中考即將來臨,,怎樣利用這段時間彎道超車呢,?此時,應(yīng)先靜下心來,,思考怎樣學(xué)才最高效,,而不是立刻什么頭懸梁、錐刺骨,。最最最最好的方法,,不是刷什么輔導(dǎo)書,而是整理自己的錯題,!怎么做,? 什么是錯題本 所謂錯題本學(xué)習(xí)法,,就是記下錯題,重新改錯的學(xué)習(xí)方法,。 改錯是任何作業(yè)、測驗的必然過程,,所有的錯誤在老師講解后,,學(xué)生基本上都會重新按照老師所講授的內(nèi)容過上一遍,到考試前再把測試過的卷子拿出來看看錯題,,很多人都認(rèn)為這就算錯題本學(xué)習(xí)法了,。其實這種想法是有失偏頗的。 錯題本學(xué)習(xí)法是一個不斷將錯題回爐淬煉的過程,,它貫穿于學(xué)習(xí)新知識,、溫習(xí)舊知識的始終,其根基在于以小見大,,從錯題找出知識點漏洞,、找出應(yīng)試中個人存在的習(xí)慣、思維等弱點,,加以修正完善,,這才是錯題本學(xué)習(xí)法的精髓。 整理錯題本的步驟 整理錯題本,,關(guān)鍵在于三個環(huán)節(jié),!只要保證做好了這三個環(huán)節(jié),錯題本大法一定能幫助童鞋們在平常的學(xué)習(xí)中,,加速超車,!分?jǐn)?shù)自然會漲漲漲! 環(huán)節(jié)一:記錯 <提高總結(jié)歸納能力>提高總結(jié)歸納能力> 記錯就是把錯題摘錄出來,,分門別類集中存放,。 這個環(huán)節(jié)的難點在于持之以恒地“摘錄(抄題)”,重點在于以下兩個方面 重點注意 一是查找錯題產(chǎn)生的根源,,要將其落腳在:概念不清,、不會使用公式、無解題思路……千萬別幫著學(xué)生找找“馬虎粗心”之類的借口,。這個豆姐之前說過粗心都是借口,,一定要挖深層原因! 二是將錯題落實在某個或多個知識點漏洞,。 如何做到查找錯題根源并引申到相關(guān)的學(xué)習(xí)知識點上呢,??具體做法如下:(這部分是重點,,一定一定要注意?。?/span> 1,、分門別類 數(shù)理化中最省事的辦法是按照教課書中的目錄結(jié)構(gòu)來制定,科學(xué)性和針對性都有了,。 ①.童鞋們在標(biāo)記錯題時,,一定要標(biāo)記相關(guān)知識點。這樣做的好處是,,要標(biāo)記知識點,,就必須重新閱題。這個過程就是聯(lián)系老師在課堂上所強調(diào)知識點的過程,,也把知識點與題目的聯(lián)系建立起來,。(要注意,這點很重要??!這是養(yǎng)成學(xué)生們面對題目,主動尋找關(guān)鍵字,,進而聯(lián)系課堂知識點,,獲得解題思路的便捷方法,也是目前我所使用過的培養(yǎng)解題思路的最好方法,。) ②.許多題目都是綜合了幾個知識點形成的,,這個時候?qū)W生在標(biāo)記知識點時主要標(biāo)記產(chǎn)生錯誤的知識點,但也建議啊涉及到的其他知識點也標(biāo)注出來,。 2,、抄題內(nèi)容 除了原題和正確答案以外,最重要最醒目的應(yīng)該是錯誤根源,。 上面講過,,錯題根源是錯題本的核心所在!只有搞清錯誤的原因,,我們才能在后續(xù)的學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)中針對錯因有的放矢! 如果錯誤原因源自于學(xué)習(xí)方法,,那后期就要著重培養(yǎng)方法,;如果錯誤根源是概念不清,那肯定重復(fù)理解概念就是第一步……不同的錯因,,后續(xù)針對的補救方法都是不一樣的,。所以錯誤根源也一定要在錯題本上注明。 3,、關(guān)于記錯時機 記錯理論上當(dāng)然是越早越好,,在學(xué)生記憶最清晰的時候完成記錯,內(nèi)容會更加完整精確,。 