TEM-4將于4月22日周六上午進(jìn)行,，戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙味越來(lái)越濃了,。各位稍安勿躁，今天聊一聊其中的重頭戲——閱讀理解,。希望助你一“斃”之力：多消滅幾道題,，順利通過(guò)專四。

正因?yàn)殚喿x量如此之大,，在實(shí)際考試中,，考生會(huì)不自覺(jué)地花40分鐘以上的時(shí)間來(lái)對(duì)付閱讀理解，甚至馬上開(kāi)始寫(xiě)作文了,，還在糾結(jié)著閱讀部分的選擇題或簡(jiǎn)答題,。

2016年起，閱讀部分的題型略有變化：減少了 10個(gè)選擇題,，增設(shè)了5個(gè)簡(jiǎn)答題,，時(shí)間增加10分鐘；總分值20分沒(méi)變,?？忌枰?5分鐘內(nèi)讀完3篇文章，文章以記敘文,、說(shuō)明文和議論文為主,，閱讀量約1800詞。從15年TEM-4題型調(diào)整說(shuō)明看,，記敘文傾向于文學(xué)經(jīng)典作品節(jié)選（16年的Passage 1節(jié)選自馬克·吐溫的《百萬(wàn)英鎊》）,，議論文青睞于國(guó)外報(bào)紙的報(bào)道。

（一）選擇題

無(wú)論是中考英語(yǔ)還是高考英語(yǔ),，無(wú)論是大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)還是專業(yè)英語(yǔ)四八級(jí),，閱讀理解的選擇題就那幾個(gè)套路。

正確答案的選項(xiàng),，常以三種形式出現(xiàn)：

干擾選項(xiàng)的設(shè)置，常用以下小伎倆：

正確選項(xiàng)混在干擾選項(xiàng)里,，就需要考生獨(dú)具慧眼來(lái)識(shí)別了。?？嫉念}型有五種：事實(shí)細(xì)節(jié)題,、語(yǔ)義理解題、推理判斷題,、觀點(diǎn)態(tài)度題和主旨大意題,。下面逐個(gè)分析。

事實(shí)細(xì)節(jié)題

該類題主要針對(duì)文內(nèi)所涉及到的具體信息（who,，what,，when，where,，why,，how many / much）等設(shè)計(jì)題目,，屬于低難度系數(shù)題目,。選項(xiàng)一般是原文的表達(dá)或同義轉(zhuǎn)換,，甚至是句式轉(zhuǎn)換，所以換個(gè)馬甲我們也要認(rèn)識(shí)它,。

原文第6段最后一句話明確指出It（指mistletoe）was often hung in doorways as a sign of friendship. 

語(yǔ)義理解題

該類題重點(diǎn)考察對(duì)單詞,、詞組或短句的在文中的正確理解。需要考生在特定的語(yǔ)境下,，根據(jù)上下文推斷出常用多義詞的特定含義或者生僻詞的含義,，有時(shí)也考察代詞在上下文所具體指代的內(nèi)容?！疤囟ㄕZ(yǔ)境”很重要,，一般對(duì)原詞原始字面意思的解釋都不是正確答案。

結(jié)合原文I was alone in the world, and had nothing to depend upon but my wits and a clean reputation; but these were setting my feet in the road to eventual fortune, and I was content with the prospect. 此處set my feet應(yīng)該表達(dá)的是prepare me,，故C是正確選項(xiàng),。

解語(yǔ)義理解題可以借助：1）構(gòu)詞法推測(cè)；2）上下文中的定義解釋,；3）利用文中的舉例,、列舉等線索；4）利用比較,、對(duì)照關(guān)系,；5）利用搭配或銜接關(guān)系推測(cè)詞義。

推理判斷題

該題型的題干中通常會(huì)出現(xiàn)infer,，imply,，conclude，suggest等詞,。正確選項(xiàng)一般是適度推理下的同義改寫(xiě),，是原句的引申含義。干擾的錯(cuò)誤選項(xiàng)一般是不基于事實(shí)的主觀臆斷或基于事實(shí)的過(guò)度推斷,，還有因果顛倒,、主次不分、直接間接不分等干擾項(xiàng),。這類題的選項(xiàng)中最不可能是正確選項(xiàng)的是原文中明確表達(dá)的內(nèi)容,，因?yàn)槟鞘鞘聦?shí)，不是推斷,。

根據(jù)原文中的fastened my desiring eye on that muddy treasure, my mouth watered and my stomach craved it可以看出主人公是及其饑餓,，渴望吃到梨。Every time I made a move to get it some passing eye detected my purpose, …and looked indifferent and pretended that I hadn’t been thinking about the pear at all. 這句話告訴我們路人的注視觸動(dòng)了主人公的自尊心,，他假裝出一副無(wú)所謂的樣子,。所以只有A是正確的理解。

