高考詩歌鑒賞邊塞詩導(dǎo)學(xué)案

學(xué)習(xí)目標：

1,、了解邊塞詩特點

2、學(xué)習(xí)鑒賞邊塞詩的一般方法

一,、高考真題體驗

1,、（2015新課標全國I卷）閱讀下面這首唐詩，完成1-2題,。

發(fā)臨洮將赴北庭留別① 

         岑參

聞?wù)f輪臺路②,，連年見雪飛。春風(fēng)不曾到,，漢使亦應(yīng)稀,。

白草通疏勒，青山過武威,。勤王敢道遲,，私向夢中歸。

[注]①臨洮：在今甘肅臨潭西,。北庭：唐六都護府之一,，治所為庭州（今新疆吉木薩爾北。②輪臺：庭州厲縣．在今新魯木齊,。

（1）與《白雪歌送武判官歸京》相比,，本詩描寫塞外景物的角度有何不同？誚簡要分析,。(5分）

【答案】《白雪歌送武判官歸京》是直接描寫,，如“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”直接描寫了“胡天八月即飛雪”的壯美,；《發(fā)臨洮將赴北庭留別》則是間接描寫,，如“春風(fēng)不曾到,漢使亦應(yīng)稀。白草通疏勒,青山過武威”描寫了連年見雪飛的惡劣環(huán)境,。

（2）詩的尾聯(lián)表達了作者什么樣的思想感情,？對全詩的情感抒發(fā)有怎樣的作用？（6分）

【答案】尾聯(lián)表達了作者思鄉(xiāng)的思想感情,。對全詩的抒發(fā)有點染和升華的作用,。報效祖國當(dāng)然不能因為距離遙遠、環(huán)境惡劣而有所報怨，但思念家鄉(xiāng)和親人的感情卻難以控制,。

2,、（2015年高考語文福建卷）閱讀下面的詩歌，完成后面的題目,。

秋夜紀懷

[宋]陸游

北斗垂莽蒼,，明河①浮太清②。

風(fēng)林一葉下,，露草百蟲鳴。

病入新涼減,，詩從半睡成,。

還思散關(guān)③路，炬火驛前迎,。④

（選自《四庫全書》本《放翁詩選》）

 [注]①眀河：銀 河,。②太清：指天空。③散關(guān)：即大散關(guān),。④炬火驛前迎：舉著火把到驛館前迎接,。

（1）第二聯(lián)寫景精細，請簡要分析,。（3分） 答：__________

（2）三,、四兩聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的情懷？請簡要分析,。（3分）答：____________

【答案】（1）（3分）[要點]①上句寫微風(fēng)穿過樹林,，葉子悄然落下；②下句寫露水沾濕秋草,，百蟲呼叫,；③全聯(lián)細致地寫出了秋夜的寂靜，營造出一種凄清的氛圍,。（其他看法,，言之成理亦可。）

（2）（3分）抒發(fā)了詩人的愛國情懷：詩人雖秋夜病臥,，仍壯心不已,，念念不忘昔年在大散關(guān)的戰(zhàn)斗生活，還想重返戰(zhàn)場,，報效國家,。（意思對即可。）

二,、邊塞詩的特點

（一）標志
邊塞詩標題——常含“塞,、征,、軍、塞上,、塞下,、征人、從軍”等字詞,。

（二）邊塞詩內(nèi)容
1,、邊塞風(fēng)光——奇麗壯闊              2、統(tǒng)治者------窮兵黷武
3,、家鄉(xiāng)------思鄉(xiāng)念親                4,、將士------  艱苦生活、報國豪情   
5,、友人------惜別感傷 ,、壯別感奮
（三）塞詩風(fēng)格——雄壯豪邁
（四）邊塞詩語言特點
豪放曠達，有的雄壯悲慨,，有的委婉清麗
（五）邊塞詩常用手法
借景抒情,、對比、襯托,、象征,、比喻、夸張,、用典,、渲染、虛實結(jié)合等 
（六）邊塞詩常見意象
1,、與戰(zhàn)爭有關(guān)地名：
磧西,、輪臺、龜茲,、夜郎,、樓蘭、安西,、陰山,、瀚海、涼州,、受降城,、邊關(guān)、玉門關(guān),；
2,、與戰(zhàn)爭有關(guān)的少數(shù)民族稱呼：
胡、羌,、羯,、夷,、單于、吐谷渾
3,、與戰(zhàn)爭有關(guān)的景物：
大漠,、烽煙、長城,、黃沙,、長云、秋月,、明月,、雪山、黑山,、孤城,、雁飛、鷹揚,、箭飛、馬走,。
景物的特點：
雄奇,、奇麗、奇寒,、遼闊,、壯闊、廣闊 
4,、與戰(zhàn)爭有關(guān)的器物：
金鼓,、旌旗、烽火,、羽書,、戈、矛,、劍,、戟、斧,、鉞,、刀、鎩,、號角,、戰(zhàn)車、轅門,、烽火等
5,、與戰(zhàn)爭有關(guān)的樂曲：
羌笛、胡笳、琵琶,，《折楊柳》,、《落梅花》、《關(guān)山月》等,。
（七）邊塞詩的主旨
1,、歌頌將士奮勇殺敵、以身許國的豪情,。
2,、表現(xiàn)自己投筆從戎、建功立業(yè)的,。

