最近,，校園暴力事件頻繁出現(xiàn)在媒體首頁(yè)，辱罵毆打,、強(qiáng)迫脫衣,、拍照侮辱……那么，我國(guó)的校園暴力問(wèn)題到底有多嚴(yán)重,？除了慨嘆,，我們還能做些什么？

　　校園暴力的特點(diǎn)：低齡化,、群體性和反復(fù)性

　　中國(guó)青少年研究中心針對(duì)10個(gè)省市的5864名中小學(xué)生調(diào)查顯示：

　　浙江大學(xué)《青少年攻擊性行為的社會(huì)心理研究》調(diào)查顯示：

　　校園主要暴力行為：

　　1. 粗言穢語(yǔ),、辱罵欺辱，中傷,、譏諷,、貶抑受害者；

　　2. 打架斗毆,，對(duì)受害人進(jìn)行人身攻擊,；

　　3. 損壞受害者的書(shū)本、衣物等個(gè)人財(cái)產(chǎn)；

　　4. 恐嚇,、威脅,、脅迫受害者做其不想做的事；

　　5. 網(wǎng)上傳播謠言進(jìn)行人身攻擊等,。

　　校園“小霸王”是怎么出現(xiàn)的,？

　　家庭：

　　過(guò)度溺愛(ài)導(dǎo)致任性驕橫等不良心理；

　　不良家庭環(huán)境讓孩子背負(fù)過(guò)多壓力,，易催生心理障礙,。

　　校方：

　　只重視成績(jī)而忽視了道德教育；

　　平時(shí)缺乏管理,，出事時(shí)又急于息事寧人,。

　　社會(huì)：

　　不正之風(fēng)、網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息影響學(xué)生是非觀,；

　　部分媒體過(guò)度過(guò)細(xì)再現(xiàn)犯罪過(guò)程,。

　　司法：

　　法律界定不清晰、懲戒不嚴(yán),；

　　法制教育缺失,。

　　我國(guó)刑法對(duì)犯罪年齡的界定：

　　14周歲以下：完全無(wú)刑事責(zé)任；

　　已滿14周歲不滿16周歲：犯故意殺人,、故意傷害,、致人重傷或者死亡，強(qiáng)奸,、搶劫,、販毒、放火,、爆炸,、投毒罪的應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任；

　　已滿16周歲：應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,；

　　已滿14周歲不滿18周歲：應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰,。

　　據(jù)2013年我國(guó)未成年犯抽樣調(diào)查分析報(bào)告未成年人犯罪時(shí)的年齡以14歲-16歲的巨多，約占總量的三分之二,，其中14歲未成年人犯罪比例明顯上升,。

　　面對(duì)校園暴力，近半數(shù)受害者選擇沉默,，2011年一份針對(duì)超過(guò)700名學(xué)生的調(diào)查顯示：

　　注意這些跡象,，或許孩子已經(jīng)遭受校園暴力：

　　1. 無(wú)故出現(xiàn)身體傷痕；

　　2. 個(gè)人物品經(jīng)常損失或丟失,；

　　3. 如廁習(xí)慣改變,；

　　4. 經(jīng)常沮喪甚至有自我傷害傾向,；

　　5. 不愿上學(xué)；

　　6. 出現(xiàn)長(zhǎng)期失眠等睡眠問(wèn)題,。

　　告訴孩子,，遭遇校園暴力怎么辦：

　　1. 保持冷靜，采取迂回戰(zhàn)術(shù)盡可能拖延時(shí)間,，爭(zhēng)取有機(jī)會(huì)求救,；

　　2. 必要時(shí)，向路人呼救求助,，采用異常動(dòng)作引起周?chē)俗⒁猓?/p>

　　3. 人身安全永遠(yuǎn)放在第一位,，不要激怒對(duì)方；

　　4. 一定要及時(shí)跟家長(zhǎng)或老師溝通情況,；

　　5. 遇到自己和對(duì)方力量相距不是太遠(yuǎn)時(shí),，可以考慮使用警示性的語(yǔ)言來(lái)?yè)敉藢?duì)方的企圖。

　　預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園暴力,，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做,？

　　1. 重視與老師、學(xué)校的溝通和聯(lián)系,；

　　2. 對(duì)孩子進(jìn)行預(yù)防教育,；

　　3. 孩子萬(wàn)一遭遇校園暴力，家長(zhǎng)應(yīng)保持理智,；

　　4. 在日常家庭教育中建立良好的親自關(guān)系,。

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