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榜樣力量 | 雷浩:走好每一步,,努力去做每件事

 學(xué)習(xí)雪雪 2017-04-12

       四月表彰月的第一板塊——教育學(xué)子榮譽(yù)榜已經(jīng)和大家見面了,,相信大家在看到教育學(xué)子在各個領(lǐng)域的碩果后得到不少鼓舞和激勵。

       從今天起,,我們將推出表彰月第二板塊——榜樣力量,。本板塊,我們對學(xué)部“大?!边M(jìn)行了采訪,,將他們的故事分享給教育學(xué)子們。讓我們一起來走近他們,,見證“大?!憋L(fēng)采,感受榜樣力量,!


今天,,讓我們走近2015-2016年度

華東師范大學(xué)校長獎學(xué)金獲得者——雷浩。


雷浩,,教育學(xué)部課程與教學(xué)系13級博士研究生,,師從崔允漷教授,。2015、2016年兩次獲得博士研究生國家獎學(xué)金,,2016年憑借2篇SSCI論文獲得華東師范大學(xué)校長獎學(xué)金,。

       碩士期間發(fā)表論文12篇,其中CSSCI論文6篇,,英文期刊論文1篇,。博士期間發(fā)表論文20篇,其中SSCI論文2篇,,CSSCI論文12篇,。

       小編采訪完雷浩學(xué)長后,心里不由生出一個大寫的“服”,!雷浩學(xué)長大概是教育學(xué)部有史以來,,在學(xué)術(shù)上成果最豐碩的博士研究生了,!并且雷浩學(xué)長真是好謙虛呀,,接受采訪時還有點害羞吶~雷浩學(xué)長能成為今天的“大牛”,,除了導(dǎo)師的傾力指導(dǎo)與幫助,,也是自身不斷努力的結(jié)果,雷浩學(xué)長的好做法值得所有在學(xué)術(shù)上有所追求的教育學(xué)子們借鑒,。下面就讓我們一起走近這位“學(xué)神”吧,!

核心知識點

1

 發(fā)表論文是一件令人十分興奮的事,就像行為主義心理學(xué)主張的“刺激—反應(yīng)”連結(jié)那樣,,得到反饋會讓人更有寫論文的動力,。

2

學(xué)術(shù)研究最大的難點是選題,選到一個好的題目等于成功了一半,,剩下的就是堅持深入挖掘,。

3

發(fā)表SSCI期刊需要在關(guān)鍵詞、研究方法,、表述方式上與國際學(xué)術(shù)話語接軌,。

4

學(xué)術(shù)研究可以從模仿開始,模仿可以快速提升自己的學(xué)術(shù)能力,。

Q1:你是否還記得自己發(fā)表的第一篇論文是什么時候,?發(fā)表第一篇文章時的心情是怎樣的?

雷浩

的第一篇文章是在本科時發(fā)表,。我所就讀的本科學(xué)校從99年開始實行導(dǎo)師制,,有一名導(dǎo)師帶3-5個學(xué)生的傳統(tǒng),老師帶著學(xué)生做,、學(xué),。在大三時,,由于我打算保研,老師說發(fā)表文章會更有優(yōu)勢一點,,于是便跟著老師嘗試去寫,,在大四上學(xué)期以第二作者身份發(fā)表了第一篇文章。當(dāng)時我感到很興奮,,突然看到自己寫的東西出來了,,這刺激了我今后更加努力地去學(xué)、去寫,。

       研二的時候,,我第一次以第一作者身份發(fā)表了論文。我發(fā)覺本科生和研究生是不完全一樣的,,本科生階段培養(yǎng)的是興趣,,到了研究生階段就更跟著導(dǎo)師學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)性的話題。那個時候我學(xué)的是發(fā)展教育心理學(xué),,我主要做的研究方向是兒童社會性發(fā)展,,比如校園欺凌、攻擊性行為等,。后來就是在研二時陸續(xù)發(fā)表了一些成果,。碩士時我發(fā)表了6篇第一作者的CSSCI期刊。當(dāng)時感到越研究越興奮,,因為每次投稿無論寫的好不好都有反饋嘛,,原來我也可以在這樣的期刊上發(fā)表論文!