3,、表現(xiàn)塞外生活的艱辛、控訴戰(zhàn)爭的殘酷,。反映連年征戰(zhàn)對廣大人民和平生活的干擾和破壞,，反對統(tǒng)治者窮兵黷武、拓土開邊,。
4,、描寫征人念遠思歸、想念親人的,。 

5,、描繪美滿幸福生活、向往和平的,。             
6,、揭露軍中苦樂不均、深切同情的,。             
7,、抒發(fā)平生壯志難酬、懷才不遇的,。
8,、描摹塞上異域奇異風(fēng)光，歌頌祖國邊塞的大好河山,。

三,、鑒賞邊塞詩的一般方法

【高考設(shè)問方式】 
1、詩中描寫了怎樣的景色,？抒發(fā)了怎樣的感情,？ 
2、這類詩的常見表現(xiàn)手法有哪些,？ 
【解題指導(dǎo)】 
1,、 根據(jù)詩歌標題判定是不是邊塞詩,。 
2、 其次,，分析意象,、意境特點。 
3,、 抓情感關(guān)鍵詞,、聯(lián)系時代背景等把握思想情感 
4、 分析作者運用的表現(xiàn)手法,。 
答題時要用到“對比,、夸張、動靜結(jié)合,、直抒胸臆,、借景抒情”等表達技巧類術(shù)語。

四,、鑒賞訓(xùn)練：閱讀下面一首唐詩,，然后回答問題。

塞下曲  王昌齡

蟬鳴空桑林,，八月蕭關(guān)道①,。出塞入塞寒，處處黃蘆草②,。

從來幽并客③,，皆共黃沙老,。莫學(xué)游俠兒,，矜夸紫騮好④。

【注釋】①蕭關(guān)：古關(guān)名,，在今寧夏固原縣東南,。②黃蘆草：枯黃的蘆葦。③幽并：幽,，幽州,，治所在今北京市；并,，并州,，治所在今山西太原市?！端鍟?/SPAN>?地理志》云：“自古言勇俠者,，皆推幽并。④矜夸：驕矜夸耀,。紫騮：駿馬名,。

【解說】王昌齡（,？——756），字少伯,，京兆萬年（今陜西西安）人,。開元末為江寧縣（今江蘇南京）丞，后貶為龍標縣（今湖南黔陽西南）尉,，世稱“王江寧”或“王龍標”,，其詩多寫邊塞軍旅、宮怨閨情,，風(fēng)格清剛俊爽,，婉麗明快?！度虑饭灿兴氖?，此為第一首，前四句描寫邊塞景物,，后四句,，既肯定了“幽并客” 戍邊的艱苦精神，又批判了“游俠兒”只以駿馬矜夸的莽撞,。

1,、首聯(lián)寫景的作用是什么？

答：

2,、頸聯(lián)和尾聯(lián)作者運用什么手法,？其目的是什么？

答：

【答案】1,、點明時令及邊塞的具體地點,，渲染邊塞的荒涼冷落。

2,、對比,；贊揚戍邊戰(zhàn)士駐守邊塞不畏艱苦的精神，批判游俠兒只以駿馬矜夸,。

五,、拓展訓(xùn)練

1、（04年江蘇卷）閱讀下面一首唐代的邊塞詩,，然后回答問題,。(6分)

                       征人怨  柳中庸
歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán),。三春白雪歸青冢,，萬里黃河繞黑山。
(1)為什么說這是一首邊塞詩?結(jié)合詩句具體說明,。
答：                                                                                  

(2)詩題為“征人怨”,，通篇雖無“怨”字,，但句句有“怨情”，請作簡要賞析,。
答：                                                                                  

                                                                                   
2,、（05年重慶卷）閱讀下面這首唐詩，然后回答問題,。(6分)
從軍行七首(其二) 王昌齡
琵琶起舞換新聲,，總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡,，高高秋月照長城,。
(1)“琵琶起舞換新聲”與“邊愁”是否矛盾?為什么?

