舞蹈基礎(chǔ)理論研究

學(xué)科建設(shè)視野中的中國古典舞（上編）/于平/2016年第1期

舞蹈作品的敘事性結(jié)構(gòu)/何放舟/2016年第1期

試論舞蹈舞臺圓形調(diào)度的意象世界/饒莉娜/2016年第1期

接受美學(xué)視域下的舞蹈接受方法探析/李曉鷗/2016年第1期

學(xué)科建設(shè)視野中的中國古典舞（中編）/于平/2016年第2期

試析漢唐古典舞身體語言建構(gòu) /趙倩/2016年第2期

論中國舞蹈美學(xué)方法論的發(fā)展態(tài)勢與建構(gòu)依據(jù)/武艷/2016年第2期

朝鮮民族教坊舞表演類型及其傳承保存研究/韓賢杰/2016年第2期

學(xué)科建設(shè)視野中的中國古典舞（下編）/于平/2016年第3期

“簡化”與“豐富”：美學(xué)視野中的東方舞蹈/閆楨楨/2016年第3期

芻議當(dāng)代舞蹈劇場中的“符號”/李凱偉/2016年第3期

舞蹈動作的本體論闡釋/周軍偉/2016年第4期

民族國家視角：中國當(dāng)代舞蹈的現(xiàn)代性研究/張永慶 吳海清/2016年第4期

社區(qū)舞蹈發(fā)展模式初探/安歌昕/2016年第4期

地域文化視野的風(fēng)情歌舞形態(tài)研究/曹蕙姿/2016年第4期

舞蹈理論研究譯介

關(guān)于印度舞蹈新趨勢的反思/切杜雷勒卡（文） 周韻（譯）/2016年第3期

一個人類學(xué)家的視角：芭蕾是民族舞/凱阿里伊諾霍牟庫（文） 劉曉真（譯）/2016年第3期

美國《舞蹈研究雜志》目錄精選/張延杰（譯）/2016年第3期

舞蹈民族志與舞蹈人類學(xué)/李修建（譯）/2016年第6期

美國現(xiàn)代主義：重現(xiàn)瑪莎·格萊姆遺失的《至高的手勢》（1935）/金·瓊斯（文）張延杰（譯）/2016年第6期

為舞蹈即興創(chuàng)造一個有利的環(huán)境/琳恩·安妮·布洛姆  L·塔林·卓別林（文） 趙知博（譯）/2016年第6期

書評

《微時代的微舞評》專著出版/本刊訊/2016年第2期

一部闡揚民族藝術(shù)精粹的舞蹈學(xué)原理專著——讀袁禾的《舞蹈基本原理》/林木/2016年第3期

舞蹈史研究

鐸舞考/魏代富/2016年第1期

唐代舞馬演出/于海博/2016年第1期

民國時期校園舞蹈教育芻議/張雷/2016年第1期

舞在中國遠(yuǎn)古儀式之初的地位及其演進(jìn)/張法/2016年第2期

唐人詠《白纻》樂府詩異文校釋/郭殿忱/2016年第2期

從趙得賢和樸容媛看中國朝鮮族藝術(shù)舞蹈的形成與發(fā)展/韓龍吉 黃虎哲/2016年第4期

論唐玄宗樂舞觀及其文化意義/楊名/2016年第4期

北宋民間舞蹈的興盛及其歷史機(jī)緣/彭瑞琪/2016年第4期

川南僰人樂舞的原始發(fā)生和語境試析/劉宇統(tǒng) 徐艷/2016年第5期

漢畫藝術(shù)中的鼗鼓舞形象/季偉/2016年第5期

中國巖畫中所見之舞蹈圖象/李春艷/2016年第5期

印度笈多風(fēng)格佛教樂舞圖像意義考——以阿旃陀石窟為中心/許薇  葉笛/2016年第5期

考古學(xué)視角與中國古代舞蹈史的幾個問題/茅慧/2016年第6期

宋詞中的袖舞/尹航/2016年第6期

唐代飲至宴考述/李蓉/2016年第6期

