所謂優(yōu)秀,，不過(guò)是付出了大量練習(xí)罷了

文/凌寶媽

作為一個(gè)重視孩子早期教育和家庭教育的媽媽?zhuān)以诖笈畠毫鑼毸臍q（2014.5）左右,，開(kāi)始對(duì)她進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙。

比起那些更早進(jìn)行啟蒙的孩子,，我們算是晚的了,，但，總勝過(guò)沒(méi)有,。從那時(shí)到她上小學(xué),，差不多有兩年零4個(gè)月時(shí)間，除去中間生二寶前后耽誤的時(shí)間,，以及偶爾懈怠的時(shí)間,，怎么也有兩年時(shí)間凌寶每天跟我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)（說(shuō)是學(xué)習(xí)，其實(shí)就是聽(tīng)英文兒歌,、看英文繪本,、英文分級(jí)以及偶爾看英文動(dòng)畫(huà)片）。雖然每天可能只是二十分鐘或者十分鐘,，有時(shí)甚至只有幾分鐘,。但，就是這兩年七百多天的積累,，為凌寶同學(xué)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面打下了一些基礎(chǔ),，讓她在進(jìn)入小學(xué)后在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上能輕松應(yīng)對(duì)。

其實(shí)在幼兒園最后一年，即凌寶英語(yǔ)啟蒙一年多的時(shí)候,，她在英語(yǔ)方面的優(yōu)勢(shì)就慢慢顯示出來(lái)了,。那會(huì)凌寶所在幼兒園請(qǐng)來(lái)了一名菲律賓外教老師Jong，這名老師的出現(xiàn),，喚醒了凌寶英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情,，也讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們之前進(jìn)行了一年多的英語(yǔ)啟蒙,，原來(lái)是有效果的,。

Jong先生來(lái)了以后，雖然每周只上兩節(jié)課,，每節(jié)課只有半小時(shí),，教的也是簡(jiǎn)單的兒歌和句子，但每次課后,，凌寶都會(huì)嘰嘰喳喳地跟我說(shuō),，當(dāng)天老師教了什么。而放學(xué)后凌寶和外教老師的互動(dòng),，也讓我直覺(jué),，老師很喜歡凌寶，凌寶學(xué)得不錯(cuò),。

感謝這位外教老師,，讓凌寶在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面找到了自信，也讓我在英語(yǔ)啟蒙上有了自信,。

去年九月,，一入小學(xué)沒(méi)多久，凌寶就喜歡上了英語(yǔ),。她說(shuō),，媽媽?zhuān)裉炖蠋熥屛覀兛戳艘徊坑⒄Z(yǔ)動(dòng)畫(huà)片，我在家看過(guò),，老師提問(wèn)題我舉手回答了,，老師還表?yè)P(yáng)我了。

或者,，老師今天表?yè)P(yáng)我了,，因?yàn)槲易x句子發(fā)音很準(zhǔn)。

或者,，老師今天給我發(fā)了貼畫(huà),，只有表現(xiàn)好的孩子才有的。

再或者,，我今天領(lǐng)著小朋友們讀了幾遍英語(yǔ)句子,，老師說(shuō)誰(shuí)不會(huì)下課后可以問(wèn)問(wèn)我,。

我從她的描述中得到了這樣的反饋:她經(jīng)常舉手回答問(wèn)題，也經(jīng)常去講臺(tái)上表演對(duì)話,，偶爾還領(lǐng)著小朋友們讀英語(yǔ)，也幫著老師干點(diǎn)活,，比如提錄音機(jī)或者拿東西等,，儼然成了英語(yǔ)老師的小助手。

我當(dāng)然知道這是好的勢(shì)頭,，也知道這意味著凌寶同學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,，開(kāi)了個(gè)好頭。與此同時(shí),，好幾個(gè)家長(zhǎng)跟我表達(dá)了諸如“你家孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)不錯(cuò)”,。其實(shí)一年級(jí)小朋友，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上主要是聽(tīng)和說(shuō),，尤其是開(kāi)口說(shuō),。我家凌寶，也僅僅是因?yàn)橄矚g表達(dá),，敢于表達(dá),，說(shuō)得流利一些罷了。

當(dāng)朋友們這樣說(shuō)的時(shí)候,，我會(huì)認(rèn)真地和她們說(shuō),，其實(shí)也沒(méi)什么，只是因?yàn)橹拔覀冊(cè)诩依锫?tīng)得多念得多罷了,。