答：                                                                                  

                                                                                   
(2)“高高秋月照長城”與前三句寫法上有何不同?這樣的寫法有什么好處?
答：                                                                                  

                                                                                   
3、（05年北京卷）閱讀下面這首詞,，完成①—③題（7分）
                                                  夜游宮記夢寄師伯渾①

陸游
雪曉清笳亂起,，夢游處、不知何地,。鐵騎無聲望似水,。想關(guān)河：雁門西，青海際,。
睡覺寒燈里,，漏聲斷、月斜窗紙,。自許封侯在萬里,，有誰知？鬢雖殘,，心未死,。
注釋：①師伯渾，陸游的友人,。
(1)下列對詞句的理解,，不正確的一項是（    ）
A,、“雪曉清笳亂起”句突出了邊地風(fēng)光特色,，也渲染了戰(zhàn)爭氣氛。
B,、“想關(guān)河”中的“想”是“推測”,、“猜想”的意思。
C,、“雁門西,，青海際”兩句，代指宋金對峙的前線地區(qū),。
D,、“漏聲斷”中“斷”,，是斷斷續(xù)續(xù)的意思。
(2)下列對這首詞的賞析,，不正確的一項是（     ）
A,、“鐵騎無聲望似水”句，形象地描繪了軍隊陣容的整肅與聲勢的浩大,。
B,、詞的上片寫夢境，下片寫夢醒后的情境和感想,，銜接自然,，結(jié)構(gòu)緊湊。
C,、“清笳亂起”和“鐵騎無聲”一動一靜,，以動襯靜，手法巧妙,。
D,、作者通過“雪曉”、“寒燈”“漏斷”,、“月斜”等意象,，寫出了清冷的意境。
(3)詞中“自許封侯在萬里,，有誰知,？鬢雖殘，心未死”與陸游《書憤》中“塞上長城空自許,，鏡中衰鬢已先斑”相比較,，兩處所表達的思想感情有何異同？（3分）
答：                                                                                  

4,、（06年天津卷）閱讀下面的詩,，回答間題。(5分)
                    涼州詞（其一） 張籍
邊城暮雨雁飛低,，蘆筍初生漸欲齊,。無數(shù)鈴聲遙過磧，應(yīng)馱白練到安西,。
注：磧（qì）沙漠,。練，白絹,，絲織品的一種,。
（1）“無數(shù)鈴聲遙過磧”句表現(xiàn)了怎樣的邊塞景象？
答：                                                                                  

（2）本詩運用襯托對比和虛實相生的藝術(shù)手法,，請簡要分析,。
答：                                                                                  

                                                                                   
5,、（07年山東卷）閱讀下面這首清詩，回答問題（8分）
                                                                  出關(guān)①

徐蘭
憑山俯海古邊州,，旆②影風(fēng)翻見戍樓,。馬后桃花馬前雪，出關(guān)爭得不回頭?
[注]①關(guān),，指居庸關(guān),。②旆（pèi），旌旗,。
（1）詩的前兩句,，有版本作“將軍此去必封侯，士卒何心肯逗留”,，與本詩相比你更喜歡哪一種,？請簡要說明理由。
答：                                                                                  

（2）“馬后桃花馬前雪”一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點,？請作簡要分析,。
答：                                                                                  

                                                                                   
6、（09年全國卷Ⅱ）閱讀下面這首唐詩,，然后回答問題,。（8分）
                                                   軍城早秋

嚴武[注]
昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山,。更催飛將追驕虜,，莫遣沙場匹馬還。
[注]嚴武（726-765）：字季鷹,，華陰（今屬陜西）人,。曾任成都尹、劍南節(jié)度使,，廣德二年（764）秋率兵西征,，擊敗吐蕃軍隊七萬多人。
（1）詩的前兩句描繪了什么樣的景象,？有什么寓意,？
答：                                                                                  

