中考口語交際題專項(xiàng)突破 特約撰稿/藍(lán)壽明 【知識歸納】 課標(biāo)要求:能根據(jù)不同的對象和場合,文明得體地進(jìn)行交流,;面對不同對象,,能自信、負(fù)責(zé)地表達(dá)自己的觀點(diǎn),,做到清楚,、連貫,不偏離話題,;能理解對方的觀點(diǎn)和意圖,,有針對性地發(fā)表自己的意見,有中心,、有條理,、有根據(jù)。 近年來“口語交際類”考查主要表現(xiàn)在:設(shè)置情景,,勸告他人,;辯論反駁,;采訪建議;言外之意,;擬寫導(dǎo)游詞,、開場白、結(jié)束語等,。 口語交際類試題的解答,,關(guān)鍵是說話要符合“簡明、連貫,、得體”的要求,。另外,要掌握解題的基本技巧: 1.言之有“物”,。要讀通情境,,抓住中心,就是能根據(jù)具體的情境清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn),,切忌不合實(shí)際的空話,、套話。 2.言之有“禮”,。 領(lǐng)會意圖,,設(shè)身處地,說話要注意人物身份,、說話對象和交談場合,,要做到文明得體。 3.言之有“序”,。說話要注意有條理,,注意前后句內(nèi)在的聯(lián)系,,力求意明句暢,。 【題型掃描】 一、有理勸誡 例1. 【解題指津】解答此題,,一要鮮明表達(dá)自己的觀點(diǎn),,二要用得體的話把支撐自己觀點(diǎn)的理由表達(dá)出來。 參考答案: 二,、采訪提問 例2.義烏這一方熱土,,散發(fā)著濃濃的溫情,以“義烏好人”老丁為代表的愛心人士聯(lián)合義烏商報社創(chuàng)辦了愛心活動——“義烏溫度”,。以下是九年級(3)班開展小記者采訪“義烏好人”老丁活動,,讓更多人了解“義烏溫度”。以下是部分采訪記錄,,請根據(jù)情境完成對話,。(2分) 小記者:老丁,您好?、?nbsp; 老 ?。何抑饕占f衣褲、鞋子等生活用品,,洗曬,、整理、打包后捐到云南,、貴州,、四川等貧困地區(qū)。 小記者:② 老 ?。涸S多愛心人士捐助運(yùn)費(fèi),,解決了運(yùn)費(fèi)問題,讓義務(wù)人的愛心和溫度及時傳遞到千里之外,,讓那里的人們感受到來自義烏的溫度,。 【解題指津】采訪前要做好充分準(zhǔn)備,明確采訪對象和主題,,材料已經(jīng)提供的提問情境,,要根據(jù)上下文明確提問的具體問題,注意語言簡潔,。 參考答案:①示例:請問您主要做了哪些愛心活動,?②示例:請問您是如何解決運(yùn)費(fèi)問題? 三,、誠摯邀請 例3. 為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解寧波,,激發(fā)大家對寧波的熱愛之情,,育才中學(xué)準(zhǔn)備開展“美麗寧波”系列活動,其中策劃組計(jì)劃邀請“最美寧波人”2013年度人物 【解題指津】邀請他人時,,一定要讓被邀請的對象明確所參加的活動以及時間、地點(diǎn)等,,既要表達(dá)自己的誠意又要讓對方欣然地接受,。 參考答案:示例:您的事跡深深地感動了大家,我們誠摯地邀請您于 四、激情開場 例4. 在“學(xué)在淮安”讀書節(jié)活動中,,你班舉辦“《朝花夕拾》我來講”讀書交流會,。請你結(jié)合《小引》(即序言)的內(nèi)容,為本次讀書交流會設(shè)計(jì)一段開場白(不超過60字),。 【解題指津】開場白具有介紹性,、鼓動性、抒情性,、簡潔性的特點(diǎn),。解答此題,要注意讀書活動所面對的對象是全班同學(xué),,所講內(nèi)容要結(jié)合《小引》(即序言)的內(nèi)容,,圍繞《朝花夕拾》展開。 參考答案:示例:⑴親愛的同學(xué)們,,讓我們走進(jìn)《朝花夕拾》,,走進(jìn) 五,、委婉轉(zhuǎn)述 例5. 