她是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的舞蹈家,，帶著自己的舞蹈團(tuán)飛遍全世界；她擁抱娛樂,，永遠(yuǎn)是選秀節(jié)目里說(shuō)話最不留情面的評(píng)委,，對(duì)同行不滿也一字一句寫在微博上；現(xiàn)在她還是脫口秀的主持人,，每周出現(xiàn)在億萬(wàn)觀眾面前指點(diǎn)江山,。人們愛她恨她，全是因?yàn)樗瓦捅迫说恼Z(yǔ)言天賦和真性情,。

然而,，她最喜歡的角色還是母親。只是很多人都不免感到好奇,，銀幕前言辭犀利,、人稱毒舌的金星在日常生活中會(huì)怎樣扮演母親這個(gè)角色呢？

教會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

在金星看來(lái),，有自己的事業(yè),、婚姻和子女，才是女人對(duì)自己最好的證明,。1995年,，28歲的金星成為中國(guó)大陸首位變性人。之后她收養(yǎng)了三個(gè)孩子,。2005年,，金星與德國(guó)男友漢斯成婚，從此圓滿了一個(gè)真正的女人所有的角色：女兒、戀人,、母親,、妻子。

養(yǎng)孩子對(duì)金星來(lái)說(shuō)根本不是件難事兒,，而是一件特享受的事,。為了陪孩子，金星推掉了很多演出,，也因此損失了很多賺錢的機(jī)會(huì),。但她從未感到后悔和遺憾，“孩子過(guò)了這個(gè)村就沒這個(gè)店了,，長(zhǎng)大就完事兒了,。電視節(jié)目我隨時(shí)可以做，錢可以隨時(shí)掙,，孩子就這么一次九歲十歲,，等我掙完錢以后就補(bǔ)不上了?！?/p>

嘟嘟是金星收養(yǎng)的第一個(gè)孩子,，是奶奶從醫(yī)院帶回來(lái)的。妮妮和小三來(lái)得晚一些,，都是在沈陽(yáng)老家收養(yǎng)的棄嬰,。金星對(duì)三個(gè)孩子的一切瑣事都了如指掌，對(duì)不同的孩子會(huì)采取不同的教育方法,，但一切教育都建立在保護(hù)他們天性,，尊重個(gè)人的基礎(chǔ)上。

生活中,，金星可是從不肯吃虧的一個(gè)人。做為毒舌派的狠角色,，金星有句名言：“人不犯我,，我不犯人；人若犯我,，禮讓三分,；人若再犯，斬草除根,?！?/p>

在面對(duì)孩子的時(shí)候，金星也用這種火爆理念來(lái)教他們應(yīng)對(duì)非議,。她不贊同孩子凡事都依靠家長(zhǎng)和老師,，一直教育幾個(gè)孩子要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。

一次，金星帶嘟嘟去超市,。在她挑選商品時(shí),，嘟嘟因?yàn)橐惠v兒童購(gòu)物車被一個(gè)蠻橫的小孩打了個(gè)耳光。讓金星氣惱的是,，兒子絲毫沒反抗就捂著臉回來(lái)了,。金星疾言厲色：“那孩子打了你了，你不給我打回去,？”嘟嘟卻搖搖頭：“我不,，他打我是他媽媽沒教育好他?！?/p>

兒子的話瞬間熄滅了金星胸中的怒火,。雖然嘟嘟選擇了與她背道而馳的處理方式，但這也反應(yīng)了他純真善良的天性,，她應(yīng)該尊重,。暴脾氣的金星第一次在別人“侵犯”的時(shí)候選擇了容忍。

雖然金星一直強(qiáng)調(diào)保護(hù)孩子,，但從不放縱他們,。不管怎么疼怎么愛，在教育孩子的問(wèn)題上金星始終堅(jiān)持自己的原則,，家教上的嚴(yán)格程度超過(guò)一般家庭,。

在孩子3歲前，金星絕不讓他們吃糖和巧克力,，也絕不帶他們?nèi)コ匝罂觳?，不允許他們過(guò)早接觸電子產(chǎn)品，電視節(jié)目也被屏蔽在外,。

