我們學(xué)校的下課鈴，是女孩兒清脆悅耳的童聲,，“同學(xué)們,，下課時(shí)間到了。老師,，你們辛苦了,。”

每當(dāng)我聽著這悅耳的童聲跨下講臺(tái)走出教室，我的思想都在笑,。笑著自問：你辛苦么,？辛苦的是學(xué)生吧，他們可是十分鐘后就要被數(shù)學(xué)公式或英語單詞死死包圍呢,！

我講李商隱的《無題》時(shí),，會(huì)條件反射地背出教參上給的分析，并叮囑學(xué)生們用筆記在書本上——“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”這句詩(shī)常被用來贊美老師無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì),。我也總是笑著自?。耗闶遣皇前丫Ψ纸o學(xué)生太少了？你要給兒子寫信拍照,，記錄他的成長(zhǎng)歷程,。你要跑步騎行，塑造健美身材,。你要出門交友,，豐富自己的人生。你哪一天在為你的工作“淚始干”呢,？

但是,，當(dāng)我讀著現(xiàn)就讀于重點(diǎn)大學(xué)，我曾經(jīng)的學(xué)生的來信,，聽她訴說她的迷惘,、彷徨、痛苦,、寂寞,，并試圖從我這里找到光，照耀著她尋找出口,。當(dāng)我詢問班里一群和我兒子一樣可愛的零零后的學(xué)生們,，問他們我有沒有無趣，浪費(fèi)了他們的美好時(shí)光,，他們給的答案是NO,。當(dāng)我每天走出校門就再感覺不到自己是名老師，而是名攝影師,，采風(fēng)的作家,，健身房的教練。這一切,，使我真心為自己感到驕傲,，驕傲我是一個(gè)“不辛苦”,，生活幸福指數(shù)很高很高的老師。

我原諒你們笑我自戀,。

也請(qǐng)你們?cè)徫医o所有的老師當(dāng)頭一擊。

如果你覺得自己把所有精力都奉獻(xiàn)給了別人的孩子,，以至于沒時(shí)間照顧自己的孩子,，你就是不稱職的教師。如果你覺得自己職業(yè)病越來越多,，越來越嚴(yán)重,，甚至影響到你走出家門親近自然，不能夠游刃有余地參加體育鍛煉,，你也是不稱職的老師,。

一個(gè)照顧不好自己的身體，盡不到自己對(duì)親人,、朋友應(yīng)盡的責(zé)任的人,，還能指望他能給予其他人什么？

當(dāng)一個(gè)人,，著裝得體地站在講臺(tái)上，面對(duì)著一雙雙清澈的眼睛,，那射出來渴求知識(shí)養(yǎng)分的光的眼睛,，會(huì)警醒他：你的身份是老師，你要給他們些東西,，滿足那本真的渴望,。

“傳道授業(yè)”的使命，渴求真知的眼睛,，使得每一個(gè)教師自覺不自覺地修煉,，從一個(gè)起點(diǎn)再到下一個(gè)起點(diǎn)。

智慧能讓一個(gè)人充滿積極樂觀的正能量,，能讓人擁有影響別人，吸引別人的磁性,。

我的學(xué)校有這么一個(gè)七年級(jí)的女?dāng)?shù)學(xué)老師,，她自稱自己是教師圈里的混子。怎么個(gè)混法呢,？

她關(guān)心的不是誰誰數(shù)學(xué)成績(jī)下滑了,，誰誰今天又問了上次問過她的證明題，她對(duì)兒子的教育很簡(jiǎn)單,，兒子吵著“頭疼”,，她就準(zhǔn)許他在被窩里睡一下午,。兒子考試成績(jī)下降了，她就笑著問是不是最近玩手機(jī)玩多了,？有沒有題到現(xiàn)在還不會(huì),？總而言之，她不是那種一心只教圣賢書,，兩耳不聞窗外事的人,。

結(jié)果呢？她的學(xué)生和她溝通無障礙,。她的數(shù)學(xué)課每次只需講半節(jié),，學(xué)生們就開始伏案寫作業(yè)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上她和學(xué)生一起跳,、投,、跑作為賽前熱身。大課間她會(huì)走到乒乓球臺(tái)扇上幾拍給那些娃娃級(jí)別的乒乓球愛好者們做一做示范,。最后說她班里的考試成績(jī)?cè)u(píng)比結(jié)果,，有好也有壞。但是,，學(xué)生們很喜歡上她的課,，其他班里學(xué)生也慕名請(qǐng)教她一些難題，同事們羨慕她人過四十了看起來還是那樣朝氣蓬勃,，她不怎么管教的兒子,，學(xué)習(xí)成績(jī)也從沒有低過年級(jí)十名。

什么能給人快樂,？愛研究學(xué)問的人會(huì)說能得出經(jīng)過完美論證的新奇的觀點(diǎn)能給他快樂,；愛掙錢的人會(huì)說歷經(jīng)千辛萬苦終于得到的鈔票能給他快樂；愛運(yùn)動(dòng)的人會(huì)說他的肌肉更加結(jié)實(shí)骨骼更加強(qiáng)壯了能給他快樂,，愛創(chuàng)作的人會(huì)說完成一篇新的作品后每個(gè)毛孔都注滿了快樂,。

這諸多快樂，愛是前提,。一個(gè)人做著自己愛做的事,，這對(duì)于他來講就不是在做工作，而是在“玩”,?？赡苓@“玩”表現(xiàn)出來的狀態(tài)被人們認(rèn)為很艱辛。比如居里夫人,，她足不出戶泡在實(shí)驗(yàn)室里沒日沒夜地研究鐳,，肯定是“玩”的太投入，才會(huì)沒日沒夜,。

我在一本書上看到過這樣一段話：

上一百堂美學(xué)的課,，不如讓孩子自己在大自然里行走一天；教一百個(gè)鐘點(diǎn)的美術(shù)設(shè)計(jì),，不如讓學(xué)生觸摸幾個(gè)古老的城市,；講一百次文學(xué)寫作的技巧，不如讓作者在市場(chǎng)里弄臟自己的褲腳,。玩,，可以說是天地之間學(xué)問的根本。

玩,，才能轉(zhuǎn)得動(dòng)天地間的學(xué)問,。我們老師是不是在課下時(shí)間，學(xué)習(xí)一下怎么玩,？

我尤其要隆重推薦的就是強(qiáng)身健體的玩法,。

你可以一個(gè)人夜跑，聽著自己的腳步聲和自己的思想交談,。你可以在家里或公園練習(xí)瑜伽,，重新認(rèn)識(shí)你的身體結(jié)構(gòu)。你可以參加騎行俱樂部,，和共同愛好的人一起快樂,。你還可以出門旅游長(zhǎng)見識(shí)，賞風(fēng)景,。

沒有健康的體魄,，就沒有健康的思想。

最后,，祝愿每一位老師：

聰明（因?yàn)橛兄腔郏?/span>

可愛（因?yàn)闀?huì)玩）！