（2）詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷？請簡要分析,。
答：                                                                                  

7,、（10年陜西卷）閱讀下面這首樂府詩,，完成1-2題,。

雨雪曲

 江總①
雨雪隔榆溪②，從軍度隴西③,。繞陣看狐跡,，依山見馬蹄,。
天寒旗彩壞，地暗鼓聲低,。漫漫愁云起,，蒼蒼別路迷。
（注）①江總（518-590）：南朝陳文學(xué)家,，字總持,，濟陽考城（今河南蘭考）人。歷仕梁,、陳,、隋三朝。②榆溪：指邊塞,。③隴西：在今甘肅東部,。
（1）這首詩描寫了什么樣的環(huán)境？末句中的“別路”是什么意思,？
答：                                                                                  

（2）詩人把“旗彩壞”,、“鼓聲低”分別接在“天寒”、“地暗”之后,，這樣寫有什么好處,？這首詩表現(xiàn)了戍卒什么樣的情感？（6分）

答：                                                                                  

8,、（2011浙江卷）閱讀下面這首詞,，完成1-2題。

蝶戀花·出塞

[清]納蘭性德

今古河山無定拒,，畫角聲中,，牧馬頻來去。滿目荒涼誰可語,？西風(fēng)吹老丹楓樹,。

從前幽怨應(yīng)無數(shù)，鐵馬金戈,，青冢黃昏路,。一往情深深幾許，深山夕照深秋雨,。

（1）這首詞開篇有何特點,？（3分）

 答：                                                                                  

（2）簡析畫線句的表現(xiàn)手法。（4分）

 答：                                                                                  

9,、（2012湖南卷）閱讀下面的唐詩,，完成題目。

度破訥沙①（其二）

李益

破訥沙頭雁正飛， 鸊鵜泉②上戰(zhàn)初歸,。平明日出東南地,， 滿磧寒光生鐵衣。

【注】①破訥沙：沙漠名,。②鸊鵜泉：泉水名,。

（1）從題材來看，這首詩屬于      詩,。（2分）

答：                                                                                  

（2）請從意境營造的角度,，賞析全詩。（6分）

答：                                                                                  

10,、（2013年新課標I）閱讀下面這首宋詞,，完成1-2題

鵲橋仙

陸游

華燈縱博，雕鞍馳射,，誰記當(dāng)年豪舉①,？酒徒一半取封候，獨去作江邊漁父,。

輕舟八尺,，低篷三扇，占斷蘋洲煙雨②,。鏡湖③元自屬閑人,，又何必君恩賜與！

【注】①這三句是追憶當(dāng)年軍中的生活,。博,，古代的一種棋戲。 ②占斷：占盡,。蘋洲煙雨：指長滿蘋草,、煙雨空濛的風(fēng)光。③鏡湖：即鑒湖,，在今浙江紹興,。唐天寶初，賀知章請求回家鄉(xiāng)會稽當(dāng)?shù)朗?，玄宗詔賜他鏡湖一角,。

（1）上闋最后兩句是什么意思？它表達了作者什么樣的情感,？（5分）

答：                                                                                  

（2）詞的結(jié)尾借用了賀知章的故事,，這有什么用意？請簡要分析,。（6分）

答：                                                                                  

11,、（2014湖北卷）閱讀下面這首唐詩,，然后回答問題。

早發(fā)

羅鄴

一點燈殘魯酒醒,，已攜孤劍事離程,。

愁看飛雪聞雞唱,，獨向長空背雁行,。

白草近關(guān)微有路，濁河連底凍無聲,。

此中來往本迢遞,，況是驅(qū)羸客塞城。

（1）這首詩是如何表現(xiàn)“早發(fā)”之“早”的,？請作簡要分析,。（5分）

答：                                                                                  

（2）請賞析“獨向長空背雁行”中“背”字的表達效果。（3分）

答：                                                                                  

參考答案

1,、答案：①詩句中有金河、玉關(guān),、青冢,、黃河、黑山等邊塞地名,，寫了征人的戍邊生活,。
②怨年年歲歲頻繁調(diào)動，怨時時刻刻練兵備戰(zhàn),，怨氣候酷寒,，怨景色單調(diào)。
2,、答案：（1）不矛盾,，這樣的對照寫法更能顯示出聽者深重的別情邊愁，這是任何歡樂的新曲都無法排遣的,。
（2）前三句敘事抒情,，后一句寫景。以景作結(jié),，寓情于景,；創(chuàng)造意境，含蓄無限,。
3,、答案：

