語文這兩個字在我心中一直是“有匪君子”，需要如切如磋,，如琢如磨,，永遠(yuǎn)沒有盡頭,。而語文的學(xué)習(xí),，通常也是一個厚積薄發(fā)的過程,，不可能一蹴而就,。若要全面而深入地談?wù)Z文的學(xué)習(xí),，那想必是專家才能做到的事情,，在此，我僅能以個人的角度,，簡單地談?wù)勎覍Ω呖贾姓Z文這一科目的學(xué)習(xí)感悟,。

　　（一）作文

　　上海近年來的高考作文一直偏向于辯證思考類,。2013年至2016年作文得到主題分別可概括為 “重要與更重要”,、“穿越沙漠的自由與不自由”,、“柔軟,、堅硬與造就和諧自我”,。

　　這種類型的題目通常來說比較適合寫議論文，一是因為題目本身的設(shè)定所限,，二是因為可以通過辯證思考讓思維走向深刻,，從而使文章更有力度,。

　　但這并不意味著這種類型的題目不可以寫記敘文,，例如13年有一篇記敘文寫回家看看要比繁忙的工作更重要，非常巧妙地扣住了題目,，也兼顧重要和更重要兩個概念,，感情真摯非常能夠引起共鳴,，因而也拿到了68分的高分。

　　但不管選擇的是哪一種文體都要切記：記敘性文體重形象性,、獨特性、感染性,；議論性文體講究思想性,、獨特性和說服力。選擇哪一種文體就要注意這種文體的寫作要求。

　　由于筆者比較喜歡議論性文體，在高考中也選擇了寫議論文,，因而接下來就說說議論文的寫作?？偟恼f來,，我覺得寫議論文不能枯燥說理,，原因在于目前大多數(shù)人的水平不足以在短短一個小時內(nèi)完成邏輯非常嚴(yán)密的論證推理,。達(dá)不到黑塞、黑格爾那樣的水平卻又想要使文章通篇由理論推理組成,，往往會讓閱卷老師搞不清楚文章所想要表達(dá)的內(nèi)容，也容易顯得思路不清,。同時高考作文改卷有時間限定,，閱卷老師不能做到細(xì)致地品讀文章,，所以也要注意不要寫太過晦澀的內(nèi)容。

　　但是，淺白直接也是考場議論文的大忌，原因在于這樣的文章容易顯得沒有思維深度，停留于膚淺表面現(xiàn)象,。一句話概括,，就是要寫讓人不能一眼看透、卻又能在思考過后看懂的文章。

　　或許你會發(fā)現(xiàn)：如果自己多花一點時間會寫出非常好的文章,，但是處在考試的緊張狀態(tài)下在短短一個小時內(nèi)要寫一篇好文章實在很難,?；蛟S你會時常覺得議論文不知道要寫什么,，自己的論述總顯得單薄無力,。如何改善這種狀況？這就要求平時多進(jìn)行一些練習(xí),。

　　首先,，要多進(jìn)行思維的訓(xùn)練。寫議論文最容易把文章寫深刻的方法是從“為什么”入手,，對題目中提到的現(xiàn)象進(jìn)行原因分析，然后從表層原因逐步向下挖掘,，層層深入。但要切記：所有的原因分析最終目的都是為了更好地闡釋題目和主旨,，不可以分析出了原因,，然后就單獨對原因進(jìn)行太過詳細(xì)的論述，這也許會造成偏題,、離題,。此外,，在平日生活中如果發(fā)生了某個現(xiàn)象,，要學(xué)會對它進(jìn)行多層面,、多角度的分析評價,。

　　例如巴黎恐怖襲擊案就可以作為一個自己訓(xùn)練自己思維的方法?？梢运伎迹簽槭裁纯植酪u擊會法國巴黎發(fā)生,？它與之前的查理周刊案是否有什么聯(lián)系,？它與難民潮有什么關(guān)系,？