嘟嘟的老師曾向金星反映,，說(shuō)嘟嘟對(duì)于錢沒概念。原來(lái)老師在上課的時(shí)候出了一道題目“100元有幾個(gè)10元,？”大部分的小朋友都利落地伸出兩只手,，只有嘟嘟懵懵懂懂地指著一。老師希望金星能在日常生活中讓孩子建立起錢的概念,，可沒想到金星在電話中卻干脆地回答：“這就是我要的結(jié)果,，巴不得孩子做個(gè)'錢盲’?！?/p>

金星認(rèn)為,，按照大人的生活成本來(lái)設(shè)計(jì)孩子的成長(zhǎng)成本是錯(cuò)誤的，小孩子不應(yīng)該過(guò)早懂得成人社會(huì)里的價(jià)格,、名牌,、地位等概念,。她不會(huì)告訴孩子哪個(gè)牌子貴、哪個(gè)牌子好,，在她的家里衣服沒有貴賤之分,，只有質(zhì)地的好壞。哪怕是買了名牌的衣服,，她也會(huì)把商標(biāo)給剪了,。

孩子們上幼稚園時(shí)，金星有車但從不用車送孩子去,。嘟嘟每天去幼稚園前,，都會(huì)從媽媽這里拿6元錢，然后和保姆一起坐公共汽車去,，下午再坐著公共汽車回來(lái),。令人難以想象的是，三個(gè)孩子每周的零花錢總共20元,，“老大10元,，老二和老三各5元”。金星解釋,，自己“小氣”是為了讓孩子們體會(huì)到算計(jì)著用錢也有別樣的樂趣,。

有時(shí)孩子會(huì)提出錯(cuò)誤的要求，金星就會(huì)告誡他們：如果要這樣做的話,，你就會(huì)失去那樣?xùn)|西,。她說(shuō)：“我要讓他知道，生活就是這樣,?！?/p>

和社會(huì)學(xué)校“搶”孩子

對(duì)于現(xiàn)在的父母老是抱怨教育體制有問(wèn)題,。金星這樣說(shuō)：一個(gè)孩子成功了,，考上重點(diǎn)中學(xué)或重點(diǎn)大學(xué)，或到美國(guó)留學(xué),，成人們就會(huì)談?wù)摚骸鞍パ?，看我們?duì)孩子付出了多少，教育有多成功,！”仿佛一切歸功于父母。很少會(huì)說(shuō)起：“我們學(xué)校培養(yǎng)得太好了,！”最多說(shuō)一句：“孩子碰到了好老師,。”如果孩子不好或失敗了,，大家統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)：“應(yīng)試教育不對(duì),！高考不對(duì),！教育體制不對(duì)！”

說(shuō)這樣的話,，并不是金星覺得教育體制有多好,，只是她相信父母對(duì)孩子教育的意義，她將對(duì)孩子的教育稱作“搶孩子”,。金星認(rèn)為,，與其拿中國(guó)的教育體制當(dāng)靶子、當(dāng)借口,，任意埋怨,，不如趕快行動(dòng)，將孩子“搶”出來(lái),，否則對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，就來(lái)不及了。

那么,，跟誰(shuí)搶孩子呢,？金星說(shuō)，“歸根到底,，我的價(jià)值觀,、判斷力受社會(huì)的影響，是跟自己的價(jià)值觀在搶奪,，其實(shí)最終是在跟自己搶孩子,。把什么價(jià)值觀灌輸給孩子，就結(jié)什么果,?！?/p>

在應(yīng)對(duì)中國(guó)死板教條的應(yīng)試教育上，金星有自己的原則,，甚至有些驚世駭俗?，F(xiàn)在的父母誰(shuí)也不想讓孩子輸在起跑線上，幼兒園的孩子,，手上拿著十幾張證書已不足為奇,。

金星卻不以為然。一次,，金星的好友得意地讓自家孩子在眾人面前表演小提琴,，大肆吹噓孩子已拿了多少證書，得了多少獎(jiǎng),，金星毫不客氣地反駁：“您養(yǎng)的是孩子,，還是猴子呢？”直指中國(guó)家長(zhǎng)太功利,。

