鄰居家的孩子上四年級(jí)，老師在課上重點(diǎn)教授了一次思維導(dǎo)圖,，家長覺得特別有效,，孩子也比較感興趣，可是始終難以領(lǐng)悟到精髓,，不能靈活運(yùn)用,，家里人實(shí)在犯愁。

孩子要想學(xué)習(xí)好,，良好的記憶力必不可少,。死記硬背一向不是我所推崇的記憶方法，很多學(xué)生考前幾天重點(diǎn)突擊,，考完還沒走出考場(chǎng)腦子里就所剩無幾了,。為長遠(yuǎn)計(jì)，學(xué)習(xí)和記憶都應(yīng)該以掌握科學(xué)有效的方法為上,。

越來越多的家長已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問題，因此在提升孩子記憶力這個(gè)問題上也在尋求出路,。通過建立思維導(dǎo)圖,，可以有效理解和記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，有利于思維的活躍和大腦的開發(fā),。

很多學(xué)生和家長都覺得思維導(dǎo)圖的確非常有效,，可是卻難以學(xué)到精髓，不能靈活運(yùn)用,。其實(shí)思維導(dǎo)圖并沒有想象的那么復(fù)雜那么難,，簡單舉兩個(gè)例子，你就能輕松get思維導(dǎo)圖,！

思維導(dǎo)圖說明：

思維導(dǎo)圖說明：