　　然后盡力對這些問題做出回答，例如：穆斯林人口眾多且多處在社會下層,，這是表層原因,。如果繼續(xù)向下挖掘,，那么可以將問題指向社會階層固化,、社會缺乏良好的正向流動機(jī)制,，底層人士不能通過好的途徑改變自己的處境,，長此以往導(dǎo)致社會矛盾的不斷積蓄最終爆發(fā)。

　　如果能夠在平時不斷對自己加以這樣的訓(xùn)練,，那么，想必你就不會在考試時抱怨沒什么可寫,，也不必?fù)?dān)心自己寫的內(nèi)容和別人相似,。一個好的切入問題的角度和層層深入的邏輯思維會為你的作文添上濃重的底色,，讓它在一眾相似的文章中面目明晰、一眼可見。

　　其次,，要多進(jìn)行語言表達(dá)的訓(xùn)練,。竊以為，議論文應(yīng)當(dāng)是感性與理性并重。語言和情懷可以為文章加分不少,！畢竟,，在其他條件相同的情況下，人都會偏向更能給自己帶來美的享受的一方。考場作文寫出來不是為了給自己看,，而是為了讓閱卷者了解文字背后的思想,。因而作為溝通思想的媒介——文字就相當(dāng)重要了。再深刻獨到的想法也需要表達(dá)出來才能為人所知曉，進(jìn)而為人所評價,。

　　如何才能提升自己的語言表達(dá),？這不是一日之功，而是要依靠廣泛地閱讀和訓(xùn)練,，平日要多寫，不要害怕寫作文,。但是,，這些也許對于即將參加高考的同學(xué)來說有些困難，因而我推薦：

　　1. 多練習(xí)寫排比（不是格式非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪欠N排比句,，因為這樣會顯得比較死板，而是要在整齊的基礎(chǔ)上有靈動的變化）,；

　　2. 多連用四字詞語；學(xué)習(xí)化用改變古詩文,；

　　3. 多記一些相對冷門卻比較典型的典故,。

　　上述這些也許能夠幫助在短時間內(nèi)讓語言有一定增色,。此外,，議論文也要有情懷,。這不是要讓你寫那些大而空的東西,，也千萬不要有太多的政治術(shù)語,。這么說是因為語文作文畢竟也算是一種文學(xué)的表現(xiàn)形式，即使是考場作文,。讓你的作文有一些情懷也會你的文章非常獨特又韻味,。課

　　（二）閱讀理解

　　關(guān)于語文的閱讀理解題目,，我只能說最重要的是理解和體悟,，是對文章主旨和作者思想感情的把握,。如果說做題技巧,，那自然還是有一點的,。但是近年來的考試已經(jīng)越來越避開有答題套路的題目類型，設(shè)問的方式和題目類型也越來越趨向于多元化,、靈活化，這應(yīng)當(dāng)也是未來高考出題的方向,。說到底，就是考語文素養(yǎng)和語文能力,。因而這里對各種類型題目的答題方法不再過多贅述,。我僅從備考方法的角度入手談?wù)勎业淖龇ā?/p>

　　我覺得可以對試卷的各個部分進(jìn)行分割,，然后分別進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。在這個環(huán)節(jié)中要注意控制自己的做題時間,。

　　例如第一第二篇閱讀文章可以分別控制在20-25分鐘之內(nèi),。當(dāng)然，這要每個人根據(jù)自己的實際狀況進(jìn)行分配,。然后,，對每一塊內(nèi)容，可以嘗試總結(jié)它的特點,，例如：我們可以發(fā)現(xiàn)第一篇閱讀文章后通常有6道題,，一般會有一道解釋詞語含義的題目、一道概括題,、一道文意理解題、一道排序題,、一道選擇題,、一道創(chuàng)新題。在概括歸納了題目類型之后,，可以參考答案的組織形式,，然后思考自己要怎么答題（思考的角度是全文還是局部；是根據(jù)文章內(nèi)容還是延伸思考等）,。

　　對歷年尤其是最近幾年高考試卷一定要進(jìn)行尤為詳細(xì)的分析,，從中會得到非常有益的啟發(fā)。此外,，要關(guān)注高考出題組,！要是和往年一樣，那么風(fēng)格一般不會發(fā)生太大的轉(zhuǎn)變,。