爸爸和你陪奶奶去杭州浙一醫(yī)院看病,浙一醫(yī)院王醫(yī)生懷疑奶奶顱內(nèi)病變,,可能有生命危險,建議奶奶住院,,作進(jìn)一步的檢查,。請你打一個電話,委婉地告訴他奶奶的病情,。 【解題指津】轉(zhuǎn)述時,,應(yīng)先將轉(zhuǎn)述的內(nèi)容清楚地記住,,再向別人完整地轉(zhuǎn)述,做好兩者之間的橋梁,。解答此題時,,要求稱呼得當(dāng),內(nèi)容合適,,語言得體,,不能太直白。 參考答案:爺爺,,醫(yī)生說奶奶需要住院,,作進(jìn)一步的檢查,請您不要太擔(dān)心,。 六,、觀點(diǎn)爭鳴 例5. 為讓同學(xué)們進(jìn)一步了解魯迅,老師摘引了三句話(見下),,組織大家探討魯迅是“絕望而反抗者”還是“希望而戰(zhàn)斗者”,,請你也來發(fā)表觀點(diǎn),并結(jié)合下面材料陳述理由,。 ——希望是本無所謂有,,無所謂無的。這正如地上的路,;其實(shí)地上本沒有路,,走的人多了,也便成了路,。(《故鄉(xiāng)》) ——什么是路,?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的,。(《生命的路》) 【解題指津】題中的材料為我們觀點(diǎn)的提出設(shè)置背景,,首先要認(rèn)真研讀所給的材料,確立自己的立場和觀點(diǎn),。立場觀點(diǎn)明確了,,再根據(jù)對材料的分析闡述理由。 參考答案:示例:我認(rèn)為魯迅屬于絕望而反抗者,,從“希望本是無所謂有,,無所謂無的”“沒路的地方”可見魯迅認(rèn)為希望是不確定的,現(xiàn)實(shí)缺少可走的道路,;從對“路”的開拓開辟中可見魯迅認(rèn)為必須反抗現(xiàn)實(shí),、實(shí)踐道路才可能創(chuàng)造希望。 【有錯必糾】 1.南京“34路博愛線”是一條獨(dú)具特色的公交觀光線,。它從中山碼頭出發(fā),,沿著“中山大道”行駛,,直到中山陵。乘客可以觀賞沿途的民國建筑和車廂內(nèi)的民國老照片,,領(lǐng)略濃郁的民國風(fēng)情,。34路公交車采用以天然氣做動力的節(jié)能環(huán)保車型,還覆蓋免費(fèi)的 如果你是34路公交線小導(dǎo)游,,下面是小芬替你撰寫的導(dǎo)游詞兩種開場白,你認(rèn)為是否合適,,談?wù)勀愕目捶?。如果不合適,請擬出恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/span> 答案一:乘客們,,大家好!這是一條特色觀光線,,全車已覆蓋了 答案二:這是一條民國風(fēng)情和現(xiàn)代生活相結(jié)合的公交觀光線,,各位乘客沿途可觀賞民國建筑。 【解析】這是一道主觀題,,要求是寫導(dǎo)游詞的開場白,。材料是南京“34路博愛線”的簡介,里面介紹的最主要的信息就是介紹了乘坐這條線路的目的:“領(lǐng)略民國風(fēng)情,,感受南京城市精神,。”答案一沒有抓住這一點(diǎn)進(jìn)行介紹,,答案二還缺少禮貌性用語,,不得體。 參考答案:示例:各位乘客,,歡迎乘坐“34路博愛線”!讓我們一起領(lǐng)略民國風(fēng)情,,感受南京城市精神。 2.下面的情境中,,售貨員的回答最得體的一項(xiàng)是( ) 某顧客到商場買照相機(jī),,把貨架上的機(jī)子幾乎都試了一遍,覺得還是不滿意,,要求售貨員帶 他 到 倉庫去挑,。面對這過分的要求,售貨員微笑地說:“ ” A.不行,!商場里有明文規(guī)定,,任何人不得私自帶顧客去倉庫挑選商品。 B.真對不起,,我們經(jīng)理宣布過,,任何人不得私自帶顧客去倉庫挑商品。 C.