績(jī)效管理是企業(yè)管理的一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題,,它是戰(zhàn)略性人力資源管理工作的核心,對(duì)于提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力具有巨大的推動(dòng)作用,。美國(guó)《商業(yè)周刊》的一項(xiàng)調(diào)查表明,,企業(yè)成功的第一要素是績(jī)效管理。因?yàn)閱T工績(jī)效水平?jīng)Q定著人力資源價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度,,沒(méi)有績(jī)效等于沒(méi)有管理,,一切都無(wú)從談起。但同時(shí)績(jī)效管理又是一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題,,被稱(chēng)為世紀(jì)十大管理問(wèn)題之首,。那么如何才能讓績(jī)效管理切實(shí)有效地實(shí)施,使其在企業(yè)管理中真正發(fā)揮積極作用呢,?以下從幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,。
一、績(jī)效管理的通病
根據(jù)調(diào)查研究,,目前國(guó)內(nèi)很多企業(yè)在績(jī)效管理方面存在很多問(wèn)題,,導(dǎo)致在績(jī)效管理過(guò)程中容易受主觀因素影響,考核結(jié)果偏離實(shí)際,,出現(xiàn)“輪流坐莊”,、“吃大鍋飯”等現(xiàn)象,最終使績(jī)效管理流于形式(見(jiàn)表1),。
表1 績(jī)效管理常見(jiàn)病癥表現(xiàn) 序號(hào) | 問(wèn)題分類(lèi) | 病癥表現(xiàn) | 1 | 觀念不正確 | 把績(jī)效管理等同于績(jī)效考核 | 把績(jī)效考核作為約束控制員工的手段 | 認(rèn)為績(jī)效管理是人力資源部門(mén)的事情,,與業(yè)務(wù)部門(mén)無(wú)關(guān) | 重考核,,忽視績(jī)效計(jì)劃制定環(huán)節(jié)的工作 | 績(jī)效考核過(guò)于注重結(jié)果而忽略過(guò)程的監(jiān)控與輔導(dǎo) | 2 | 配套不健全 | 考核結(jié)果沒(méi)有與薪酬、獎(jiǎng)勵(lì),、晉升,、培訓(xùn)掛鉤 | 沒(méi)有健全的績(jī)效管理組織體系 | 沒(méi)有規(guī)范的績(jī)效管理制度 | 沒(méi)有相應(yīng)的信息系統(tǒng)作支撐 | 3 | 領(lǐng)導(dǎo)不重視 | 對(duì)推進(jìn)績(jī)效管理的決心不足,遇到困難就退縮 | 未對(duì)績(jī)效管理人員,、考評(píng)者和員工進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn) | 未對(duì)績(jī)效管理工作給予關(guān)注和推進(jìn) | 4 | 方法不適合 | 盲目選擇考核方法,,未考慮到崗位的特點(diǎn) | 采用主觀的考核方法 | 考核方法過(guò)于復(fù)雜,操作起來(lái)比較麻煩,, | 5 | 內(nèi)容不恰當(dāng) | 考核內(nèi)容與員工崗位職責(zé)不符 | 考核內(nèi)容與公司戰(zhàn)略規(guī)劃不符 | 6 | 指標(biāo)不科學(xué) | 指標(biāo)無(wú)法驗(yàn)證,易受主觀因素影響 | 盲目追求量化,,只考核量化的指標(biāo) | 指標(biāo)過(guò)粗過(guò)泛,,與工作關(guān)聯(lián)性不大 | 指標(biāo)過(guò)細(xì)過(guò)全,但執(zhí)行起來(lái)很困難 | 指標(biāo)過(guò)高,,很難完成 | 指標(biāo)過(guò)低,,很容易完成 | 7 | 周期不合理 | 考核頻率過(guò)高 | 考核頻率過(guò)低 | 8 | 溝通不到位 | 輕視和忽略績(jī)效輔導(dǎo)溝通的作用 | 績(jī)效計(jì)劃與指標(biāo)的確定不與員工協(xié)商 | 考核過(guò)程中缺少與員工面對(duì)面的溝通 | 暗箱操作,考核結(jié)果不給員工確認(rèn) | 沒(méi)有進(jìn)行績(jī)效反饋 |
二,、績(jī)效管理的基礎(chǔ)