嘟嘟上幼兒園時(shí),，金星認(rèn)為他年齡太小,，應(yīng)該多游戲，并沒和別的孩子一樣提前學(xué)拼音,。沒想到嘟嘟上一年級(jí)時(shí)便開始學(xué)英語(yǔ),，又是拼音又是英文字母，讓他學(xué)起來(lái)很吃力,，經(jīng)常把兩者搞混,。于是金星便去找老師：“咱們能不能三年級(jí)后再教英文，一年級(jí)先學(xué)會(huì)拼音,？”老師頭一次聽家長(zhǎng)提這樣的要求,，不悅道：“人家孩子在幼兒園就解決拼音了，為什么你的孩子不解決,？”

金星義正詞嚴(yán)地說(shuō),，幼兒園就該讓孩子玩,，憑什么學(xué)拼音？老師不無(wú)憂慮地說(shuō)：“那你兒子就已輸在起跑線上了?！苯鹦钱?dāng)即反問(wèn),，“誰(shuí)定的起跑線??！憑什么不讓孩子玩？逼著學(xué)拼音,，不知道誰(shuí)定的規(guī)矩,，我真想抽死他?！?/p>

“我不想改變世界,，也不想被世界改變?！边@是金星的誓言,，也是她面對(duì)人生與世界的態(tài)度。她在教育孩子時(shí),，亦是如此,。

2008年，嘟嘟上二年級(jí),。有天孩子回家,，對(duì)金星說(shuō)要寫篇作文叫《我的奧運(yùn)夢(mèng)想》。金星問(wèn)兒子,，知道什么是奧運(yùn)嗎,？嘟嘟搖搖頭。金星又問(wèn),，那你有夢(mèng)想嗎,？嘟嘟還是搖頭。金星說(shuō)：“那你就寫上：我的奧運(yùn)夢(mèng)想就是沒夢(mèng)想,?！?/p>

“這怎么行？那我肯定得不了分,！”嘟嘟急得大叫,。金星卻正色道：“你有夢(mèng)想就寫夢(mèng)想，沒夢(mèng)想就寫沒夢(mèng)想,。媽媽寧可你零分也不能編故事,。”嘟嘟照做了,，作文不出意外地得了零分,，此后在班里也一直是倒數(shù)。沒有幾個(gè)家長(zhǎng)有勇氣讓自己的孩子零分,，但這就是金星,。她會(huì)在兒子的簽字本上寫：“老師對(duì)不起，作業(yè)太多,，兒子寫不了,。”她只要求兒子考試及格,，“過(guò)水平線就行”,。

金星對(duì)子女成長(zhǎng)教育的標(biāo)準(zhǔn)是：有一天走向社會(huì)，不叫人討厭就行,。招人厭煩,，才是真正失敗在起跑線上了。她說(shuō)：“我和社會(huì),、學(xué)校搶孩子,，搶的是一個(gè)價(jià)值觀，一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn),，最后是一個(gè)態(tài)度,。”

虎媽完勝羊爸

金星的老公漢斯是德國(guó)人,，兩個(gè)人不可避免地在孩子的教育方式上產(chǎn)生了沖突,。問(wèn)題還是那些老問(wèn)題，西方人愿意以更民主的形式糾正孩子的錯(cuò)誤,，中國(guó)的家長(zhǎng)們則強(qiáng)調(diào)“立規(guī)矩”,。

金星非常認(rèn)同“3歲看老，7歲看好,，規(guī)矩要從娃娃抓起”的觀點(diǎn),，對(duì)“棍棒之下出孝子”更是堅(jiān)決擁護(hù),。她認(rèn)為，現(xiàn)在的孩子需要的好好溝通,、講道理,，但是管教與批評(píng)絕不能少。因?yàn)樾『⒆幼鲥e(cuò)事,，有時(shí)你沒辦法跟他講道理,，他連詞匯都還沒能力完全理解，講長(zhǎng)篇大論是根本無(wú)效的,。

通常兩種情況下金星會(huì)“棍棒伺候”,，撒謊和不誠(chéng)實(shí)。比如孩子偷拿人家東西,、占著說(shuō)是自己的,，她都會(huì)當(dāng)著其他幾個(gè)孩子的面懲罰?？扇绱吮┝Φ姆绞綕h斯卻難以接受,。金星倒也想得開，沒和漢斯講道理,，只是淡淡地說(shuō)：“覺得我的方法不好,，下次就用你的方法試試看，折中一下,?！?/p>