在實際操作中,,同學(xué)們往往沒有時間和精力來記錯,。最為重要的一點,一定要提醒著就盡快完成對錯題的標(biāo)注,,最好是當(dāng)天完成前一天的標(biāo)注,,以一周做為記錯周期也可以,效果稍差一些,,當(dāng)然前面說到的知識點,、錯誤根源是必須滴。 4,、關(guān)于記錯方法 ①.手工記錯。有相當(dāng)多的學(xué)校都要求孩子建立了記(糾)錯本,,用來整理錯題,。就調(diào)查來看,這種理想狀態(tài)的記錯方式,,大多孩子無法堅持下來,,即使記錯,也往往是三天打漁,,兩天曬網(wǎng),。主要原因在于記錯時間成本過高,尤其是在高年級,,圖形圖畫題目增多,,幾乎95%的孩子難以堅持下去。 ②.軟件記錯,。目前專門針對記錯的軟件有幾個,但質(zhì)量參差不齊,,且使用軟件本身也會削弱同學(xué)們在記錯過程中的主動性以及記憶力、聯(lián)系知識點的各種能力,。 環(huán)節(jié)二:改錯 <關(guān)系到穩(wěn)定發(fā)揮能力>關(guān)系到穩(wěn)定發(fā)揮能力> 改錯是錯題本整理中最為重要的環(huán)節(jié),,其核心是“把錯題改會”。僅僅把錯題做上一遍兩遍是不夠的,,還需要從基礎(chǔ)知識,、解題思路方面入手,切實達到“同類題不失分”的目的,。 1,、及時改錯。 實踐證明,,當(dāng)日改錯的效果相對要差上很多,,最主要的原因是老師講述的正確答案,同學(xué)們一般還會有印象,,比著印象中的正確答案來做錯題,,往往很難界定自己到底是真會還是假會,。豆姐覺得比較好的的做法,是在記錯完成的周末進行改錯,。這樣做的好處是,,同學(xué)對錯題答案雖然還會有印象,但不會很清晰了,,重新做錯題,,更易喚回老師當(dāng)初的講解,加深印象,。另一方面,,不占用自己平時的作業(yè)時間,不容易導(dǎo)致厭倦情緒,。 2,、如何解決“會”的問題 會的落腳點應(yīng)該落實在出錯根源上,牽涉到相關(guān)知識點不夠清晰的,,需要首先溫習(xí)課堂筆記或課本,,搞清楚相關(guān)內(nèi)容,爾后再進行改錯,。 牽涉到關(guān)鍵字不夠明確的(包括閱題時,,眼睛不夠扎實的),要著力在閱題習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)上,,具體問題當(dāng)然要具體分析,,不可千篇一律。會的關(guān)鍵在于題目的要點能否與老師課堂講授的知識點,、方法等建立起聯(lián)系,。 (1)學(xué)生要善于比照成績好的同學(xué)的課堂筆記,解決聽課中的聽課缺失,、記憶缺失和記錄缺失,,把缺失部分補充到自己的筆記中。 (2)學(xué)生要善于針對錯題向老師和同學(xué)請教,,尤其注意“這題在課堂上講過”,、“這類題目以前做過”的錯題,深究出錯原因,。 (3)改錯前,,學(xué)生要翻閱本階段(錯題涵蓋的時間段)的筆記,重溫課堂講授和作業(yè)測驗講評時老師強調(diào)的重點,,這是絕對重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。 驗證錯題真會假會的方法比較簡單,就是一個月后,把改過的錯題重新過上一遍,。我通常是通過錯題本軟件生成卷子,,孩子重新就錯題考試。時間不夠也讓孩子列列算式,,理理思路,。這樣會進一步鞏固改錯經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)孩子改錯后仍存在的漏洞,,便于進行下一步工作,。 會的境界分兩個層次:1.見到會做的題不出錯 2.見到做過的題型不出錯。