績(jī)效管理并不是孤立的,,它與企業(yè)的管理基礎(chǔ)、組織結(jié)構(gòu),、人員素質(zhì)和企業(yè)文化存在密切的聯(lián)系,。因此,在決定實(shí)施績(jī)效管理之前,,首先要建立起相應(yīng)的配套體系,,只有這樣才能保證績(jī)效管理建立在牢固的基礎(chǔ)之上:
1. 發(fā)展戰(zhàn)略清晰。績(jī)效管理的目的是實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo),,離開(kāi)這一導(dǎo)向,,績(jī)效管理就失去了它的根本意義。如果企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)不清晰,,績(jī)效管理活動(dòng)就會(huì)迷失方向,。對(duì)那些戰(zhàn)略不清晰的企業(yè)來(lái)說(shuō),開(kāi)展績(jī)效管理,,也許是一種悲哀,,因?yàn)闆](méi)有人知道前進(jìn)的方向是否正確,沒(méi)有人知道自己的目標(biāo)是否能夠達(dá)成,,也沒(méi)有人知道自己的努力是在加速成功還是在加速失敗,,更沒(méi)有人知道企業(yè)的明天會(huì)怎樣。
2. 崗位職責(zé)明確,。績(jī)效考核是對(duì)工作任務(wù)的考核,,沒(méi)有明確崗位職責(zé),,員工就沒(méi)有明確的工作內(nèi)容,績(jī)效考核也就沒(méi)有明確的客體,,更不能設(shè)計(jì)出具體的考核指標(biāo),。職責(zé)明確絕對(duì)不是在部門(mén)職責(zé)上簡(jiǎn)單列舉幾條籠統(tǒng)的職能分配,而是要對(duì)企業(yè)運(yùn)作上的所有事項(xiàng)找到真正的責(zé)任人,,尤其是一些跨部門(mén)的業(yè)務(wù)流程,。同時(shí)對(duì)每一個(gè)崗位的定位也要非常的準(zhǔn)確,對(duì)崗位的考核一定要與責(zé)權(quán)利對(duì)等,,給他什么的定位就進(jìn)行什么樣的考核,。界定職責(zé)最有效的方法是按照業(yè)務(wù)流程的順序把流程上的每一個(gè)節(jié)點(diǎn)的責(zé)任界定清楚,并指定流程的責(zé)任人,,這種方法能有效的把一些職責(zé)上的盲區(qū),,尤其是跨部門(mén)的職責(zé)界定清楚。
3. 激勵(lì)機(jī)制健全,。績(jī)效管理成功與否,,在很大程度上取決于如何應(yīng)用績(jī)效考核結(jié)果。只有將績(jī)效考核與晉升,、提薪,、獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)等掛鉤,,才能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,,才能使公司的整體績(jī)效得以提升。如果對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果好的員工沒(méi)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果不好的員工沒(méi)有處罰措施,,員工干好干壞一個(gè)樣,就會(huì)使績(jī)效考核變成了搞形式,、走過(guò)場(chǎng),,挫傷了員工積極性,也破壞了績(jī)效管理的權(quán)威性,,績(jī)效考核不會(huì)受到員工的重視,,提升績(jī)效的目的也很難實(shí)現(xiàn)。
4. 溝通渠道暢通,。績(jī)效溝通是績(jī)效管理的靈魂和核心,。通過(guò)績(jī)效溝通,員工可以清楚得知道公司希望他做什么,,什么事可以自己說(shuō)了算,,工作要干到什么份兒上,什么時(shí)候需要上級(jí)出面,。它不僅將有助于及時(shí)了解企業(yè)內(nèi)外部管理上存在的問(wèn)題,,并采取相應(yīng)的措施,,防患于未然,降低企業(yè)的管理風(fēng)險(xiǎn),,同時(shí)也有助于幫助員工優(yōu)化后一階段的工作績(jī)效,,推動(dòng)企業(yè)整體戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成。因此,,如果企業(yè)的溝通渠道不暢通,,那么企業(yè)的績(jī)效管理就無(wú)從推行下去。
