萌爸萌媽們不妨先來看看如下對(duì)照表

您的孩子屬于下列哪個(gè)年齡階段,？

他/她都會(huì)做哪些家務(wù)呢？

兒童做家務(wù)年齡對(duì)照表

9-24個(gè)月	可以給孩子一些簡(jiǎn)單易行的指示,，比如可以讓寶寶自己拿湯匙吃飯,，把臟的尿布扔到垃圾箱里等
2-3歲	可在家長(zhǎng)指導(dǎo)下把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，或當(dāng)家長(zhǎng)請(qǐng)求幫助時(shí)幫忙拿取東西,，如幫媽媽把衣服掛上衣架;使用馬桶,，刷牙澆花，晚上睡前整理玩具
3-4歲	除以上技能外,，睡前幫媽媽鋪床,，飯后自己把碗盤放到廚房水池里，并幫媽媽把疊好的衣服放回衣柜,，將臟衣服放到裝臟衣籃中
4-5歲	學(xué)會(huì)準(zhǔn)備餐桌,，飯后把臟的餐具放回廚房，準(zhǔn)備第二天要穿的衣服;將用好的毛巾,、牙刷掛好,、放整齊（這時(shí)如何發(fā)揮指令很重要。如一個(gè)模糊的指令,，“把餐桌收拾好”,，就會(huì)讓孩子困惑。家長(zhǎng)需要把一個(gè)任務(wù)分拆成一個(gè)個(gè)步驟,，從幫家長(zhǎng)拿筷子開始,，慢慢讓孩子開始幫忙擺盤，這樣他才會(huì)確切理解家長(zhǎng)要求,。）
5-6歲	自己準(zhǔn)備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋,，并學(xué)會(huì)收拾房間;
7-12歲	需學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的飯，幫忙擦地,，清理洗手間,，會(huì)用洗衣機(jī)。
13歲以上	換燈泡，換吸塵器里垃圾袋,，清理冰箱,、灶臺(tái)，修剪草坪等繁雜家務(wù)也被列入清單,。

如何讓孩子主動(dòng)做家務(wù)

建議家長(zhǎng)讓孩子從份內(nèi)家務(wù)開始學(xué)起,，如自己學(xué)習(xí)穿、放衣物,；收拾玩具,；將臟衣放進(jìn)籃中；讓孩子習(xí)慣其實(shí)做家務(wù)也是自己份內(nèi)活,。

父母可設(shè)計(jì)計(jì)劃表,，和孩子一起討論他能做什么？想做什么,？

讓萌娃們假設(shè)自己是清潔員,，清掃各種物品，然后交給收購員（即媽媽）處理,。借游戲培養(yǎng)孩子做家務(wù)興趣,。

利用餐具（杯、盤,、湯匙,、鍋）等與孩子做家務(wù)游戲?！昂⒆?，平常都是媽媽做飯給你吃，今天你也炒個(gè)菜給媽媽好嗎,？”“真好吃,。孩子，現(xiàn)在我們一起將餐碟收干凈好嗎,？”借游戲達(dá)到教育效果,。

擇菜：從擇菜到洗菜，讓孩子知道所吃菜肴需經(jīng)哪些步驟才能食用,，從中教導(dǎo)孩子做家務(wù),。

洗米、煮飯：從打開米缸舀米,，家長(zhǎng)與孩子一同參與,，并告訴孩子舀量多少。洗米時(shí)也可告訴孩子,，這水除洗米外,，還可留著做其他用途,，如洗菜，讓孩子除了參與家務(wù)外,，提升節(jié)水意識(shí),。

掃地、擦桌子：先找專用抹布及掃把,，讓孩子試著做家務(wù),，或由父母教孩子如何做，才能將桌子,、地板弄干凈,。

曬、收,、疊衣服：曬衣時(shí)可請(qǐng)孩子幫忙拿衣架,，由媽媽晾衣服；收衣服時(shí),，孩子還小,，可由他負(fù)責(zé)拿自己衣服,；疊衣服時(shí),，孩子也可學(xué)習(xí)折疊及分類放好。

做家務(wù)的態(tài)度

為了讓孩子以做家務(wù)為樂,，家長(zhǎng)可制作一份家務(wù)成績(jī)單,，逐項(xiàng)打分，并給予適當(dāng)鼓勵(lì),，讓孩子了解父母平時(shí)做家務(wù)的辛苦,。

父母在引導(dǎo)孩子做家務(wù)要注意這些

一定要與孩子一起做家務(wù)，“多容忍,、少責(zé)備”,，指導(dǎo)孩子時(shí)，口氣溫和,，不宜破口大罵,，有耐心、有步驟,、以游戲方式和心態(tài)教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),。

父母本身對(duì)做家務(wù)態(tài)度要端正，勿讓孩子從父母言行,、舉止察覺出做家務(wù)是件令人討厭的事,。應(yīng)讓孩子有正確認(rèn)識(shí)，“家”是屬于每個(gè)人的,，所以屋里每件事,，大家都有義務(wù)去做,。

孩子做家務(wù)時(shí)的安全問題也不容忽視。別讓孩子自行拿取危險(xiǎn)物品,，父母要替孩子拿,。較大孩子可教其正確使用方法和動(dòng)作，以確保安全,。

無論孩子做得如何,，別忘給予贊美鼓勵(lì)，讓孩子知道他做每件“小事”你都看到,。

融入游戲中

對(duì)于年幼孩子來說,，做家務(wù)是種學(xué)習(xí)，也是種游戲,。家長(zhǎng)們也別忽略培養(yǎng)孩子做家務(wù)需時(shí)間和耐心,，唯有愉快、自主自發(fā)才能達(dá)到教育效果,，讓孩子了解“你的種種作為對(duì)全家人都有很大幫助,，且是不可少的一份子呢！”