(1)D    (2)C

（3)相同點：詞句和詩句都表現(xiàn)了詩人抗金報國,、建功立業(yè)的愛國之志和壯志未酬,、理想落空的傷感之情,。

不同點：a詞句抒發(fā)了對自己不被理解的慨嘆,突出了烈士墓年壯心不已的心境,。b詩句著重表達了詩人壯志未酬卻已年老鬢衰的悲憤情懷,。

4,、（1）長長的駝隊行進在廣袤的沙漠上。

（2）遠與近,、高與低、動與靜,、抑與揚的襯托對比,。前兩句實寫，后兩句以虛為主,，虛中有實,。
5、答案：(1)更喜歡本詩,。本詩前兩句點出居庸關(guān)的雄壯氣勢,，景物描寫鮮明生動，為后面抒情作了鋪墊,?！皩④姟眱删淙狈π蜗蟾校⑶遗c全詩思鄉(xiāng)的情感內(nèi)容不相稱,。(2)①將關(guān)內(nèi)桃花爛漫與關(guān)外白雪茫茫兩個場景聚集到征馬這一關(guān)節(jié)點上，描寫生動,，對比鮮明,。②“桃花”與“雪”分別代指家鄉(xiāng)的溫馨與塞外的清冷生活，在詩中具有象征意義,，蘊含了思鄉(xiāng)的情感,。
6、答案：（1）夜晚,、秋風(fēng),、漢關(guān)、寒云,、冷月,、西山，詩的前兩局描繪的是一幅初秋邊關(guān)陰沉濃重的夜景,。寓意邊境局勢的緊張,。（2）詩的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊關(guān)的將領(lǐng),，斗志昂揚的豪邁情懷。第三句寫部署奮力出擊,，顯示昂揚的斗志,；第四句寫全殲敵軍的決心，顯示必勝的信心,。

7,、答案：（1）這首詩描寫了邊地雨雪交加、荒涼苦寒的環(huán)境,?！皠e路”的意思是戎卒離別家鄉(xiāng)到邊關(guān)

的路,。

（2）這樣寫的好處是,，不僅點明了邊塞的“天寒”、“地暗”的環(huán)境,，也真實生動地透露出戎

卒在這種環(huán)境中產(chǎn)生的“彩旗壞”,、“鼓聲低”的心理感受。這首詩表現(xiàn)了戎卒身處遼遠而艱

苦的邊塞的思鄉(xiāng)之情,。

8,、【答案】（1）總領(lǐng)全詞，點明主旨,；議論開篇,，奠定感情基調(diào)。

（2）①以情相問,，以景作答,；②化抽象之情為形象之景，增強了全詞的抒情效果,。③“深山”,、“夕陽”、“秋雨”三個意象連用,，委婉地表達出詞人心中的孤寂,、惆悵之情。 

9,、【答案】（1）邊塞

（2）全詩描繪了戍邊將士戰(zhàn)罷歸來的圖景,。前兩句寫大漠遼遠、大雁高飛,，既有勝利者的喜悅,，也有征人的鄉(xiāng)思；后兩句寫日出東南,、鐵衣生寒,，既表現(xiàn)了壯闊背景上軍容的整肅,，也暗含了軍旅生活的艱辛。詩歌擷取極具邊塞特色的含蘊豐富的意象,，通過喜憂,、暖冷、聲色等的比照映襯,，營造出雄健,、壯美的意境，抒寫了征人慷慨悲壯的情懷,。

10,、答：（1）那些整天酣飲的酒徒一個個封侯拜將，而自己只能做一個閑散的江邊漁翁,。表達了對自己壯志未酬而只能隱居的無奈和牢騷,。

答：（2）用來含蓄地表達對統(tǒng)治者的不屑和憤慨之情?；实奂戎梦矣陂e散,，鏡湖風(fēng)月原本就屬于閑散之人，又何必讓皇帝來恩賜呢,？再說,，天地之大，何處容不下我一個閑散之人,，誰有稀罕你皇帝的恩賜,！

11、答案：

（1）這首借助了典型的意象來體現(xiàn)“早”,。首聯(lián)“燈殘”表明天尚未明,，但詩人已經(jīng)攜劍登程；頷聯(lián)“雞唱”表明天剛黎明時分,，“獨”表明由于時間尚早,，學(xué)科，網(wǎng)路上還沒有行人,；頸聯(lián)“白草”“微有路”寫出晨霜猶在,，草呈白色，光線尚暗,，道路還看不分明,；時間較早，氣溫低,，“濁河”也因天寒而“凍無聲”,。

（2）“背”是背著，也就是方向相反,。詩人獨自一人朝著與返鄉(xiāng)的大雁相反的方向前行,，用返鄉(xiāng)的雁反襯出客居邊塞的詩人孤獨寂寞的飄泊之感和濃重的思鄉(xiāng)之情,。