5. 信息系統(tǒng)完備,。績(jī)效管理過(guò)程常常會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題是,,往往確立了一個(gè)不錯(cuò)的業(yè)績(jī)指標(biāo),卻沒(méi)有能力提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)來(lái)反應(yīng)指標(biāo)的情況,,最終不得不放棄,。于是,一套科學(xué)合理的關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)往往因無(wú)法統(tǒng)計(jì)分析而變得不實(shí)用,,而所謂實(shí)用的業(yè)績(jī)指標(biāo)往往既不關(guān)鍵,又不科學(xué),。因此,,企業(yè)在決定進(jìn)行績(jī)效管理之前,必須建立起相應(yīng)的信息系統(tǒng),,以及時(shí),、準(zhǔn)確收集相關(guān)的績(jī)效信息和數(shù)據(jù)。 三,、績(jī)效管理的實(shí)施
績(jī)效管理的終極目標(biāo)是提高企業(yè)的績(jī)效而不是單純的對(duì)組織和員工進(jìn)行業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià),。績(jī)效管理是一個(gè)完整的閉環(huán)系統(tǒng),,由績(jī)效計(jì)劃制定,、績(jī)效監(jiān)控、績(jī)效輔導(dǎo),、績(jī)效考核,、績(jī)效反饋以及績(jī)效結(jié)果應(yīng)用等幾個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成(見(jiàn)圖1)???jī)效管理要取得成效,,這幾個(gè)環(huán)節(jié)的工作必須“環(huán)環(huán)相扣”,否則就不會(huì)達(dá)到提升績(jī)效的效果,。
1,、績(jī)效計(jì)劃
績(jī)效計(jì)劃是績(jī)效管理的起點(diǎn),同時(shí)也是績(jī)效管理的核心環(huán)節(jié),。因?yàn)橹贫茖W(xué)合理的績(jī)效計(jì)劃才能確???jī)效考核的有效進(jìn)行,。績(jī)效計(jì)劃的制定應(yīng)由主管與員工進(jìn)行雙向溝通,。不僅主管要表達(dá)觀點(diǎn),,員工也要積極表達(dá)自己對(duì)工作目標(biāo)的看法、工作中可能遇到的障礙以及需要組織給予的幫助和支持,。
表2 制定績(jī)效計(jì)劃的正確做法 序號(hào) | 問(wèn)題分類(lèi) | 錯(cuò)誤做法 | 正確做法 | 1 | 計(jì)劃的確定 | 未與員工進(jìn)行雙向溝通 | 應(yīng)與員工進(jìn)行雙向溝通,,經(jīng)充分討論后達(dá)成一致 | 2 | 指標(biāo)的內(nèi)容 | 與企業(yè)戰(zhàn)略無(wú)關(guān) | 績(jī)效指標(biāo)應(yīng)與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃相關(guān) | 與崗位職責(zé)無(wú)關(guān) | 績(jī)效指標(biāo)應(yīng)與員工崗位職責(zé)相關(guān) | 與團(tuán)隊(duì)指標(biāo)無(wú)關(guān) | 個(gè)人指標(biāo)應(yīng)與團(tuán)隊(duì)指標(biāo)掛鉤 | 3 | 指標(biāo)的高度 | 定得太低,很容易完成 | 既要有挑戰(zhàn)性,,又要有操作性,,最理想的就是“跳一跳就能夠得著” | 定得太高,很難完成 | 4 | 指標(biāo)的效度 | 指標(biāo)太籠統(tǒng),、模糊 | 必須是具體的,,要切中特定的工作指標(biāo),不能太籠統(tǒng) | 指標(biāo)無(wú)法衡量 | 必須是可以衡量的,,即要將績(jī)效指標(biāo)數(shù)量化或者行為化,,而且驗(yàn)證這些績(jī)效指標(biāo)的數(shù)據(jù)可以獲得 | 指標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn) | 必須是可以達(dá)到的,指績(jī)效指標(biāo)在付出努力的情況下可以實(shí)現(xiàn) | 指標(biāo)與工作不相關(guān) | 是實(shí)實(shí)在在的,,可以證明和觀察,,績(jī)效指標(biāo)是與本員工作相關(guān)聯(lián)的 | 沒(méi)有時(shí)確的時(shí)間要求 | 績(jī)效指標(biāo)的完成必須要有明確的時(shí)間要求 | 5 | 指標(biāo)的信度 | 考評(píng)者對(duì)不同的員工評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不一,或受情緒等影響 | 將考核的時(shí)間,、方法與程序等盡量標(biāo)準(zhǔn)化 | 考核前對(duì)考核者進(jìn)行培訓(xùn) | 6 | 指效的權(quán)重 | 關(guān)鏈指標(biāo)的權(quán)重太低 | 指標(biāo)越重要,,所賦予的權(quán)重就越高 |
