2017-01-10
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大注云教育平臺(tái)
夕陽西下 一抹淡淡的陽光柔和地灑在那些幽深的小胡同里 精致的四合院,,黝黑的宅門,锃亮的門鈸 老槐樹下扯閑篇兒的老人,,追逐頑戲的孩子 還有 那由遠(yuǎn)而近,、略帶沙啞的 “磨剪子來鏹菜刀”的吆喝聲 …… 或許,在中國,,生活本應(yīng)該如此,,一家人,圍繞著一座座四合院空間,團(tuán)聚,、交談,。 中國人的生活,自古就跟院落分不開,。小時(shí)候,,大人在院子里曬太陽、聊天,,孩子們在院子里追逐,、玩耍;長大了,,院子更是成為我們最深的記憶,。 中國傳統(tǒng)四合院按照地理位置和組合方式來分,大致可以分為北方四合院和南方天井式院落民居建筑兩種,。而本期,,我們將先從北方四合院為例談一談中國人的傳統(tǒng)住宅建筑。 北方四合院 北方四合院以北京四合院為代表,。 先來上一張平面圖~ 從平面圖上不難看出北京四合院在平面布局上以院為特征,,大宅沿縱向,平行于院落及后花園,; 四合院其實(shí)質(zhì)上是封建社會(huì)的產(chǎn)物,,因此在父系社會(huì)的背景下,其中軸對稱,,等級分明,,秩序井然。在四合院中,,北方主要居住長輩,一般為一家之主,,廂房住晚輩,,以空間位置區(qū)分人群的等級。通過建筑秩序展示倫理秩序,,從而突出父權(quán)的威勢,。 四合院中,門的作用突出,,沿著進(jìn)入的序列有多道門來引導(dǎo)序列,,反映主人身份。入口宅門的大小和裝飾程度用以彰顯主人的身份,,序列中從宅門進(jìn)入,,遇見照壁后經(jīng)過垂花門進(jìn)入內(nèi)院,從而很好的引導(dǎo)了空間序列。垂花門是用以區(qū)分內(nèi)外院空間的一扇門,,進(jìn)入以后即可進(jìn)入四合院的內(nèi)院內(nèi)宅部分,。 北方四合院因受氣候條件等因素的影響,墻垣厚,,對外不開放,。建筑通過內(nèi)側(cè)院落進(jìn)行采光,從而受外界影響較小,,同時(shí)噪音低,、風(fēng)沙小,營造了良好的居住環(huán)境,。 四合院中,,院落為內(nèi)向型空間,從而解決大家庭團(tuán)圓,,小家庭私密性空間的要求 ,,滿足不同人群所需,營造良好的生活氛圍,。 曲廊院 接下來和大家分享一個(gè)小編覺得對北京四合院改造的不錯(cuò)的一個(gè)案例吧,。 曲廊院是建筑營設(shè)計(jì)工作室對位于北京東四十條胡同里的傳統(tǒng)北京四合院建筑的一個(gè)改造案例。 設(shè)計(jì)理念: 曲廊院—胡同茶室的設(shè)計(jì)理念主要分為兩部分,,一為對舊有建筑的修復(fù),,二為新建筑的植入。 1.修復(fù)舊的,。 對舊建筑的整理和分析是建筑改造的開始,。建筑師團(tuán)隊(duì)根據(jù)房屋的年代和使用建筑,制定適宜的改造修復(fù)方式,。根據(jù)資料,,整體修復(fù)方案如下:北房以保持歷史原貌為主,僅對破損嚴(yán)重的地方做局部修補(bǔ),,替換殘缺的磚塊,;南方局部翻新,拆除外墻和屋頂裝飾,,恢復(fù)到民居的基本樣式,;東西廂房翻建,拆除后按照傳統(tǒng)建造工藝恢復(fù)成木結(jié)構(gòu)坡屋頂建筑,;拆除所有臨建房,,還原院與房的肌理關(guān)系。 2.植入新的,。 因?yàn)橐谂f建筑中納入新的功能,,舊建筑無法很好地承載這些新功能的運(yùn)作,,因此需要融入新的構(gòu)建和技術(shù)從而提高現(xiàn)今使用的舒適性,同時(shí)由于氣候原因,,新建筑必須能夠完全封閉以抵御外部的寒冷,。 建筑師將我建筑中的流線視覺化,轉(zhuǎn)化為“廊”的形式,,在舊有建筑的屋檐下加入一個(gè)扁平的“曲廊”將分散的建筑合為一體,創(chuàng)造新舊交替,、內(nèi)外穿越的環(huán)境感受,。在傳統(tǒng)建筑中,廊是一種半內(nèi)半外的空間形式,,它的曲折多變,、高低錯(cuò)落,大大增加了游園的樂趣,。模糊了院與房的邊界,,改變院子呆板狹窄的印象。輕盈,、透明,、純白的廊空間與厚重、滄桑,、灰暗的舊建筑形成氣質(zhì)上的反差,,新的更新、老的更老,,拉開時(shí)間上的層疊,,新與舊相互產(chǎn)生對話。曲廊在原有院子中劃分了三個(gè)錯(cuò)落的弧形小院,,使每一個(gè)茶室有獨(dú)立的室外景致,,在公共和私密之間產(chǎn)生過渡。曲廊的玻璃幕墻好似一個(gè)懸浮地面之上的弧形屏幕,,將竹林景觀和舊建筑形式投射到茶室之中,,新與舊的影像相互疊加。曲廊同時(shí)具有舊建筑的結(jié)構(gòu)作用,,廊的鋼結(jié)構(gòu)梁柱替換了局部舊建筑中腐朽的木材,,使新與舊“長”在了一起,。(本段內(nèi)容來自資料) 大注云教育平臺(tái) 微信:dazhuarchi 不一樣的建筑教育 不一樣的建筑視野 |
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