如果說志愿填報(bào)的關(guān)鍵之一在于了解高校,，那么招生章程就是考生了解高校的一個(gè)重要窗口,。

通常招生章程是高校本年度招生情況的總體說明及招生要求，信息量非常大,。因此,，對于即將參加高考的2017屆考生來說，5月份發(fā)布的高校招生章程必須關(guān)注和重視,。

那么,，怎樣才能真正讀懂、讀透高校2017年招生章程呢,？

教育部在連續(xù)9年的《全國普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》中均明確指出：“高等學(xué)校的招生章程是高等學(xué)校向社會公布有關(guān)信息的主要形式，高等學(xué)校應(yīng)依據(jù)招生章程 開展招生工作,、錄取新生,。招生章程(包括民辦高等學(xué)校的招生章程及廣告)必須經(jīng)高等學(xué)校的主管部門依據(jù)國家有關(guān)法律和招生政策規(guī)定進(jìn)行審核備案?！?/span>

教育部每年都明確規(guī)定招生章程必須真實(shí)、準(zhǔn)確,，其主要內(nèi)容包括：

高等學(xué)校全稱

校址(分校,、校區(qū)等須注明)

層次(本科、高職或?qū),？?

辦學(xué)類型(如普通 或成人高等學(xué)校,、公辦或民辦高等學(xué)校或獨(dú)立學(xué)院,、高等?？茖W(xué)校或高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等)

在有關(guān)省(區(qū),、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明

專業(yè)培養(yǎng)對入學(xué)外語 考試語種的要求

經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例

身體健康狀況要求

錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求,、接收非第一志愿考生的分?jǐn)?shù)級差、對加分或降低分?jǐn)?shù) 要 求投檔考生的處理,、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等)

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類

聯(lián)系電話,、網(wǎng)址，以及其他須知等,。

從法律上來說，《招生章程》具有很強(qiáng)的法律規(guī)范性的作用,，而“招生簡章”則基本不具備什么法律規(guī)范性的作用,。從實(shí)踐上來說,，由于“招生簡章”僅介紹一般性報(bào) 考內(nèi)容，而報(bào)考的核心內(nèi)容(錄取規(guī)則等)是不公開的,，可《招生章程》就不同了,，錄取規(guī)則等17項(xiàng)招生信息是其必須公開的主要內(nèi)容。通過錄取規(guī)則中“有無相 關(guān)科目成績或加試要求,、接收非第一志愿考生的分?jǐn)?shù)級差,、對加分或降分投檔考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法”這些具體的規(guī)定內(nèi)容,，給了廣大考生及家長以 用武之地,，所以不能“跟著感覺走”，而必須“跟著招生章程走,，掌握報(bào)考新技巧”,。

1.看高校情況

解讀招生章程,，首先要了解院校基本情況,，包括隸屬關(guān)系,、院校性質(zhì)及層次、辦學(xué)規(guī)模,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)措施等內(nèi)容。對于設(shè)有分校及多個(gè)校區(qū)的院校,，還要關(guān)注考生在哪個(gè)校區(qū)就讀,，其畢業(yè)證書、學(xué)位證書的印章是否帶有分?；蛐^(qū)的字樣,。通過這些，考生和家長就可以對想要了解的高校有個(gè)大致的認(rèn)識,。

2.看加分政策

高考照顧加分由教育部統(tǒng)一劃定范圍,，各省(自治區(qū)、直轄市)有一定的自主權(quán),。一般來說,，各省招生部門確定的政策加分，只適用本地區(qū)的高校,，外地高校認(rèn)可與否由學(xué)校審查決定,。所以，考生的加分是否管用,，一定要仔細(xì)閱讀各高校的招生章程中的加分條款,。

不少高校在提檔時(shí)承認(rèn)政策加分,，但在錄取時(shí)，卻按照考生的實(shí)際高考成績和報(bào)考志愿安排專業(yè),。也就是說,，提檔時(shí)加分是起作用的，但在專業(yè)錄取時(shí),，很多高校是按考生實(shí)考分算,，加分不起作用。如南開大學(xué)對于各省,、市,、自治區(qū)招生辦公室規(guī)定的加分政策，按當(dāng)?shù)卣咛釞n,，但是安排專業(yè)的時(shí)候則是看實(shí)考分?jǐn)?shù),。

3.看投檔比例

不少考生家長誤以為只要被高校提檔，就一定會被錄取,，其實(shí)這是不對的,。學(xué)校審閱檔案后，少數(shù)考生檔案會因各種原因被學(xué)校退回到省招辦,，即“退檔”,。

教育部規(guī)定，按照順序志愿投檔的批次,，高校調(diào)閱考生檔案的比例原則上控制在120%以內(nèi),。按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi),。

自2015年開始大多省份都已經(jīng)實(shí)行平行志愿,，但院校提檔比例一般會超過100%，如考生不服從調(diào)劑,，還是會有被退檔的風(fēng)險(xiǎn),。

4.看專業(yè)錄取原則

從分配專業(yè)的規(guī)則方面看，專業(yè)錄取主要有專業(yè)優(yōu)先,、分?jǐn)?shù)優(yōu)先,、專業(yè)級差三種方式。高校具體使用哪一種方式,，會在招生章程中明確,。

如南開大學(xué)的錄取原則是總分優(yōu)先，專業(yè)之間沒有級差,。就是說將錄取范圍內(nèi)考生按照總分(不含政策加分)排隊(duì),，當(dāng)分?jǐn)?shù)未達(dá)到第一專業(yè)志愿錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，則看是否達(dá)到了第二專業(yè)志愿錄取分?jǐn)?shù)線,，依次類推直到錄取到最后一個(gè)專業(yè)志愿,，各專業(yè)志愿之間不設(shè)級差,。

考生在填報(bào)志愿的時(shí)候要仔細(xì)研究章程中的專業(yè)錄取規(guī)則，采取針對性的策略,。

5.看單科成績要求

高考錄取時(shí),，有些高校對已投檔的考生在安排專業(yè)時(shí)有單科成績的要求，主要有幾種方式：

（1）單科成績原則上應(yīng)達(dá)到及格水平,；

（2）單科成績必須達(dá)到某一分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),。如外語類專業(yè)對考生英語成績的具體要求，經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)對數(shù)學(xué)成績的具體要求等,；

（3）總分相同且填報(bào)專業(yè)相同的進(jìn)檔考生分配專業(yè)時(shí),，看某一科成績優(yōu)先排序。

6.看身體條件及其他要求

高校對考生身體狀況的要求一般分為兩種：

一種是招生院校直接以《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》為依據(jù);

另一種是招生院校參照《指導(dǎo)意見》的要求,，根據(jù)學(xué)校(專業(yè))的性質(zhì),、特點(diǎn)，對考生身體素質(zhì),、生理?xiàng)l件作出補(bǔ)充規(guī)定,。

因此，考生在選擇專業(yè)時(shí),，除了依據(jù)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》外,，還要認(rèn)真閱讀高校招生章程中的有關(guān)規(guī)定。