2、績(jī)效監(jiān)控
績(jī)效監(jiān)控是指考評(píng)者始終關(guān)注下屬的各項(xiàng)活動(dòng),,以保證他們按計(jì)劃進(jìn)行,,并糾正各種偏差的過(guò)程。作為連接績(jī)效計(jì)劃與績(jī)效考核的橋梁,,績(jī)效監(jiān)控對(duì)于績(jī)效計(jì)劃的順利執(zhí)行和績(jī)效考核公正客觀的執(zhí)行起著極其重要的作用,。績(jī)效監(jiān)控階段,,考評(píng)者要完成兩項(xiàng)任務(wù):一是通過(guò)持續(xù)不斷的溝通對(duì)員工的工作給予支持,,并修正工作與目標(biāo)之間的偏差;二是記錄工作過(guò)程的關(guān)鍵績(jī)效或績(jī)效數(shù)據(jù),,為績(jī)效考核提供信息,。對(duì)于客觀的結(jié)果數(shù)據(jù)可以從信息系統(tǒng)中提取,如出勤率,、銷(xiāo)售額,、完成率等,而對(duì)于那些行為數(shù)據(jù)則要靠平時(shí)的記錄,本文推薦使用STAR表(見(jiàn)圖2),。
3,、績(jī)效輔導(dǎo)
績(jī)效輔導(dǎo)的作用在于能夠前瞻性地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并在問(wèn)題出現(xiàn)之前解決,還在于能將主管與員工緊密聯(lián)系在一起,,主管與員工經(jīng)常就存在和可能存在的問(wèn)題進(jìn)行討論,,共同解決問(wèn)題,排除障礙,,達(dá)到共同進(jìn)步和共同提高,,實(shí)現(xiàn)高績(jī)效的目的???jī)效輔導(dǎo)還有利于建立主管與員工良好的工作關(guān)系,。本文推薦使用績(jī)效診斷箱和治療箱(見(jiàn)圖3)。
圖3 績(jī)效診斷箱(左)和治療箱(右)樣例
4,、績(jī)效考核
由于績(jī)效考核的結(jié)果會(huì)影響到員工的工資,、獎(jiǎng)金、晉升和培訓(xùn)機(jī)會(huì),,所以,,任何企業(yè)在設(shè)計(jì)績(jī)效考核制度的時(shí)候,都會(huì)把公平作為一個(gè)重要因素加以考慮,。如果考評(píng)者對(duì)被考評(píng)者評(píng)價(jià)能做到公平公正,,那么績(jī)效考核就可以鼓勵(lì)業(yè)績(jī)優(yōu)秀的部門(mén)和員工,鞭策業(yè)績(jī)低下的部門(mén)和員工,,起到正確的導(dǎo)向作用。反之,,如果考核結(jié)果不能保證公平,,會(huì)使員工陷入低落的情緒當(dāng)中,積極性受到限制,,怨言和懈怠的情緒將在企業(yè)蔓延,,極端的情況下,優(yōu)秀的員工可能會(huì)選擇另謀高就,,這是企業(yè)不愿意看到的結(jié)果,。當(dāng)然績(jī)效考核中人為因素的影響要完全消除是非常困難的,也不可能做到絕對(duì)地公平,,但并非不可降低,,因此企業(yè)必須在制度設(shè)計(jì)和安排的時(shí)候進(jìn)行全面考慮,加以系統(tǒng)解決,,具體的做法可以參考表3,。
表3 績(jī)效表核的正確做法 序號(hào) | 問(wèn)題分類(lèi) | 錯(cuò)誤做法 | 正確做法 | 1 | 誰(shuí)來(lái)考 | 由人力資源部考核 | 以直接上級(jí)來(lái)考核為主,橫向領(lǐng)導(dǎo)參與考核為輔 | 無(wú)關(guān)人員參與考核 | 2 | 何時(shí)考 | 所有指標(biāo)的考核周期一樣 | 不同的績(jī)效指標(biāo)需要有不同的考核周期:客觀性指標(biāo)考核周期應(yīng)該短一些,主觀性指標(biāo),,考核周期則相對(duì)要長(zhǎng)一些 | 所有考核對(duì)象的考核周期一樣 | 不同的考核對(duì)象其考核周期應(yīng)有所區(qū)別:專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的考核周期要短,,一般按月考核;銷(xiāo)售人員和管理人員的考核周期要長(zhǎng)一些,,一般按季度考核,;中高層管理人員可以按年度進(jìn)行考核;項(xiàng)目員工可以根據(jù)項(xiàng)目的時(shí)間確定考核周期 | 3 | 怎么考 | 考核方法不符合企業(yè)實(shí)際 | 根據(jù)企業(yè)的具體情況(如行業(yè)特點(diǎn),、管理狀況,、歷史背景、企業(yè)文化等)選擇合適的考核方法 | 考核方法不符合崗位特點(diǎn) | 不同崗位有不同的特點(diǎn),,也應(yīng)該有不同的考核方法 | 考核流程過(guò)于復(fù)雜 | 考核流程應(yīng)盡量簡(jiǎn)單,,易于操作 | 考評(píng)者和員工對(duì)績(jī)效考核流程和方法不熟悉、不理解 | 做好績(jī)效考核的培訓(xùn)和宣傳工作,,使考評(píng)者和員工熟悉績(jī)效考核的流程和方法 | 考核結(jié)果反饋不及時(shí)或沒(méi)有反饋 | 考核結(jié)果應(yīng)及時(shí)向員工反饋 | 沒(méi)有申訴渠道 | 建立申訴渠道,。員工對(duì)績(jī)效結(jié)果有不同意見(jiàn)時(shí),可以越級(jí)或向人力資源部門(mén)進(jìn)行申訴,,重新進(jìn)行績(jī)效評(píng)估 |
同時(shí),,由于受考評(píng)者主觀意識(shí)(某種偏見(jiàn)或錯(cuò)誤)的影響,可能會(huì)影響績(jī)效考核的公正性,,評(píng)價(jià)結(jié)果出現(xiàn)各種偏差,,這時(shí)應(yīng)采取相應(yīng)的一些應(yīng)對(duì)措施,以便最大限度地避免錯(cuò)誤的發(fā)生,,具體做法詳見(jiàn)表4,。 表4 績(jī)效考核中容易出現(xiàn)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方法
序號(hào) | 問(wèn)題分類(lèi) | 具體表現(xiàn) | 應(yīng)對(duì)方法 | 1 | 暈輪效應(yīng) | 考評(píng)者通常會(huì)給自己信任和寵愛(ài)的下屬較高的評(píng)分,而對(duì)不喜歡的員工給予較低的評(píng)價(jià) | 盡量選擇與工作績(jī)效相關(guān)的評(píng)價(jià)因素,,并從不同的側(cè)面評(píng)價(jià)員工的業(yè)績(jī),,消除主管偏見(jiàn) | 2 | 趨中傾向 | 員工的考核分?jǐn)?shù)集中在某一個(gè)固定范圍的變動(dòng)中,評(píng)價(jià)結(jié)果沒(méi)有好壞之分,,即通常說(shuō)的“吃大鍋飯”或“輪流坐莊” | 考評(píng)者應(yīng)加強(qiáng)與員工的溝通,,全面準(zhǔn)確了解下屬的工作情況 | 采取強(qiáng)制分配法、排序法等非系統(tǒng)的績(jī)效考核方法 | 3 | 過(guò)寬或過(guò)嚴(yán)傾向 | 考評(píng)者在績(jī)效考核過(guò)程中,,有過(guò)于嚴(yán)厲或過(guò)于寬松評(píng)定員工的傾向 | 采用客觀的考核方法消除主觀因素的影響 | 采用強(qiáng)制分配法消除評(píng)價(jià)誤差 | 4 | 年資或職位傾向 | 有些考評(píng)者傾向于給予那些服務(wù)年資較久,、擔(dān)任職務(wù)較高的被考評(píng)者較高的分?jǐn)?shù) | 樹(shù)立“對(duì)事不對(duì)人”的觀念,考評(píng)者應(yīng)從員工的工作行為出發(fā),,而不是員工的個(gè)人特征 | 5 | 盲點(diǎn)效應(yīng) | 考評(píng)者難于發(fā)現(xiàn)員工身上存在的與主管自身相似的缺點(diǎn)和不足 | 采取多角度的考核方法 | 6 | 刻板印象 | 考評(píng)者根據(jù)人們對(duì)某一類(lèi)人或事物產(chǎn)生的比較固定,、概括而籠統(tǒng)的看法來(lái)對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效考評(píng) | 對(duì)員工進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),考評(píng)者應(yīng)從員工的工作行為出發(fā),,而不是員工的個(gè)人特征 | 7 | 首因效應(yīng) | 考評(píng)者僅憑第一印象來(lái)評(píng)價(jià)員工 | 采取多角度的考核方法 | 8 | 近因效應(yīng) | 績(jī)效考核中,,考評(píng)者在根據(jù)近期一時(shí)一事來(lái)肯定或否定員工的全面工作 | 在績(jī)效考核前,,先由員工進(jìn)行自我總結(jié),以便使考評(píng)者全面回顧員工的整個(gè)考核周期內(nèi)的表現(xiàn) |