文化體制改革進(jìn)程中舞蹈創(chuàng)作的時代特征與發(fā)展策略 /劉德歡/2016年第6期

舞蹈批評

舞蹈批評四問/慕羽/2016年第2期

試論當(dāng)代中國芭蕾舞劇的“跨藝術(shù)”表達(dá)/呂寅 楊雪/2016年第2期

從土家族婚俗舞劇《土里巴人》看少數(shù)民族舞劇創(chuàng)作/張逸/2016年第2期

談?wù)効缑浇榧磁d式舞蹈——觀賞“即現(xiàn)”舞蹈后的隨想/王一川/2016年第3期

“即現(xiàn)”舞蹈的美學(xué)透視——評萬素編導(dǎo)作品《流淌在時間中“即現(xiàn)”的舞蹈》/吳鍵/2016年第3期

從《一把酸棗》看山西地域文化在舞劇創(chuàng)作中的體現(xiàn)/趙潔/2016年第3期

蒙古族盅碗舞的藝術(shù)創(chuàng)作與文化傳承/白玉云/2016年第3期

“癲狂”與“克制”—— 試析“云門2”《一個藍(lán)色的地方》中兩種力量的博弈/黃會嵐/2016年第4期

舞蹈詩《中華賦》之選材與立意/昕娜/2016年第4期

存在的意象——試論結(jié)構(gòu)和布局對于情感表達(dá)的作用/樊興華/2016年第4期

孫穎漢唐古典舞創(chuàng)作雅俗觀之我見/陳捷/2016年第4期

從《激楚》看楚舞遺存及其當(dāng)代復(fù)現(xiàn)/張玉玲/2016年第5期

環(huán)境舞蹈中身體的介入性建構(gòu)/鄭巖/2016年第5期

關(guān)于舞蹈藝術(shù)評論問題的思考/鄧佑玲/2016年第6期 

舞劇本性的強(qiáng)化--從阿什頓和麥克米倫的芭蕾創(chuàng)作談英國戲劇芭蕾的革新/張麟/2016年第6期

《香扇春情》與閩劇素材舞蹈的創(chuàng)作/馬俊強(qiáng)/2016年第6期

從《儺情》看中國民族民間舞的研究與創(chuàng)作的發(fā)展路徑/武帥/2016年第6期

舞蹈文化研究

身體記憶與流動的禮制/劉曉真/2016年第1期

后集成時代舞蹈文化研究的反思——訪哈密民間舞蹈文化學(xué)者艾買提·吉力力先生/戴虎/2016年第1期

湘西侗族扦擔(dān)舞的舞蹈形態(tài)與舞意分析/覃嬪/2016年第1期

“非遺”視域下的陜北秧歌“二人踢場子”文化研究/李超2016年第1期

“紅燈會”民俗歌舞的村落生態(tài)景觀/戎龔?fù)?2016年第2期

試論閩南“拍胸舞”生活形態(tài)與劇場形態(tài)的共時性存在/翁世暉/2016年第2期

科爾沁蒙古族“博”歌舞儀式的人類學(xué)解析/耿學(xué)剛//2016年第2期

以“年代-區(qū)域假說”論滇西北勒巴舞的傳播與進(jìn)化/和璇/2016年第3期

梅州客家舞蹈“鐃鈸花”的符號解讀/張月龍/2016年第3期

文化生態(tài)視角下的羌族羊皮鼓舞傳承初探/扎西江措/2016年第3期

基于舞蹈生態(tài)學(xué)視角的莽人傳統(tǒng)舞蹈形態(tài)分析/郎啟訓(xùn) 汪濤/2016年第4期

舞蹈人類學(xué)視野下桐柏縣喪葬儀式的文化解讀/王松陽/2016年第4期

傣族象腳鼓舞動作舞蹈形態(tài)研究/額瑜婷 郭田/2016年第4期

問題的核心在于“人”——對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承問題的思考/李莘/2016年第5期

