浮躁的繁華世俗里,,搭建起一座沉淀心靈的人文殿堂。朗讀是很多人在學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)的,,但大多會(huì)忘卻,,有些人則會(huì)愛(ài)上朗讀,并保持這種習(xí)慣,,在生活里,、工作之余,朗讀自己喜愛(ài)的文字,。 總體而言,,朗讀是一個(gè)小眾化的領(lǐng)域,與歌舞,、真人秀,、小品等娛樂(lè)節(jié)目相比,《朗讀者》乃是一股清流,,顯得平淡恬靜,,似乎很難吸引到觀眾。然而,,《朗讀者》節(jié)目喚起了大眾對(duì)朗讀的回憶,,帶領(lǐng)大家沉浸在文字的意境里,享受人文藝術(shù)之美,。在熒屏到處都是喧鬧的娛樂(lè)節(jié)目之際,,觀眾逐漸產(chǎn)生觀賞疲勞,希望看到不同的節(jié)目類(lèi)型,,這就給《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,、《朗讀者》等文化節(jié)目,創(chuàng)造了空間,。 經(jīng)過(guò)多年的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富方面,,已經(jīng)越來(lái)越充裕,但在精神方面,,卻仍然寥落荒蕪,。社會(huì)文化整體呈現(xiàn)出低俗化、碎片化,、快餐化等狀態(tài),,很多人感覺(jué)精神過(guò)于緊張,心理壓力太大,,社會(huì)太浮躁,,希望節(jié)奏能夠慢一點(diǎn),大家都能心平氣和一些,。而這恰恰需要文化方面的熏陶,,也是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《朗讀者》的意義所在,。 事實(shí)上,,很多電視臺(tái)也都有讀書(shū)節(jié)目,只是偏重于介紹圖書(shū)和作者,、時(shí)代背景等,,傳遞內(nèi)容局限于知識(shí),并沒(méi)有延伸到情懷方面,,也就容易走高冷化,,受眾面相對(duì)狹小。而《朗讀者》比較貼地氣,,將朗讀者的個(gè)人經(jīng)歷,,與文字連接在一起,更容易觸動(dòng)觀眾的同理心,,抵達(dá)每個(gè)人內(nèi)心深處的情感,。 諸如《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《朗讀者》等文化節(jié)目的興起,,并受到廣大好評(píng),,不僅是人文的復(fù)蘇,也反映出時(shí)代潮流的嬗變,。在經(jīng)歷多年的娛樂(lè)節(jié)目轟炸后,,觀眾也開(kāi)始分化,部分人希望在忙碌繁瑣的生活里,,得到更多的人文關(guān)懷,回歸人文精神,?!独首x者》做到了這一點(diǎn),,讓觀眾感受到心靈的寧?kù)o,優(yōu)美文字對(duì)精神的陶冶,,從而喜歡上朗讀,,重新拾起書(shū)本,輕聲朗讀起來(lái) 資源 網(wǎng)絡(luò) 收藏 桑子 |
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