來源:小學(xué)生閱讀指南(ID:xxsydzn),經(jīng)授權(quán)發(fā)布,。 在之前的文章中,,指南君就《朗讀者》中董卿的開場白做過評價:教科書級開場白,流暢的文字直擊人靈魂深處,,又給人以美的享受,。 然而,四期節(jié)目看下來,,它的好處不止如此。明明它還可以豐富中小學(xué)生們的寫作素材,,提高他們的寫作技巧,。 俗語有云:“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,。”可見,,古人已經(jīng)認識到閱讀與寫作有著密切的關(guān)系。好文,、好句讀得多,,積累得多,思維才能拓展,,知識才能豐富廣博,,寫起文章來才能信手拈來、文采橫溢,! 那么下面,,就請家長們跟隨指南君一起將四期《朗讀者》的開場白梳理一下,并給孩子們做個收藏吧,。 《朗讀者》第一期主題詞——遇見 節(jié)目卷首語: 朗讀者就是朗讀的人,,在我看來可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字,,而人則是展現(xiàn)生命,,將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合就是我們的《朗讀者》。 你有多久沒有朗讀了,?很久了吧,。因為很多人都覺得朗讀,那是學(xué)生時代的事情,,或者說它只屬于一小部分人,。 朗讀屬于每一個人。 節(jié)目開場白: 大家好,,我是董卿,。今天,,是朗讀者節(jié)目第一次和觀眾見面,所以,,我們第一期節(jié)目的主題詞,,也特意選擇了——遇見。 古往今來,,有太多太多的文字,,在描寫著各種各樣的遇見?!拜筝缟n蒼,,白露為霜,所謂伊人,,在水一方,。”這是撩動心弦的遇見,;“這位妹妹,,我曾經(jīng)見過?!边@是寶玉和黛玉之間,,初初見面時歡喜的遇見;“幸會,,今晚你好嗎,?”這是《羅馬假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇見,;“遇到你之前,,我沒有想過結(jié)婚,遇到你之后,,我結(jié)婚沒有想過和別的人,。”這是錢鐘書和楊絳之間,,決定一生的遇見,。 所以說,遇見仿佛是一種神奇的安排,,它是一切的開始,。也希望從今天開始,《朗讀者》和大家的遇見,,能夠讓我們彼此之間,,感受到更多的美好。 節(jié)目中間插播: 朗讀者第一季第一期,我們的主題詞是遇見,,因為從某種意義上來說,。世間一切,都是遇見,,就像冷遇見暖,,就有了雨,春遇到冬,,有了歲月,;天遇見地,有了永恒,;人遇見了人,,有了生命。那么,,《朗讀者》遇見了你們,,又會怎樣呢? 《朗讀者》第二期主題詞——陪伴 節(jié)目卷首語: 為什么是陪伴,?其實我們每一期的主題詞的選擇,是非常慎重的,。有時候為了一個主題詞會反反復(fù)復(fù)討論很長時間,,但是陪伴是最早確定下來的主題詞,而且從來沒有改變過,。 我想因為陪伴很溫暖,,它意味著在這個世界上有人愿意把最美好的東西給你,那就是時間,。當(dāng)然陪伴也是一個很平常的詞,,日復(fù)一日,年復(fù)一年,,到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣,,就像我們的朗讀者,鄭淵潔,、喬榛都談到了自己,,夫妻之間的陪伴,父母對孩子的陪伴,。 在這期節(jié)目當(dāng)中,,最讓我感動的是楊乃斌,一個在八個月的時候失去了聽力的孩子,,為了能夠讓他像健全人一樣的成長,。他的母親,在他上小學(xué)的第一天開始就成了他的同班同學(xué),。 所以,,我覺得陪伴也是一種力量,。在這個世界上沒有一個人是孤島,失去了陪伴,,也失去了生存的意義,,所以希望這一期以陪伴以主題詞的節(jié)目也能帶給大家一段美好的陪伴。 節(jié)目開場白: “草,,在結(jié)它的種子,,風(fēng),在搖它的葉子,,我們倆站著不說話,。”在顧城的詩里,,陪伴就是這樣簡單而美好,。 