大學(xué)是一種文化的存在

　　大學(xué)作為國家和社會之公器，深刻地葆有文化自信,、廣泛地凝聚文化自信,、堅定地傳承文化自信，是她天然的,、應(yīng)然的,、必然的文化使命和文化擔(dān)當。

　　從大學(xué)的起源和發(fā)展看,，大學(xué)首先或者根本上是一種文化的存在,。大學(xué)之“大”是思想疆域之大、理性力量之大,、濟世情懷之大,，大學(xué)之“學(xué)”是大雅之學(xué)、大道之學(xué),、大成之學(xué),。無論大學(xué)的組織和形態(tài)如何變化，大學(xué)都是“以文化人”之所,，是“明德親民止于至善”的教化之地,。從這個意義上說，文化自信是大學(xué)與生俱來的品質(zhì)和基因,。一所大學(xué)在文化傳承,、創(chuàng)新,、普及、推廣上的所作,、所為,、所得，體現(xiàn)了大學(xué)對文化自信的自覺,、對文化價值的體認,。在全面建成小康社會的偉大進程中，大學(xué)作為經(jīng)濟社會發(fā)展的決策智囊?guī)?、成果孵化器,、?chuàng)新動力源的作用越來越重要，具有其他任何組織都無法替代和撼動的力量,，其根源也在于大學(xué)所秉持的文化自信,。這種文化自信從廣義上講涵蓋人類社會的優(yōu)秀文明成果，究其精神內(nèi)核是對我們國家和民族的文化自信,。

　　大學(xué)將對國家和民族的文化自信,，貫穿于人才培養(yǎng),、科學(xué)研究,、社會服務(wù)等職能發(fā)揮的全過程，滲透到課堂教學(xué),、素質(zhì)拓展,、校園環(huán)境等育人的全方位，在長期的辦學(xué)實踐中形成了自身特有的文化追求,、價值理念,，形成了師生共有的精神品格，這種追求,、理念和品格就是大學(xué)的靈魂——大學(xué)精神,。無論是作為類的存在，還是作為個體的某一所大學(xué),，對大學(xué)精神的表述雖不盡相同,，但其核心都是在闡釋對文化的自覺與自信。從這個意義上來說,，文化自信是大學(xué)精神之根,，大學(xué)精神是文化自信之脈。

　　凝聚文化自信,，就是大學(xué)要發(fā)揮人才智力優(yōu)勢,，彰顯學(xué)術(shù)價值追求，追本溯源深耕文化孕育之壤,，爬梳剔抉呈現(xiàn)文化生長之脈,，激濁揚清彰顯文化發(fā)展之勢,。通過推出一系列的學(xué)術(shù)研究和科學(xué)普及成果，在社會大眾中凝聚廣泛的文化自信共識,，在國際舞臺上發(fā)出文化自信的中國聲音,。

　　扎根孔孟桑梓之地的曲阜師范大學(xué)坐擁地利之便，享有無可替代而又取之不盡,、用之不竭的歷史文化資源,。早在建校之初的1956年，學(xué)校首任校長,、新儒家傳人高贊非先生,，即領(lǐng)導(dǎo)成立了孔子研究會。60年來,，一代代學(xué)者秉承“孔顏型范,，春秋學(xué)統(tǒng)，海岱情懷,，洙泗遺風(fēng)”,，在繼承中創(chuàng)新、在求索中開拓,、在實踐中傳承,，將孔子家鄉(xiāng)的大學(xué)建設(shè)成為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想、人才和傳播高地,，被譽為“國內(nèi)經(jīng)學(xué)研究八大重鎮(zhèn)之一”,。

　　學(xué)術(shù)創(chuàng)新?lián)窀叨ⅲ劢箖?yōu)秀傳統(tǒng)文化,。大力實施以孔子儒學(xué)為研究特色的“學(xué)術(shù)特區(qū)計劃”,，近十年來承擔(dān)的國家級課題中傳統(tǒng)文化課題占到總比重的30%以上，其中個別年份達到70%,，2016年教育部以上課題立項中涉及傳統(tǒng)文化的課題數(shù)占到總比重的近50%,。推進實施以專門史學(xué)科等一流學(xué)科建設(shè)為目標的“學(xué)科筑峰計劃”，努力把儒學(xué)學(xué)科打造成國內(nèi)一流學(xué)科和一流科研創(chuàng)新平臺,，專門史學(xué)科成功入選山東省首批一流學(xué)科建設(shè)項目,。目前，已形成國家萬人計劃,、國家百千萬,、教育部新世紀人才、山東泰山學(xué)者特聘教授,、青年泰山學(xué)者在內(nèi)的高水平學(xué)術(shù)隊伍,。

