|
我們知道成人早上鍛煉，對(duì)身體有好處,。幼兒早鍛煉也是很重要的,，可有的家長(zhǎng)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，有時(shí)喜歡遲到,，再就是心疼孩子提出要求自己的孩子不能參加活動(dòng)?，F(xiàn)在就這些問(wèn)題來(lái)說(shuō)說(shuō)幼兒早晨鍛煉和早操活動(dòng)的重要性。希望家長(zhǎng)朋友能有所了解,，讓幼兒能每天按時(shí)參與到早操活動(dòng)中,。 跑步和早操是幼兒園第一個(gè)集體活動(dòng)。它對(duì)調(diào)節(jié)幼兒一日活動(dòng)情緒,，發(fā)展幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調(diào),、準(zhǔn)確、靈活,，對(duì)鍛煉人體的肌肉群,，培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力、合群能力以及對(duì)疾病的抵抗能力,，吃苦耐勞精神有著獨(dú)特的教育作用,。早操活動(dòng)應(yīng)符合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要，做操時(shí)應(yīng)使幼兒頭,、軀干,、肢體、關(guān)節(jié)受到鍛煉,，幼兒情緒得到一種愉悅振奮的調(diào)整,。為此，我們應(yīng)高度重視早操活動(dòng),。 早操的重要性體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面,。 （一）提高幼兒身體素質(zhì) 素質(zhì)教育作為一種終身受益的教育,，鍛煉幼兒身體,，提高幼兒抵抗疾病的能力，吃苦耐勞精神必不可少,。因此，我們?cè)趧?dòng)作的技能技巧上要求教師在創(chuàng)編動(dòng)作,、示范,、教操上狠下功夫，教師動(dòng)作準(zhǔn)確,、規(guī)范,、協(xié)調(diào),，幼兒做操象解放軍一樣有精神、有力,、合拍,、規(guī)范。整個(gè)早操重在提高幼兒控制,、平衡,、協(xié)調(diào)身體運(yùn)動(dòng)的能力和準(zhǔn)確性。 ?。ǘ╅_(kāi)發(fā)幼兒智力 在早操活動(dòng)中,，幼兒的觀察力、注意力,、記憶力,、控制力將得到培養(yǎng)。要學(xué)會(huì)一套操,，幼兒必須認(rèn)真觀察老師示范的每一個(gè)動(dòng)作,，努力去學(xué)習(xí)領(lǐng)悟并記著每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，具體做法,。學(xué)會(huì)控制處理好隊(duì)列隊(duì)形的變化,，走跑的間距，每一個(gè)動(dòng)作的到位,，如用力不能過(guò)多,，也不能過(guò)少，手的位置不能過(guò)高,，也不能過(guò)低等,，處理好自己和同伴和集體的關(guān)系。 ?。ㄈ┤诿烙朐绮倩顒?dòng)中 早操活動(dòng)也是欣賞美,、感受美、表現(xiàn)美的過(guò)程,。為此,，在音樂(lè)的選擇上，要適合于幼兒的年齡特點(diǎn),，節(jié)奏感強(qiáng),，旋律優(yōu)美，富有兒童情趣,。同時(shí),，教師自身應(yīng)具有姿態(tài)的美、行為的美、語(yǔ)言的美,、情緒的美,，用正確、規(guī)范,、優(yōu)美,、有力的姿態(tài)感染幼兒，用“你真行”,，“你好棒”等語(yǔ)言鼓勵(lì)小朋友,，使他們用一種積極向上，振奮的精神投入到早操活動(dòng)中去,。 整個(gè)早操活動(dòng),，我們體現(xiàn)有變化又有統(tǒng)一，有動(dòng)態(tài)動(dòng)作也有靜態(tài)動(dòng)作,，有集中活動(dòng)又有分散活動(dòng),。這樣充分調(diào)動(dòng)每個(gè)幼兒參與早操活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,。通過(guò)幾年的實(shí)踐,，我們對(duì)孩子的教育各個(gè)方面見(jiàn)到了成效，希望家長(zhǎng)們和我們一樣教育孩子從每個(gè)方面每個(gè)活動(dòng)都要參與,。 來(lái)源：幼教網(wǎng)
|