前者最為直觀,,后者則需要配合一定數(shù)量的擴展練習(xí)才能夠達到,。這也是在環(huán)節(jié)三里要重點闡述的問題。 3,、二次以上錯題處理 如果改過的錯題仍然出錯的話,,就需要將錯題升級,大考前這些題屬于必看必做題目,。通常這種情況的題目已經(jīng)基本可以略除注意力不集中、閱題方面的問題,,學(xué)生必須把注意力放到相關(guān)的基礎(chǔ)知識,、公式使用上,真正找到知識漏洞,。 環(huán)節(jié)三:擴展 <達到觸類旁通>達到觸類旁通> 對于那些知識漏洞導(dǎo)致的錯題,,有條件的家長和同學(xué),可以從網(wǎng)上,、習(xí)題集中采集類似內(nèi)容的習(xí)題,,來擴展學(xué)生的練習(xí)范圍。網(wǎng)上這方面資源很多,,在此不加贅述,。 需要強調(diào)的一點是:類似內(nèi)容的習(xí)題如果錯誤率較高,一定要停止擴展,,轉(zhuǎn)而研究原始錯題的根源和知識點,,把重點進一步向解題思路、數(shù)學(xué)思維方面傾斜,,只有建立了這種知識點與題目的正確聯(lián)系,,才能夠真正提高學(xué)生的觸類旁通能力。
如何制作錯題本 數(shù)學(xué),、物理等理科類錯題本 錯題本格式 日期:(可選) 錯題:(必選) 錯因:(必選)(重點) 所屬知識點:(必選)(重點) 解析:(必選) 錯誤答案:(必選) 正確答案:(必選) 改錯舉措:(必選)(重點) 心得:(可選) 重做日期:(可選) 平時多和同學(xué)交流,,記錄一些同學(xué)們不同的做題方法,擴展思路。 平常有空時,,抽出幾分鐘看一下以前的錯題,,注意,要遮住答案,,如果自己再錯就要好好檢討一下,。注意總結(jié)自己錯的原因,然后進行專項練習(xí),。 不過,,錯題本最有用是在考試前一天,因為如果漫無目的地看以前發(fā)的試卷,,還不如看一下錯題本,,簡單方便,且記憶深刻,,能更快速有效地做好臨時抱佛腳的工作,。 語文知識積累和語文錯題本 格式不限,形式不限,,文體不限,,有了感觸,可以隨時寫,,遇到了佳句好詞,,可以隨時摘抄,看到一些新鮮的題型,,趕快把它們記下,,考了試哪個地方出錯了,也要記錄,,隨時吸取教訓(xùn)…… 每次考試分?jǐn)?shù)與名次,,這里都會有記載,考試之前,,自己的鼓勵,,考試之后,對照考卷逐項找出問題,,放假的時候?qū)m椦a習(xí),。 英語筆記本和記錯本 錯題本格式 日期:(可選) 錯題:(必選) 錯因:(必選)(重點) 所屬知識點:(必選)(重點) 解析:(必選) 錯誤答案:(必選) 正確答案:(必選) 改錯舉措:(必選)(重點) 心得:(可選) 重做日期:(可選) 分類(老師要求整理的詞組、句子以及在做卷子和課外讀物積累的) 重點(老師在課堂上特別強調(diào)的) 難點(自己在做題中容易錯的,,或是老師講普遍容易錯的) 細(xì)論(結(jié)合自己的情況,,不定期總結(jié)自己需要注意的) 感受(本學(xué)期自己進步和后退的情況,這里是需要一些獎勵的) 錯題,,絕對是每個學(xué)生最好的教材,!非常個性化,,非常針對性。比市面上任何一本參考書都好,。 若放任錯題不管,,或只是“聽懂”了,而沒有去重寫一遍,。則積累的“炸彈”,,就越來越多。早晚有一天就在考場上爆炸,。 整理錯題,,會讓我們的知識漏洞越來越少,解題思路越來越順暢,,分?jǐn)?shù)自然也就能越來越高,! 這一次,錯題本所以的內(nèi)容,,豆姐可是全部都整理好了,,家長、同學(xué)們,,這么好的學(xué)習(xí)方法,,一定要收藏起來,用起來??! 來源:簡單初中生(ID:jd100cz) |
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