非遺視野下竹馬舞的存世及研究現(xiàn)狀/郭小剛/2016年第5期

深圳市沙頭角魚燈舞非遺社會化傳承體系構(gòu)想/吳丹 潘峰/2016年第5期

“非遺”時代潮汕英歌舞的價值面向與發(fā)展研究/陳丹/2016年第6期

廣東省舞蹈非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)的設(shè)計與構(gòu)想/趙艷/2016年第6期

角色象征與身體審美——白馬人面具舞蹈“池哥晝”的文化解讀/王陽文/2016年第6期

藏族舞蹈“前傾”體態(tài)文化成因分析/江東 姜盛/2016年第6期

聊城“龍頭鳳尾花竿舞”的舞蹈形態(tài)與審美特征/官效臣/2016年第6期

舞蹈教育研究

論即興舞蹈及其舞蹈教學(xué)實踐的價值與意義/周露 周楊/2016年第1期                                   

地方院校舞蹈教育轉(zhuǎn)型的思考 ——以湖北省五校為例/謝遲/2016年第1期 

中,、高職業(yè)院校舞蹈專業(yè)的困境與發(fā)展探析/董詢/2016年第1期 

綜合類高校公共藝術(shù)課程研究—— 兼談美育類舞蹈課程的啟示/許晶  王曉寧/2016年第1期

試論舞蹈專業(yè)教育的通識化/張雅芳/2016年第2期

舞蹈學(xué)(海外教育)專業(yè)定位與海外舞蹈師資素質(zhì)需求分析——以華僑大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院為例/張媛/2016年第2期