Q2:在學(xué)術(shù)研究的過程中,,你覺得遇到過的最大的困難是什么,?你是如何克服的?

雷浩

感覺首先是選題把不準(zhǔn),。選題是最重要的,,如果題選不好,就會導(dǎo)致后續(xù)闡述不理想,。選到一個好的題目就等于成功了一半,。

       選好題后怎么堅持也很重要。剛?cè)腴T時感覺什么東西都是新的,,就覺得這個也行,,那個也行,不知如何選擇,,容易淺嘗輒止,,導(dǎo)致這個也做那個也做,最后就沒有關(guān)注點了,。我覺得應(yīng)選擇一個話題深入研究,,堅持挖深,。

Q3你覺得發(fā)表SSCI期刊和CSSCI期刊最大的不同點在哪里?發(fā)表SSCI期刊最大的難點在哪里,?

雷浩

主要的區(qū)別就是中文和英文的差別,。CSSCI期刊話語體系屬于中國的話語體系,但SSCI是國際話語體系,。要與國際話語體系接軌,,關(guān)鍵詞必須是國際上通用的,要與國外話語體系對接,,不能自說自話讓別人看不懂,,要讓人易于理解,這是最起碼的一點,。另一方面,,研究方法要選擇常用的,不能用別人不知道的方法,。研究方法與語言都要與國際接軌,。

      還有就是語言上的挑戰(zhàn),畢竟對我來說英語不是母語,,因為英語水平一般,,自己寫第一稿的時候特別痛苦,,并且需要一遍遍修改,。這時候可以找一些國外的同學(xué)幫你看看。

       此外,,國外的審稿會比較規(guī)范,、嚴(yán)格。比如在審稿的時候會要求提交原始數(shù)據(jù),,審稿專家會把你的數(shù)據(jù)重新審核驗證一遍,。專家會提出問題與修改意見,要按照專家的意見進(jìn)行修改,。不過,,如果有回答不了的問題也要據(jù)實答復(fù)。

Q4:你覺得對于一個剛剛?cè)雽W(xué)的研究生而言,,應(yīng)該從哪些方面入手,,走上自己的科研之路?

雷浩

覺得最重要的是敢于嘗試,。這個就像行為心理學(xué)中的“刺激—反應(yīng)”,,不斷的反饋會給你多的信心與更大的動力。

       還有非常重要的一點就是模仿學(xué)習(xí),。人不是一生下來就會學(xué)習(xí)的,,你就找一篇你認(rèn)為寫的好的論文,,模仿它的研究方法與文字,通過模仿可以比較快速地提高自己,。

Q5:你在學(xué)術(shù)上的目標(biāo)是什么,?目前的計劃是什么?

雷浩

的畢業(yè)計劃就是想當(dāng)大學(xué)老師,,去教書?,F(xiàn)階段我想先和有經(jīng)驗的老師慢慢學(xué),做好每一個階段該做的事,,好好上課,,好好寫論文,好好做研究,,走好每一步,,努力去做每件事。

剛剛雷浩學(xué)長提到

模仿是非常有效的學(xué)習(xí)方式

既如此

我們就來模仿雷浩學(xué)長吧,!


教育學(xué)部將于5月4日14:00在思群堂舉辦

“時代擔(dān)當(dāng) 榜樣力量”

——教育學(xué)部第三屆學(xué)生表彰大會,,

雷浩學(xué)長將在表彰大會上與大家面對面交流。

想現(xiàn)場一睹雷浩學(xué)長風(fēng)采的同學(xué),,你們要來喲,!


采訪、文案|付怡誠(學(xué)前教育學(xué)系2016級本科生)

教育學(xué)部學(xué)生聯(lián)合會校園生活中心  


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