現(xiàn)如今,，很多家長(zhǎng)都意識(shí)到，孩子的教育問(wèn)題很重要,。很多家長(zhǎng),，花心思花時(shí)間或者送孩子去培訓(xùn)班，或者自己教孩子,。而也有一部分家長(zhǎng),，僅僅是思想上意識(shí)到罷了。他們寄希望于學(xué)校,、老師,，就是沒(méi)有意識(shí)到，其實(shí)家庭,，才是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,，父母，才是孩子的第一任老師,。

我自己也是在養(yǎng)育孩子的這幾年才深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,，也明白了現(xiàn)在孩子的教育,，其實(shí)就是要拼爹拼媽的。

所以,，我會(huì)拿出一些時(shí)間陪孩子閱讀,，后來(lái)也對(duì)她進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙。現(xiàn)在,，看到凌寶在英語(yǔ)方面的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),，我一點(diǎn)也不意外，因?yàn)?，這是我倆用大量的時(shí)間換來(lái)的,。尤其是我，為此付出了大量的時(shí)間和心血,，當(dāng)然,，因?yàn)橘I(mǎi)英語(yǔ)繪本和分級(jí)讀物，金錢(qián)投入也是少不了的,。

陪她聽(tīng)英語(yǔ)兒歌,，好多我都會(huì)唱了，這樣可以更好地教她,；陪她看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片,，我集中精力比她看得還認(rèn)真，以便應(yīng)付她提出的各種問(wèn)題,。最開(kāi)始為了讓她適應(yīng)英語(yǔ),，我每天吧啦吧啦地給她念啊念，不管她聽(tīng)進(jìn)去多少,，我都會(huì)念（剛開(kāi)始不喜歡聽(tīng)音頻,，我念得多些）?？梢哉f(shuō),，我頗費(fèi)了一番心思。

想當(dāng)年我自己學(xué)英語(yǔ)好像也沒(méi)有這么用心,，而給凌寶這兩年念的英語(yǔ),，估計(jì)比我初高中六年念的英語(yǔ)都不少。當(dāng)然,，在這背后,，我也花費(fèi)了大量時(shí)間來(lái)尋找適合啟蒙的英語(yǔ)資源，兒歌,，動(dòng)畫(huà)片,，買(mǎi)書(shū)，哪個(gè)不需要花費(fèi)時(shí)間與精力呢,？我家書(shū)架上,，英文書(shū)占了大約五分之一多,。每一本，我給凌寶念了都有十幾遍,。我媽曾經(jīng)很不理解,，怎么孩子睡覺(jué)前還要講故事，還要聽(tīng)英語(yǔ)呢,？后來(lái)她問(wèn)我,，怎么聰聰（我侄子，一年級(jí)）就不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)呢,？我說(shuō)因?yàn)槲腋绾蜕┳記](méi)有教過(guò)他唄。

所以,，不要羨慕我家妞英語(yǔ)暫時(shí)領(lǐng)先,，如果你看到我們?cè)诒澈蟾冻龅呐Γ蜁?huì)明白,，沒(méi)有平白無(wú)故的優(yōu)秀,。所謂優(yōu)秀，不過(guò)是比別人多付出了一些練習(xí)罷了,。當(dāng)然,，你也許會(huì)吃驚，也許會(huì)不以為意,，干嘛把自己搞這么累,。累嗎？不累啊,。不過(guò)你若問(wèn)我花費(fèi)這么多時(shí)間與精力到底值不值,，值不值呢？我也許會(huì)思考幾秒,，但還是會(huì)繼續(xù)下去就是了,。不過(guò)換一個(gè)角度想，如果這兩年不陪她做這些,，我們的時(shí)間會(huì)到哪兒去呢,？跟孩子最親密的時(shí)間就這么幾年，還是珍惜吧,。

曾讀過(guò)一篇文章很有共鳴,，它指出，每一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后,，都有為之付出了很大心血的父母,。深以為然。

育兒是一場(chǎng)修行,，你對(duì)孩子用了幾分力,，孩子的表現(xiàn)會(huì)告訴你,。

路漫漫其修遠(yuǎn)，與各位小學(xué)生家長(zhǎng)們共勉吧,。