3-6歲,，通常被人稱為“潮濕的水泥”期，是孩子性格形塑最重要的階段,，孩子85%-90%的性格,、理想和生活方式都是在這段時間形成的。想要孩子成為什么樣性格的人,，需要家長關(guān)注和培養(yǎng),。以下的幾種性格，一定要在孩子3歲前進行糾正,。

害羞

很多害羞孩子的父母都有這樣的經(jīng)歷,，在家的時候，孩子聲音洪亮、手舞足蹈,、能唱能跳,，可一旦來了生人，孩子立馬變成蜷縮的刺猬,。事實上,，害羞的孩子并不是時時刻刻都害羞，他們的害羞大都只表現(xiàn)在陌生環(huán)境中或者陌生人面前,。

害羞的孩子通常氣質(zhì)安靜,，并遵守規(guī)則。但不可否認得是,，害羞的孩子對陌生環(huán)境和事物感到緊張和恐懼,，他們的“安全區(qū)域”小，因此適應慢,，花費時間長,；由于缺乏公眾表現(xiàn)的機會，因此較少得到學校和同伴的關(guān)注,；由于不愛爭取,，常常會失去很多機會；更重要的事,，在這個快速,、激烈競爭年代，害羞的孩子也可能產(chǎn)生自卑心理,，從而對自我形象產(chǎn)生懷疑,。

改進要點：

• 害羞的孩子首先要知道自己并不是那么“與眾不同”，跟那些在公眾面前表現(xiàn)活躍的同伴相比,，他只是需要更多的時間進入狀態(tài),，好像在搭積木時，他會比活躍的表哥搭得快,。

• 雖然他愿意到外面玩,，卻很不希望別人“注視”他，被放在“聚光燈”下的感覺,，只能讓他更不自在,。

• 她要知道在某些情況下，如何爭取并把握住自己的權(quán)利,；他還需要了解公眾表現(xiàn)的具體方法和技巧,，這些方法不能只是空空而談，需要詳細而實用,。

壞脾氣

情商（EQ）在80%的程度上決定了一個人的成功。而情商最重要的組成部分就是情緒管理能力,，情緒控制是需要父母們花費很多心思教育的內(nèi)容,。對于那些性子本身就急躁的父母而言,，教導孩子管理情緒無疑更加困難。

通常的情況是,，壞脾氣孩子的父母一方很有可能就是壞脾氣,。如果你忽略他發(fā)脾氣或者走開，其實很清楚地傳遞了這樣的信息：發(fā)脾氣是不可以接受的,。這也是孩子學習規(guī)則重要的一部分,。父母需要牢記的是：如果孩子有一次通過發(fā)脾氣達到了不合理的目的，他就會再發(fā)脾氣,，一而再,、再而三地使用這種手段。

改進要點：

• 總的說來,，你需要清晰地傳達這樣一個信息：生氣可以,，但是以消極、發(fā)脾氣或者造成傷害的方式發(fā)泄怒氣是不可以接受的,。因此,，孩子需要知道，如果不用地上打滾等發(fā)脾氣的方式表達,，還能怎樣表達自己內(nèi)心的煩惱與壓抑,？

• 在專門的兒童情商訓練機構(gòu)中，健康的情緒表達方法被大力倡導,?！鞍踩l(fā)泄島”“情緒垃圾箱”“氣球操”等被廣泛使用。孩子知道,，但自己特別生氣時,，可以被帶到自己的房間，可以通過枕頭,、把頭埋在被子里進行發(fā)泄,；還可以把不開心的事情畫下來，扔到情緒垃圾箱,；還可以做“呼吸氣球操”,，以使自己平靜下來，以更健康的方式表達自己的想法,。

“我不行”

這是爸爸媽媽聽到孩子說的最揪心的話,。退縮的孩子讓人感覺沮喪。畢竟自信心是人最重要的特質(zhì),。一個人如果沒有自信,，他就根本不會開始去做事，即使在別人的促使下開始了，一個小小的困難就能絆倒他,，因為他從來沒有相信過自己是可以的,。

很多家長為了鼓勵孩子，動輒將“真棒”“最聰明”“最厲害”掛在嘴邊,，一點點好的表現(xiàn)都夸贊不已,。但是，孩子在外獲得的信息于此反差極大,。他就很容易發(fā)現(xiàn),，完全不是那么回事兒！自己不但不是最棒的,，在某些方面,，還差得很遠。自信心從此一落千丈,。

改進要點：

• 自信心是從經(jīng)歷中獲得的,。在力所能及的情況下，能讓孩子自己的事情自己做,，是家庭培養(yǎng)孩子自信心最簡單和有效的方法,。

• 最重要的事，家長應該多去表揚孩子的努力,，而不是當下的某個結(jié)果,。不要說“你今天表現(xiàn)很好”，而是說“因為今天你努力控制住自己,，上課不亂跑,，所以我要表揚你?！鼻宄刈尯⒆又?，父母更重視自己努力的過程，能使他們有信心地面對困難,。

不合群

3-6歲的孩子仍然以自我為中心,。在人際交往上，他們還不理解友誼的真正含義,?！昂门笥选币矁H是建立在玩具、零食等物件上的,。但是,，家長卻仍然可以看到，有些孩子在一起玩得很融洽,，似乎天生就是“社交高手”,。在這些孩子身上,，大都能發(fā)現(xiàn)這樣的特質(zhì)：愿意分享、有愛心,、愿意幫助別人,、遵守規(guī)則,、主動。而另一些則是“另類人物”,，有的孩子很容易與他人發(fā)生沖突；有的孩子不斷地“故意”“撩”別人,，讓同伴反感,；還有的孩子游離在人群之外，很難參與游戲,。

通常孩子不合群有以下原因：

最常見的是,，這個孩子的行為常常觸怒他人。跟大人一樣,，兒童也不喜歡霸道,、自我中心或者破壞性的行為,，他們不喜歡跟不遵守游戲規(guī)則的人玩。有注意力問題的孩子通常也會有人際交往的問題,，因為他們理解游戲規(guī)則有困難，也容易在游戲中稍有不如意就發(fā)脾氣,。此外害羞的孩子也會存在不合群的問題,，他們很容易被別人嘲笑。

小編深信,，父母務(wù)必認真對待小孩子的所在所為,。父母的撫育和教育方式，以及社會環(huán)境的變化對一個人的性格都會產(chǎn)生一定影響,。這要看孩子在什么樣的環(huán)境下成長以及在什么樣的老師指導下學習和發(fā)展,，若是父母,、老師和社會的友人給予正確健全的身體力行的影響,，其未來的發(fā)展走向就比較樂觀,，反之亦然。

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