在得到夫人的首肯后，漢斯開始嘗試在孩子不聽話或犯錯(cuò)誤時(shí),，不遺余力地和他們講道理,。一次，小三與妮妮為了搶玩具打了起來(lái),。兩個(gè)孩子先是扯著嗓子尖叫,，當(dāng)漢斯匆匆趕到時(shí)，就開始比拼似的大哭,。

漢斯問(wèn)了半天也沒弄明白原委,，想要講道理，可是聲音根本蓋不過(guò)兩個(gè)小孩子的尖利哭鬧,，急得一腦門子汗,。這時(shí)，金星施施然走了過(guò)來(lái),，她一把將躺在地上打滾的小三像提小雞一樣拎起來(lái),，往墻角一放，指著他的鼻子說(shuō)：“媽媽數(shù)三下，立刻閉嘴,！否則就要挨打了,。”仿佛被施了魔法一般,，小三的哭聲戛然而止,。一旁的妮妮也停止了哭鬧，乖乖地爬起來(lái),，自動(dòng)走到墻邊低著頭站好。隨后,，兩個(gè)孩子接受了半個(gè)小時(shí)的罰站,，一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平靜地被金星以“武力”化解了。

一旁的漢斯看得心服口服,，從此默認(rèn)了金星的教育方法,，而夫妻倆從此軟硬皆施，效果非常顯著,。漢斯的姐姐有兩個(gè)孩子,，其中一個(gè)男孩簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天，誰(shuí)都管不住,。在回德國(guó)探親期間,，漢斯見識(shí)了外甥的任性，很認(rèn)真地告訴姐姐,，對(duì)孩子采取“打”的方式很有效,。

不只是孩子，在金星家家長(zhǎng)犯規(guī)也是要罰的,。有一次金星帶孩子聚會(huì)時(shí),，聊天中露出了一句粗話，被兒子發(fā)現(xiàn),，回家后她便自覺自愿到角落罰站了五分鐘,。

漢斯跟金星一直用英語(yǔ)交流，金星和保姆跟孩子說(shuō)的是中文,，而漢斯則是對(duì)他們說(shuō)德語(yǔ),。時(shí)間一久，金星就發(fā)現(xiàn),，孩子們的中文里常常會(huì)蹦出德語(yǔ)單詞,。金星不希望孩子語(yǔ)言混亂，覺得他們生活在中國(guó),，就應(yīng)好好接受中文教育,。畢竟，英文交流有時(shí)無(wú)法替代中文里淵深的詞義。于是金星對(duì)漢斯提出,，希望他也能把中文學(xué)好,。

為給孩子創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，漢斯最終到復(fù)旦大學(xué)報(bào)名學(xué)漢語(yǔ),。而當(dāng)老公開始正規(guī)接受中文教育后,，金星便時(shí)常改口用中文跟丈夫交流。

除了日常會(huì)話,，金星堅(jiān)持要讓孩子在傳統(tǒng)的世界里長(zhǎng)大,，從小他們睜開眼看到的就是古董床、紅木椅,、瓷花瓶,、掛畫卷軸，她買這些用來(lái)營(yíng)造生活,，也讓孩子覺得這些中國(guó)元素是原本存在的,，理所當(dāng)然的。

有次,，兒子差點(diǎn)把只古董花瓶打碎,，金星在一旁看著心里打鼓祈禱不要?dú)Я诉@價(jià)值連城的東西，另一邊又耐著性子不用所謂的“昂貴”的理由來(lái)警告兒子,。

金星還特別注重對(duì)孩子的中國(guó)文化教育,。每天入睡前她會(huì)給他們講一些兒歌、諺語(yǔ),，讓他們拿著毛筆練字,，哪怕是最小的孩子連筆都握不好也可以畫個(gè)小雞小鴨。

做了十幾年的媽媽,，金星用“盡力而為”四個(gè)字表達(dá)自己的感受：“人不是天生下來(lái)就會(huì)做母親,，他是頭一回為人子女，你是頭一回為人父母,，我完全是在摸索中學(xué)會(huì)做母親的,。一定要有責(zé)任心，有了責(zé)任心,，誰(shuí)都能做好母親,。”

編輯/楊曉琴