5,、績(jī)效反饋
許多管理者認(rèn)為績(jī)效考核結(jié)果不用告訴員工,,只需要匯總給人力資源部門(mén)就行。因?yàn)樗麄兒ε掳呀Y(jié)果告訴員工后,,會(huì)和員工站到對(duì)立面,,甚至?xí)蛦T工發(fā)生爭(zhēng)吵,從而影響到工作關(guān)系,。這種害怕和擔(dān)心是可以理解的,,畢竟績(jī)效考核的結(jié)果會(huì)直接影響員工的切身利益。但考核結(jié)果并不是管理者制造出來(lái)的,,而是員工自己干出來(lái)的,,因此績(jī)效考核結(jié)果早在員工的意料之中,管理者將考核結(jié)果反饋給員工,,不但不會(huì)和員工站到對(duì)立面,,反而給員工一種印象,績(jī)效反饋是幫助員工正確認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn),,是幫助員工改進(jìn)績(jī)效,,績(jī)效考核結(jié)果的公平性和考核程序的公正性會(huì)得到提升。 表5 績(jī)效反饋面談技巧 序號(hào) | 事項(xiàng) | 具體做法 | 1 | 做好充分準(zhǔn)備 | 績(jī)效考評(píng)者:?jiǎn)T工的績(jī)效計(jì)劃,、職位說(shuō)明書(shū),、績(jī)效考評(píng)表、績(jī)效檔案,,安排面談的時(shí)間和地點(diǎn) | 員工:主動(dòng)搜集與績(jī)效有關(guān)的資料,,具體的業(yè)績(jī)表現(xiàn),認(rèn)真對(duì)自己自我評(píng)估,,內(nèi)容要客觀真實(shí),,準(zhǔn)確清晰 | 2 | 營(yíng)造融洽氛圍 | 選擇在一個(gè)無(wú)打擾的環(huán)境中進(jìn)行,不應(yīng)該被電話和外來(lái)人員打斷 | 與員工建立融洽的關(guān)系,,不要讓員工覺(jué)得有壓力,比如可以談?wù)勁c反饋內(nèi)容無(wú)關(guān)的話題,,拉近彼此的距離 | 3 | 正面反饋技巧 | 坦城溝通,,不可過(guò)于謙遜,更不可夸大其詞 | 對(duì)員工所做的某件事有針對(duì)性地提出具體的表?yè)P(yáng) | 給員工提出一些建設(shè)性的改進(jìn)意見(jiàn) | 4 | 反面反饋技巧 | 具體描述員工存在的不足,,對(duì)事不對(duì)人,,描述而不作判斷 | 客觀、準(zhǔn)確,、不指責(zé)地描述員工行為所帶來(lái)的后果 | 從員工的角度,,以聆聽(tīng)的態(tài)度聽(tīng)取員工本人的看法 | 與員工探討下一步的改進(jìn)措施 | 5 | 其他注意事項(xiàng) | 面談的過(guò)程,要注意觀察員工的情緒,適時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)整,,使面談按計(jì)劃穩(wěn)步進(jìn)行 | 注意全身心地傾聽(tīng),,鼓勵(lì)員工多說(shuō)多談 | 面談結(jié)束之后,要形成雙方認(rèn)可的備忘錄,。對(duì)沒(méi)有形成共識(shí)的問(wèn)題,,可以約好下次面談的時(shí)間,進(jìn)行二次面談 |
注:績(jī)效計(jì)劃面談與績(jī)效輔導(dǎo)面談技巧基本上與績(jī)效反饋面談相同,,本表可作參考,。 6、結(jié)果應(yīng)用
許多企業(yè)在績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用上出現(xiàn)一些誤區(qū),,如與員工的切身利益結(jié)合不緊密,,與員工培訓(xùn)和個(gè)人發(fā)展沒(méi)有很好結(jié)合,結(jié)果應(yīng)用方式單一,,結(jié)果應(yīng)用形式化傾向嚴(yán)重容易等等,,容易引起員工對(duì)績(jī)效管理的恐懼心理和抵觸情緒。正確的做法是,,要把考核結(jié)果應(yīng)用于招聘,、人員調(diào)配、薪酬,、獎(jiǎng)金,、崗位晉升、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃等方面,,并使其制度化和常態(tài)化,,落到實(shí)處。只有這樣,,才能真正對(duì)員工產(chǎn)生激勵(lì)作用(見(jiàn)表6),。 表6 績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用的正確做法