而在我們每一個人的生命里,會遇到各種各樣的陪伴,,比如說這會兒,,你我之間是一段短暫的陪伴;比如說我們的學(xué)生時代,,和我們的同學(xué),,那是幾年的陪伴;還有一種陪伴,,是生命里血脈注定一生的陪伴,,那是我們和父母,和孩子之間的陪伴,。 那么,,下面,我們有請第一位嘉賓…… 《朗讀者》第三期主題詞——選擇 節(jié)目卷首語: 生存還是毀滅,,這是一個永恒的選擇題,。以至于到最后,我們成為什么樣的人,,可能不在于我們的能力,,而在于我們的選擇。 選擇無處不在,。面朝大海,,春暖花開,是海子的選擇,;人不是生來被打敗的,,是海明威的選擇;人固有一死,或重于泰山,,或輕于鴻毛,,是司馬遷的選擇。 在我們這期節(jié)目當(dāng)中,,你會看到的是,,徐靜蕾選擇了挑戰(zhàn)和變化;耶魯村官秦玥飛選擇了希望的田野,;紅絲帶校長郭小平,,選擇了呵護與守望;最讓我感動的是麥家,,曾經(jīng)叛逆的他,,如今面對叛逆的兒子,選擇了理解和寬容,。 選擇是一次又一次自我重塑的過程,,讓我們不斷地成長,不斷地完善,。如果說,,人生是一次不斷選擇的旅程,那么當(dāng)千帆閱盡,,最終留下的,,就是一片屬于自己的獨一無二的風(fēng)景。 節(jié)目開場白: 我們這期節(jié)目的主題詞是——選擇,。人這一生,要面臨多少次的選擇,,小到今天我們吃點什么,,大到在一些關(guān)鍵時刻的決策。 有一年,,法國的一家報社舉辦了一個有獎競答,,其中有一道題目是,如果盧浮宮著火了,,你選擇救哪一副畫,?最終,獲得金獎的答案是,,我選擇離門口最近的那一幅,。所以說,選擇是一種智慧,,而我們的人生,,也是一次又一次選擇的結(jié)果。 《朗讀者》第四期主題詞——禮物 節(jié)目卷首語: 在這個世界上,有多少種愛的表達,,就有多少種禮物,。 父母無私的愛的養(yǎng)育;經(jīng)歷苦難之后的成長,;不斷地學(xué)習(xí)所積累下來的智慧,,這都是最好的禮物。 就像諾貝爾文學(xué)獎獲得者切·米沃什,,在詩歌《禮物》當(dāng)中所寫到的:這是幸福的一天,,我漫步在花園,對于這個世界,,我已一無所求,。這是詩人饋贈給自己心靈的一份禮物。 在我們這期節(jié)目當(dāng)中,,最讓我感動的是清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的趙家和教授,,雖然他已經(jīng)在五年前離開了這個世界,但是他所播種下的一顆善的種子,,是留給這個世界所有孩子的最好的一份禮物,。 用純凈之心去創(chuàng)造、去發(fā)現(xiàn),、去感悟,,你便擁有了屬于自己的禮物。 節(jié)目開場白: 我們這期節(jié)目的主題詞是禮物,。禮物,,多美好的一個詞。 仰望星空,,地球是宇宙給人類的禮物,;低頭凝望,一花一葉,,是大自然給世界的禮物,;孩子是給父母的禮物;朋友是陪伴的禮物,;回憶是時間的禮物,。 那在我們今天的節(jié)目時間里,就讓我們一起去打開一個個色彩各異,,卻同樣充滿情感的禮物,。 第四期開始之前,《朗讀者》還錄了一段花絮,。 董卿說: 二十一年,,似乎應(yīng)該到了一定的時候,,我終于有這樣一個機會,來做一檔自己想要做的節(jié)目,。 很感謝我的父母,,他們讓我懂得了我們不只是靠吃飯活著,除了吃飯,,我們還需要別的東西來滋養(yǎng)我們,,讓自己成長、壯大,,變得更加完美,。 閱讀是為了讓我們遇到一個更好的自己?!赌裂蛉说钠婊弥谩防锩嬗芯湓挘寒?dāng)你真心想做成一件事的時候,,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫助你。 朗讀者就是我們在讀我們自己,,我們把這個世界讀給大家聽,。 此時我的心里充滿了渴望,有時候想的很美,,在各種思想矛盾中,,迎接我生平第一次大抉擇、大冒險——摘自季羨林《留德十年》 你是不是也被這些開場白感動了,?這些開場白有一個共同特點:真情實感,! 唯有真情實感,才能算得上佳作,。 本文視頻和文字素材來自《朗讀者》,。 |
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