嶺南舞蹈教材建設(shè)研究/孟超/2016年第2期

積極心理學(xué)視角下民間舞中專課堂教學(xué)探索/井瑤/2016年第2期

芭蕾性格舞蹈課程教學(xué)模式傳承與創(chuàng)新研究/楊越/2016年第3期

高校民族舞蹈文化傳承及其“心授性”與“規(guī)訓(xùn)性”/傅小青/2016年第3期

關(guān)于安代舞中專課堂實踐的思考/張賽榮/2016年第3期

關(guān)于建立孔子學(xué)院中國民族舞蹈特色課堂之可行性研究/王安妮/2016年第3期

流行舞蹈教學(xué)初探/鄭莉/2016年第3期

國人之風(fēng)的身體認(rèn)同——解放軍藝術(shù)學(xué)院舞蹈系中專身韻課的文化特質(zhì)/韓瑾/2016年第4期

漢唐古典舞普及型教材建設(shè)的思考/華雪 涂曉毅/2016年第4期

3-6歲兒童想象力敏感期中舞蹈教育的研究與實踐/黃葶/2016年第4期

“拉班舞譜”在當(dāng)代中國舞蹈教育改革中的應(yīng)用價值/霍蕾/2016年第4期

中國民族民間舞教學(xué)之我思/黃奕華/2016年第5期

韓賢杰朝鮮族舞蹈教學(xué)研習(xí)/王昕/2016年第5期

試論中國民族民間舞表演性組合的風(fēng)格演繹/黃斯/2016年第5期

北京舞蹈學(xué)院芭蕾高等教育發(fā)展三十年回顧（1984——2014）/張玉萍/2016年第6期

美國舞蹈高等教育發(fā)展的三個階段/武艷/2016年第6期

中國近現(xiàn)代舞蹈教育功能與體驗?zāi)Ｊ教骄?張薇/2016年第6期

舞蹈創(chuàng)作與表演研究

“控制”在標(biāo)準(zhǔn)舞中的表現(xiàn)與應(yīng)用/劉少博/2016年第1期                                          

論舞蹈創(chuàng)作中的悲劇性/周宏  蘇仲霓/2016年第1期 

從《打鼓佬》看舞蹈創(chuàng)作中的“語境”預(yù)設(shè)/王天佑/2016年第1期

透視性舞臺調(diào)度研究的理論依據(jù)/鄭萌/2016年第3期

論舞蹈編創(chuàng)中的“空間”轉(zhuǎn)化/楊娟娟/2016年第3期

舞蹈科學(xué)研究

超個人舞蹈治療的理論與方法芻議/平心 朱曉峰 薛元駿/2016年第1期 

舞蹈治療的回顧、現(xiàn)狀與展望/周宇/2016年第1期 

試論舞蹈治療對特殊兒童身心發(fā)展的作用/沈健/2016年第1期

腦科學(xué)視角下的舞蹈研究/溫柔 薛晶晶/2016年第4期

舞蹈在健康促進(jìn)中的角色——流行病學(xué)方法視域下的舞蹈“劑量-效應(yīng)”研究評述/唐曉義/2016年第4期

身心訓(xùn)練在舞蹈實踐教學(xué)中的運用/武心怡/2016年第4期

舞蹈治療在舞蹈編導(dǎo)教學(xué)中的應(yīng)用/周玟汐/2016年第4期

舞劇音樂研究

論古典芭蕾到現(xiàn)代芭蕾舞劇音樂的轉(zhuǎn)變——以《天鵝湖》與《春之祭》為例/都婷燁/2016年第2期

舞劇《天鵝湖》最后一幕的音樂選曲與舞編版本研究/陳悅/2016年第2期

研究生園地 

作品《粉墨》的構(gòu)圖美學(xué)/郭瀚繁/2016年第5期

京族哈節(jié)舞蹈的變遷/馬辰媛/2016年第5期

民間舞創(chuàng)演的“預(yù)先匹配”與“試錯設(shè)計” ——靳苗苗舞蹈創(chuàng)作的藝術(shù)追求/潘力維/2016年第5期

對舞蹈微信評論的探討/夏志偉/2016年第5期

學(xué)術(shù)會議綜述

少數(shù)民族舞蹈課程建設(shè)新途徑的探索——2015首屆全國區(qū)域少數(shù)民族舞蹈課展示暨課程建設(shè)研討會綜述/向開明/2016年第1期 

開放包容  共建共享——北京舞蹈學(xué)院民族舞蹈文化研究基地啟動儀式暨首屆中國社區(qū)舞蹈研討會綜述/梁 羽/2016年第1期 

美國《舞蹈研究雜志》2015年目錄精選/張延杰 （編譯）/2016年第1期    

身份與認(rèn)同：思辨“中國舞蹈的面孔”——記首期“306青年學(xué)者沙龍”/雷斯曼/2016年第4期

交流語境的中國舞蹈形象——記北京舞蹈學(xué)院“306青年學(xué)者沙龍”/王亞杰/2016年第5期

舞蹈教育的質(zhì)量提升與多元渠道的探索----2016年全國舞蹈教育研討會綜述/劉  斌/2016年第5期

特別策劃：戴愛蓮誕辰100周年紀(jì)念專欄

民族文化是舞蹈的根/戴愛蓮/2016年第1期 

追隨戴先生的舞步——在紀(jì)念戴愛蓮先生誕辰100周年座談會上的發(fā)言/呂藝生/2016年第1期  

國標(biāo)舞研究專欄

從拉丁團(tuán)體舞作品《活著》看國際標(biāo)準(zhǔn)舞的藝術(shù)審美觀/鄒陽 韓美玲/2016年第5期

國標(biāo)舞傳入中國時間考/任文惠/2016年第5期

試論國標(biāo)舞藝術(shù)表演舞的審美特征及其本土化/石琳/2016年第5期

國內(nèi)外優(yōu)秀拉丁舞選手倫巴舞套路編排對比研究/唐嘉嶺/2016年第5期

舞蹈知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)專欄  

論舞蹈作品的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)策略/王軍/2016年第6期

論網(wǎng)絡(luò)傳播過程中舞蹈作品著作權(quán)的保護(hù)/李超/2016年第6期

當(dāng)前中國舞蹈作品著作權(quán)保護(hù)的現(xiàn)狀及對策研究/劉潔/2016年第6期