序號(hào) | 應(yīng)用領(lǐng)域 | 具體做法 | 1 | 用于獎(jiǎng)金分配和薪酬調(diào)整 | 員工每季的考評(píng)得分與季度獎(jiǎng)掛鉤,員工的年度考評(píng)得分與年終獎(jiǎng)掛鉤,。 對(duì)績(jī)效考核優(yōu)的員工,可提高其薪酬等級(jí),;對(duì)績(jī)效考核差的員工,,可根據(jù)具體情況,對(duì)其進(jìn)行降薪處理,。
| 2 | 用于職位晉升和崗位調(diào)整 | 根據(jù)考評(píng)結(jié)果對(duì)確實(shí)不能勝任工作的員工,,可依法定程序終止勞動(dòng)關(guān)系。 通過(guò)對(duì)員工在一定時(shí)期的連續(xù)績(jī)效分析,,選出績(jī)效較好,、較穩(wěn)定的員工作為公司晉升培養(yǎng)對(duì)象,。
| 3 | 用于員工能力培訓(xùn)與開(kāi)發(fā) | 通過(guò)認(rèn)真分析考評(píng)結(jié)果,能夠發(fā)現(xiàn)員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí),、工作技能的不足,,幫助培訓(xùn)部門(mén)有的放矢地做好下一步的培訓(xùn)計(jì)劃,提升員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),。 通過(guò)對(duì)員工績(jī)效考評(píng)結(jié)果的分析,,可發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)劣勢(shì)特征,并據(jù)此有針對(duì)性地對(duì)其能力素質(zhì)進(jìn)行開(kāi)發(fā)和利用,。
| 4 | 用于激勵(lì)員工的職業(yè)發(fā)展 | 從績(jī)效考核結(jié)果,,主管及員工均可從不同角度上看到員工績(jī)效的長(zhǎng)處及不足,能有針對(duì)性地制訂績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃,,不斷提高績(jī)效水平,。 通過(guò)有效的績(jī)效管理,形成優(yōu)勝劣汰的激勵(lì)機(jī)制,,不斷激勵(lì)員工提升自我的能力水平,,從而提高企業(yè)員工的整體素質(zhì)。
| 5 | 用于評(píng)價(jià)招聘選拔,、培訓(xùn) | 若選拔出來(lái)的優(yōu)秀人才實(shí)際績(jī)效考核結(jié)果很好,,那就說(shuō)明招聘或選拔是有效的;反之,,就說(shuō)明要么是招聘或選拔不夠有效,,要么就是考核結(jié)果有問(wèn)題。 若培訓(xùn)之后一段時(shí)期內(nèi),,員工績(jī)效水平得到提高,,說(shuō)明培訓(xùn)發(fā)揮了一定的作用,否則就說(shuō)明培訓(xùn)沒(méi)有取得預(yù)期結(jié)果,。
|
通過(guò)績(jī)效考核,,組織掌握了員工的工作表現(xiàn)和工作貢獻(xiàn),因此可以按照?qǐng)D4所示,,通過(guò)這兩個(gè)維度的交叉分析,,將員工劃分成四種類(lèi)型。針對(duì)不同類(lèi)型的員工采取相應(yīng)的人力資源政策(見(jiàn)圖4),。
總之,,要保證績(jī)效管理的有效實(shí)施,實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理的公平,、公正、合理,,就必須使績(jī)效管理制度化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化、科學(xué)化,,并與企業(yè)的實(shí)際情況,、員工的崗位特點(diǎn)相適應(yīng)。同時(shí)績(jī)效管理就是上下級(jí)間就績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定及實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行的持續(xù)不斷雙向溝通的一個(gè)過(guò)程,,從績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定開(kāi)始,,一直到最后的績(jī)效考評(píng),都必須保持持續(xù)不斷的溝通,,任何的單方面決定都將影響績(jī)效管理的有效開(kāi)展,,降低績(jī)效管理體系效用的發(fā)揮。
|