 觀點(diǎn)態(tài)度題

該題型有的是考察作者對(duì)全文所討論的主題的觀點(diǎn)態(tài)度,，也可能考察對(duì)文中所涉及的某一個(gè)事件或問(wèn)題的觀點(diǎn)態(tài)度,。題干中會(huì)出現(xiàn)In the author's opinion...; What is the author's attitude to...; What is the tone of ...等字眼,。作者的觀點(diǎn)有的是直截了當(dāng)，有的是含而不露,，有的是通過(guò)所用詞語(yǔ)的褒貶來(lái)體現(xiàn),。考生在做此類題時(shí),，需要辨清是作者的觀點(diǎn)態(tài)度還是引用別人的態(tài)度,，還需要體會(huì)作者的選詞是偏褒義還是貶義。

以Clinton's proposal為信號(hào)詞,，我們可以迅速定位到Para.4 & Para. 5,。Maybe something useful will come of Clinton's idea, but I'm not all that hopeful. It looks to me like one more example of trying to manipulate people into taking care of themselves. “not all that hopeful”表明作者的態(tài)度是pessimistic。此題就不是考察作者全文的觀點(diǎn)態(tài)度,，而是對(duì)Clinton’s proposal的態(tài)度,，所以審題要仔細(xì)。

總結(jié)一組表示觀點(diǎn)態(tài)度的詞：表客觀的有objective,，impartial,，unbiased；表支持的有approval,，supporting,，in favor of；表反對(duì)的有critical,，opposed,，against；表漠不關(guān)心的有indifferent,，uninterested,。

主旨大意題

此類題典型的問(wèn)法是The main idea of the passage is_____. The passage is mainly about______. Which of the following is the best title for the passage? The purpose of the passage is to ______. 

做好此類題目，要注意文章的開(kāi)頭段和結(jié)尾段,，以及每段的第一句話,。一般文章的主題句會(huì)在首段或末段出現(xiàn)，每一段的段旨句會(huì)出現(xiàn)在段首,。文章的主題通常會(huì)是高頻詞,，反復(fù)在全文出現(xiàn)，注意不要以偏概全,，要分清表象和終極目的,。

文章的主題是peace symbols，所以A和D只提及peace不夠全面,，B側(cè)重的origin,，又把內(nèi)容窄化了。其實(shí)文章第一段的最后兩句話清楚告訴讀者全文大意。There are certain symbols which people in different cultures recognize as representing peace. Let's look at a few of them. 隨后5個(gè)黑色小標(biāo)題各自談?wù)撘粋€(gè)symbol,，非常清晰,，即便讀不懂文內(nèi)的具體信息也可以做對(duì)該題。

（二）簡(jiǎn)答題

該題的5個(gè)問(wèn)題,，分別針對(duì)閱讀部分的3篇文章,，要求簡(jiǎn)答，每題答案字?jǐn)?shù)不超過(guò)10個(gè)單詞,。由于做該題時(shí)已經(jīng)讀過(guò)文章,，所以直接找到相應(yīng)段落即可。答案有的可以在原文中一字不差地選取,，有的需要自己加以概括總結(jié),，保證字?jǐn)?shù)不超限額。所以要言簡(jiǎn)意賅,，能用一個(gè)詞表達(dá)的不要用詞組,。如果用句子回答字?jǐn)?shù)超額，可以選用核心短語(yǔ),，抓重點(diǎn)詞,，因?yàn)檫@些詞也會(huì)是得分點(diǎn)。

文章最后一句話是I finally became the pick of them. 這里的關(guān)鍵點(diǎn)是pick,，答案中的choose就是核心詞，因?yàn)闇?zhǔn)確地解釋了pick,。只要考生的答案中寫(xiě)出了核心詞,，句子符合語(yǔ)法，沒(méi)有拼寫(xiě)錯(cuò)誤，就可以得分,。

答題依據(jù)在第2段,，原句為The first manifests itself in our tireless search for the magical level at which welfare grants are big enough to meet basic needs but small enough to make low-paid work attractive. 句意很清晰，難點(diǎn)是控制字?jǐn)?shù),?？梢赃x擇去掉主語(yǔ)，只用動(dòng)詞短語(yǔ)來(lái)回答,，比如meeting basic needs and making low-paid work attractive（8 words）,。

考試其實(shí)是考生與出題者的一場(chǎng)博弈。要想考出滿意成績(jī),，就要學(xué)會(huì)猜中出題者的心思,。A good question-designer will try his / her best to trick you into making a mistake. What you can do is try to know what kind of tricks he / she is likely to use and get over all the traps.

了解了出題者的小心思，高分離你不遠(yuǎn)了,。加油吧,，青年！YES, YOU CAN,！