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孩子聽到寫作文,，嘴巴馬上嘟起來,！不愉快的樣子。 其實(shí)不是孩子不想寫作文,，而是他不知道怎么著手寫,，不知道寫什么好。有時(shí)候靈感來了,，要么兩句話寫完了,，立意平淡，缺乏思想深度,。要么就不會(huì)表達(dá)敘述,，詞匯貧乏。出現(xiàn)這些情況,，來自平時(shí)對(duì)生活上的各種觀察不夠,，缺少想象，平時(shí)詞匯積累不足,。 如果孩子能寫出一篇優(yōu)秀的作文是一種怎樣的體驗(yàn),，心情會(huì)如何。 那么要想提高孩子的作文水平,，必須要突破閱讀和寫作兩個(gè)大關(guān),，必須做到以下幾點(diǎn)： |
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