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語(yǔ)文作文,，歷來(lái)是決勝高考大戰(zhàn)，各位“兵家”的必爭(zhēng)之地,，勝者不僅收獲沉甸甸的含金量十足的錄取通知書(shū),，更是為后來(lái)者提供了非常有價(jià)值的借鑒。想知道他們?yōu)槭裁慈賳?？從本期開(kāi)始,，中國(guó)當(dāng)代語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)邀請(qǐng)參加高考閱卷的資深專(zhuān)家，對(duì)高考滿分作文進(jìn)行一系列權(quán)威的剖析,，讓專(zhuān)家告訴你,，這些作文的由來(lái)、內(nèi)涵及獲勝的秘籍,。今天就欣賞一下專(zhuān)家對(duì)2015年山東省高考滿分作文的精到解析吧,！
【2015山東高考作文試題回放】 鄉(xiāng)間有諺語(yǔ),，“絲瓜藤,，肉豆須，分不清,?！币馑际墙z瓜的藤蔓與肉豆的藤須一旦糾纏在一起，是很難分開(kāi)的,。 有個(gè)小孩想分辨兩者的不同,，結(jié)果把自家庭院里絲瓜肉豆的那些糾結(jié)錯(cuò)綜的莖葉都扯斷了。 父親看了好笑,，就說(shuō)：“種它們是挑來(lái)吃的,，不是用來(lái)分辨的呀！”你只要照顧他們長(zhǎng)大,，摘下瓜和豆來(lái)吃就好了”,。 要求：1、選準(zhǔn)角度,，確定立意,；2、自擬題目；3,、除詩(shī)歌外,，文體不限；4,、文體特征鮮明,。 【滿分作文】 何需分清 第一幕 【背景門(mén)口外的菜地里，靜悄悄,，微風(fēng)拂過(guò)，菜園里邊騰起翻滾的綠波,，這里面有絲瓜藤和肉豆須,，要是沒(méi)有那藤須雜亂之音便好了，鄉(xiāng)農(nóng)之音響起：“絲瓜藤,，肉豆須,，分不清?！薄?/font> 絲瓜藤：（挺直身子）哼,，怎么會(huì)分不清，我就…… 肉豆須：（揉揉惺忪的眼睛）別吵了,，何需分清,，睡覺(jué)吧！ 絲瓜藤：（傲慢地）你懂什么,，我多高貴,，而你……（斜眼看了一眼肉豆須）和你咋一起，掉價(jià),。 肉豆須：相信諺語(yǔ)吧?。ɡ^續(xù)揉眼睛）睡覺(jué)吧，爭(zhēng)取贏得迎接明日陽(yáng)光的第一人,。 絲瓜藤：（不屑地）你,，哼，真是沒(méi)志氣,。 旁白：絲瓜藤總想分清,，他拼命地挺立身軀，以期這樣區(qū)分肉豆須,，最后因體力不支,，跌倒在地，久久地,。 第二幕 【背景：孩子背著書(shū)包,，嘴里念著“絲瓜藤，肉豆須，分不清,?！边@句在學(xué)校里剛剛學(xué)到的諺語(yǔ)，走在自家菜園子,，停下,。】 孩子：（外頭狀）真的分不清嗎,？（迷惑地）我家菜園里就有絲瓜藤和肉豆須,。（慢慢靠近菜園子） 旁白：孩子起初耐心地分辨這二者的不同，時(shí)間和耐心一起消逝,，心急的她,，把自家菜園子里糾結(jié)錯(cuò)綜的莖葉都扯斷了。 絲瓜藤：（驚恐地）我們的兄弟姐妹……（流淚）,，唉,！還好，那孩子上學(xué)去了,，不然我們?nèi)慷嫉迷獯硕臼帧?/font> 肉豆須：分清的悲劇,。（沉默不語(yǔ)來(lái)表示痛失兄弟姐妹） 第三幕 【背景：父親干活回來(lái)，看到這家菜園子的景象,，心中已有了想法,，此時(shí)兒子放學(xué)歸來(lái)，父親問(wèn)明了原因】 父親：（語(yǔ)重心長(zhǎng)）兒子啊,，你太心急了,。 兒子：（愧疚地）爸，我……我……（眼里充滿了淚水） 父親：（摸摸兒子的頭）種它們是用來(lái)吃的,，等它們成熟后,，結(jié)出了瓜豆，就一目了然了,。 絲瓜藤：（睜大眼睛）原來(lái)如此,，我錯(cuò)怪你了，肉豆須,。 畫(huà)外音：不聽(tīng)古人諺,，吃虧在眼前，待到成熟期,，一切水落出,，莫言心頭急，壞了大事情,，何需分太清,。需等秋天后,，莫要心太急，生活亦如此,，莫忘切莫忘,。 何需分清
形式新穎。文章采用了劇本的形式,，在題材的選擇上是一種極大的突破,。而內(nèi)容上，雖然短小精悍,，但是卻也具備了劇本所應(yīng)有的幾大元素,，劇中人物的描寫(xiě)刻畫(huà)，時(shí)間地點(diǎn)的交代,，更有情節(jié)的曲折和人物間的矛盾和沖突,。點(diǎn)睛之筆便是最后父親的話，將主旨表達(dá)到位,。
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