　　開放協(xié)同聚優(yōu)而立，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。打造國內(nèi)一流儒學(xué)普及傳播高地,，并且成功入選由清華大學(xué)等5所“985”大學(xué)組建的儒家文明協(xié)同創(chuàng)新中心,。打造儒學(xué)思想的輻射源，啟動了“孔子大講堂”系列高端講座,，主辦了“蘇格拉底相遇孔子——第三屆中國—希臘哲學(xué)國際學(xué)術(shù)研討會”“首屆經(jīng)學(xué)國際學(xué)術(shù)高端論壇”和“傳統(tǒng)文化與中國外交”等國際學(xué)術(shù)會議,，構(gòu)筑了儒學(xué)國際性話語平臺。推動傳統(tǒng)文化普及傳播平臺建設(shè),，主動對接曲阜優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承示范區(qū)建設(shè),，啟動了“中國教師博物館”；推進“產(chǎn)學(xué)研一體化”,，成立了儒家文化產(chǎn)業(yè)研究中心,；與北師大出版社聯(lián)合成立華東分社，著力建設(shè)文化產(chǎn)業(yè)研究與創(chuàng)意開發(fā),、文化出版,、知識產(chǎn)權(quán)保護研究等知識與文化創(chuàng)新的區(qū)域中心。

　　傳承文化自信,，就是大學(xué)要切實肩負起為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本任務(wù),，將文化自信融入課堂教學(xué)，進入學(xué)生頭腦,，使其滲進血液,、浸入心扉，內(nèi)化于心,、外化于形,，讓一代代青年學(xué)子成為文化自信的堅定守護者,、自覺傳承者,。

　　對青年人文化自信的涵育和傳承，既需要知識的引領(lǐng),，又需要情感的共鳴,；既需要有共性的解讀，又需要有個性的生發(fā),。因此,，堅定地傳承文化自信，要與大學(xué)以文化人,、立德樹人的共性要求結(jié)合起來,，又要契合不同大學(xué)的實際，與作為個體的大學(xué)精神的涵養(yǎng)和大學(xué)文化的培育結(jié)合起來,，讓文化自信可感可知,、落地生根。

　　長期以來,，曲阜師范大學(xué)致力于推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人,，深入開展以儒學(xué)教育為重要內(nèi)容的“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”,，構(gòu)建了“以校本課程為核心、以第二課堂活動為載體,、以文化設(shè)施環(huán)境建設(shè)為支撐”三位一體的傳統(tǒng)文化育人體系,，讓傳統(tǒng)文化精華進入學(xué)生心靈，為青年的人生之路奠基,。

　　當前,，學(xué)校正在全面實施推進“文化立校”戰(zhàn)略,，這是在總結(jié)多年辦學(xué)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,，提出的重大戰(zhàn)略舉措。文化立校戰(zhàn)略,，在辦學(xué)理念上把文化從“用”提升為“體”,，從強校的手段提升為立校的根本，把文化從大學(xué)的工具提升為大學(xué)的目的,。文化立校戰(zhàn)略所體現(xiàn)出的正是學(xué)校對文化自信這一歷史使命的自覺擔(dān)當,。

　　文化立校戰(zhàn)略有兩大方面的內(nèi)容，一個是培育大學(xué)精神,，建設(shè)富有特色的一流的大學(xué)文化,；另一個做好“傳統(tǒng)文化特別是儒學(xué)”這篇大文章，將其上升為學(xué)校戰(zhàn)略高度,，把“辦好孔子家鄉(xiāng)的大學(xué)”變成一項綜合性行動計劃,。把孔子思想、儒家優(yōu)秀文化作為學(xué)校人才培養(yǎng),、科學(xué)研究,、平臺建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的文化標簽,，把儒學(xué)育人,、孔學(xué)研究和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新和海內(nèi)外普及推廣打造成學(xué)校獨具個性的辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)特色。在儒學(xué)源頭打造儒學(xué)高地,，推動從“形成話語圈”到“提升話語權(quán)”的轉(zhuǎn)變,，在文化強國、強省戰(zhàn)略中發(fā)出曲師學(xué)人的聲音,。通過實施文化立校戰(zhàn)略,，將學(xué)校建設(shè)成具有卓越文化追求、獨特文化標簽,、突出文化優(yōu)勢的最富中國文化特色的大學(xué),。（作者戚萬學(xué)系曲阜師范大學(xué)黨委書記）

《光明日報》（2016年12月19日16版）