《因?yàn)樽x書  所以快樂》演講稿

孤山子鎮(zhèn)明德小學(xué)       尹玉竹

因?yàn)樽x書 所以快樂

孤山子鎮(zhèn)明德小學(xué)   尹玉竹

尊敬的各位評(píng)委,，親愛的朋友們：

大家好！今天我演講的題目是《讀經(jīng)典書,，做好教師》

曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn),。”我相信閱讀對(duì)一個(gè)人的影響是終生的,。在新課改的今天,，教師更應(yīng)該多讀書，讀好書,。唐代大文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過：“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也?！苯處?，作為文化底蘊(yùn)的傳承者，人格力量的塑造者，自身素質(zhì)很重要,，而教育,，天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂,，一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,、一種追求完美人生的信念。

而怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和生生不息的精神呢,？答案就是讀書,，讀好書。只有在讀書中不斷實(shí)踐,、思考,，才能實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師的綜合素質(zhì),。

    讀好書可以使我們積極坦然地面對(duì)人生,；讀好書可以健全我們理性的判斷，讀好書可以提升文化的底蘊(yùn),，讀好書可以更好地服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展,；所以教師要以讀書為己任，讓自己的生命之樹常青,，無(wú)聲地潤(rùn)澤學(xué)生,，悄悄地蔥蘢自己。

古人云：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。” 其實(shí),，對(duì)于任何人而言,，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知,。

 讀羅曼羅蘭的《名人傳》,，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，讀陶淵明的《飲酒》詩(shī),，讓我們體會(huì)“結(jié)廬在人境,，而無(wú)車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如潭的境界；讀雨果的《巴黎圣母院》,，讓我們看到丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈,，讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,，都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽,，擁有充實(shí)舍棄空虛,，擁有踏實(shí)舍棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏,。

作為教師尤其要多讀書,，讀好書。

    讀書,，能改變教師的精神氣質(zhì)和品性,。讀書，能使教師不斷地增長(zhǎng)智慧和知識(shí),；讀書,，能使教師充滿生命的激情和智慧的言語(yǔ)，讀書能使教師以最簡(jiǎn)潔的線條,，拉動(dòng)最豐富的信息,！

     博覽群書，才能信手拈來(lái),、應(yīng)用自如,；引經(jīng)據(jù)典，才能妙趣橫生,、興味盎然,。我們作為知識(shí)的傳播者，智慧的促生者,，我們更應(yīng)該盡最大努力地追求胸羅萬(wàn)象，所以我們讀唐詩(shī)宋詞,、漢賦元曲,；讀李白、蘇軾,；讀歌德,、莎士比亞。因?yàn)槲覀円镜酶?，才能把生命讀得開闊,、靈動(dòng)、樂觀,、豁達(dá),；才能把人類心靈的廣袤與深邃，世界的多樣與神奇,，世事的無(wú)端與奇異,，傳授給那些求知如渴的莘莘學(xué)子們。只有火才能點(diǎn)燃火,，只有心才能塑造心,。教師的一舉一動(dòng)影響著學(xué)生的一言一行,，不斷的塑造自己提高自己才能走好自己的人生航線，才能做好學(xué)生生命航程中的舵手,！,。

 “放眼物欲橫流的世界，三尺講臺(tái)承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任,。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利,那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,。“讀好書,，立師德,，鑄師魂，樹師表,?！边@是時(shí)代的召喚，“ 讓我們一起閱讀經(jīng)典書,，做好教師,！

    我的演講完畢，謝謝大家!