開玩笑吧,,我能帶你去,?難道你不知道“倉庫重地,閑人免進(jìn)”嗎,? D.就你特殊,!我私自帶著顧客去倉庫挑選商品時要被罰一個月獎金的。 【解析】這是一道客觀題,,主要考查語言的得體不得體,。A項(xiàng)感嘆句和肯定句連用,語氣過于強(qiáng)硬,;C項(xiàng)運(yùn)用反問句,,語氣強(qiáng)烈,有嘲諷意味,;D項(xiàng)語氣過于隨便,,有點(diǎn)沖,不夠尊重客人,。B項(xiàng)售貨員先致歉,,再闡明原因,表明態(tài)度,,語氣適中,,能以理服人。 參考答案:B 【升格演練】 1.下面語句表達(dá)不得體的一項(xiàng)是( ) A.媽媽,,快點(diǎn)兒給我做晚飯,,我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動。 B.這點(diǎn)病不算什么,,死不了的,,安心養(yǎng)病吧。 C.老頭兒,,趕緊找個座位坐下,,你摔了,我可不負(fù)責(zé)啊,。 D.小明,,請稍等,我把這道題答完后,馬上和你去踢球,。 2.一個老和尚有兩個徒弟——大和尚和小和尚,。一日,大和尚向老和尚打小報告,,說:小和尚洗碗時把碗打破了一個,。老和尚手捻佛珠,雙眼微閉,,說道:“我相信你永遠(yuǎn)也不會打破碗,。” 老和尚的潛臺詞是 ,。 3.
(1)你是否贊同漫畫中的父親的做法,?談?wù)勀愕睦碛伞?span lang="EN-US"> (2)面對畫面中的父親和兒子,,如果要你對其中的一位說一句話,請你選擇一位,,把你要說的話寫下來,。 5.學(xué)校組織“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做21世紀(jì)優(yōu)秀青年”活動,,為了使這次活動收到實(shí)效,,達(dá)到真正的教育目的,班長希望你能幫他出謀劃策,。 (1)請你為這次活動設(shè)計(jì)一段開場白,。(要緊扣活動內(nèi)容,不少于100字) (2)主題班會上,,出現(xiàn)了“雷鋒精神已經(jīng)過時了”,、“雷鋒是三月來了四月走”等不和諧的聲音,作為新世紀(jì)青年人的代表,,你怎樣批駁這些錯誤說法,? 參考答案 1.D(A項(xiàng)語言生硬粗魯;B項(xiàng)“死不了的”很不得體,;C項(xiàng)沒有禮貌,。) 2.你從來不洗碗。 3.示例:主席你好!我代表班級全體同學(xué)邀請你參加我班關(guān)于“世界防止荒漠化和干旱日”的主題班會,,時間是 4.(1)要求觀點(diǎn)明確,,并能夠根據(jù)自己的觀點(diǎn)闡明理由,。示例:我不贊成文中父親的做法,父親這樣做只能助長兒子懶散的作風(fēng),,這樣做不是真正的愛,,是一種溺愛,是會害了兒子的,。(3)要求:稱呼得體,;語言簡明,力避生硬,;情理兼?zhèn)?。示例:對父親——叔叔,看把您累成這樣,,可以讓您兒子自己拿一些行李,,減輕你的負(fù)擔(dān),也讓您兒子鍛煉鍛煉,。 5.(1)示例:雷鋒,,一個永遠(yuǎn)閃耀著光芒的名字;雷鋒,,是上個世紀(jì)的英雄,;雷鋒,是我們中國的驕傲,。讓我們行動起來,,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!(2)示例:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時,。在雷鋒身上,,集中展現(xiàn)了一個普通中國人干一行愛一行、時時助人為樂,、為了集體和國家利益不惜犧牲個人利益的偉大精神,。這種精神,無論時代怎樣發(fā)展,,永遠(yuǎn)都不會過時,。 |
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