古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路,。” 閱讀不僅能培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，還能培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)能力,，拓展思維等。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,，都離不開(kāi)長(zhǎng)輩給予的指導(dǎo),，而作為父母、老師,，不可能每時(shí)每刻都陪伴在孩子身邊,，給孩子指引，而培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,，可以讓孩子學(xué)會(huì)從浩瀚的書(shū)海中,，吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，除了豐富他們的知識(shí)儲(chǔ)備,，還能在人生低落的時(shí)候,，找到精神的寄托。

有人曾對(duì)一些品學(xué)兼優(yōu)的青少年進(jìn)行調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)這些孩子的閱讀能力都高于普通孩子,；也有人發(fā)現(xiàn)一些成功人士在訪(fǎng)談節(jié)目里總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)，都提到讀書(shū)讓他們受益匪淺,。

培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,，就是培養(yǎng)孩子吸收知識(shí),，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的能力,。也許有些家長(zhǎng)會(huì)抱怨自己的孩子很難靜下心來(lái)閱讀，沒(méi)辦法培養(yǎng),，其實(shí)這僅僅是因?yàn)闆](méi)有找到合適的引導(dǎo)方式,。興趣是最好的老師，孩子剛開(kāi)始閱讀時(shí),，最重要的角色不是專(zhuān)家,，也不是孩子自身，而是父母,。不空談,，只要你有心，你就做得到,。

如果你自己都不愛(ài)書(shū),，就別批評(píng)你的孩子不愛(ài)讀書(shū),。閑暇之余，讀幾本好書(shū),，不僅可以修心養(yǎng)性,、陶冶情操，更可以開(kāi)闊視野,，學(xué)到豐富的知識(shí),。所謂足不出戶(hù)，便知天下事,，讀書(shū)百遍,，其義自見(jiàn)，說(shuō)的也正是這個(gè)道理,。讀書(shū)的很多好處,，大家都深有體會(huì)。只是由于工作的繁雜,，生活瑣事的紛擾,，很多成年人都很難靜下心來(lái)讀書(shū)。

想要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣,，首先自己必須培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,。剛開(kāi)始看書(shū)，可能會(huì)出現(xiàn)不知道讀什么,，或者一讀書(shū)就走神,、打瞌睡的情況。但要給孩子做表率,，必須要堅(jiān)持,，選擇報(bào)紙、雜志或一些相對(duì)輕松易懂的書(shū)開(kāi)始看,，慢慢將閱讀變成習(xí)慣,。

設(shè)想下，家長(zhǎng)在平時(shí)忙碌的工作之后,，暫時(shí)放下心頭的瑣事,，關(guān)上電視、電腦,，放下手機(jī),，沏上一杯茶或倒上一杯水，然后選上幾本好書(shū),，帶著孩子一起享受閱讀的時(shí)光,，讀完后一起分享，難道不是父母和子女之間最好的交流嗎,？

每個(gè)父母都想要家里盡可能的清潔,，但是書(shū)籍一定不要用收納盒裝起來(lái),，雖然這樣看起來(lái)很整齊，但你會(huì)發(fā)現(xiàn),，裝進(jìn)去的雜志和書(shū)本自己幾乎都不會(huì)再動(dòng),，更何況孩子。

每一個(gè)家庭，都應(yīng)該有一個(gè)書(shū)柜或者書(shū)架,，書(shū)架應(yīng)該放在家里明顯的地方,，或者干脆在家里四處都放了書(shū)，床頭柜上,，枕邊,，窗臺(tái)上，反正想看隨時(shí)都可以拿到書(shū),。讓書(shū)本充滿(mǎn)生活中各個(gè)角落,，讀書(shū)的感覺(jué)才會(huì)更加濃郁。

有時(shí)在假期父母會(huì)帶孩子去旅游或者逛街,，但只要帶孩子出門(mén)不管干什么請(qǐng)一定記得帶上一兩本書(shū),，為自己帶一本，為孩子帶一本,，這樣,，在等吃飯時(shí)或在游樂(lè)場(chǎng)有空閑時(shí)，你都可以跟孩子一起看書(shū),。在剛開(kāi)始培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣時(shí),，千萬(wàn)不要讓孩子自己讀書(shū)，而家長(zhǎng)自己看手機(jī),。在孩子眼里看手機(jī)就是玩,，不是學(xué)習(xí)，你跟他解釋是在讀新聞,，在學(xué)知識(shí),，不能讓他信服,。

說(shuō)到這一點(diǎn)不得不敬佩歐美家長(zhǎng)的做法,，他們帶孩子出游一定不會(huì)忘記帶書(shū)。他們的聚會(huì)上,，你可以看到孩子們玩到不想再玩時(shí),，會(huì)隨手從自己的包里掏出一本書(shū)，席地而坐看得津津有味,；即使在一些購(gòu)物中心,，媽媽們挑選衣服,，孩子們坐在一個(gè)角落里捧著書(shū)看自個(gè)的,。外出時(shí)，只要有機(jī)會(huì)他們都會(huì)掏出一本書(shū)翻翻看看,。

這里必須說(shuō)說(shuō)外國(guó)人另一個(gè)非常好的習(xí)慣：再小的孩子出門(mén)一定有他們自己的包,，尤其是女孩子。小的時(shí)候,，包里裝什么是媽媽決定的,，他們有了主見(jiàn)后，出門(mén)裝什么是他們說(shuō)了算,。所以包里帶一本書(shū)就成了孩子們從小習(xí)慣了的事情,。

讀書(shū)貴在堅(jiān)持，讓閱讀成為生活方式,，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，不能松一天、緊一天,、讀一天,、歇一天。如果每天都給孩子一段讀書(shū)的時(shí)間,，哪怕只有10分鐘,，日積月累也是個(gè)驚人的數(shù)字。良好的讀書(shū)習(xí)慣和他們的教育方式分不開(kāi),。閱讀培養(yǎng)需要下狠功夫,。

家長(zhǎng)可以先告訴孩子讀書(shū)的好處，然后以身作則，最后逐漸培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,。如果孩子喜歡玩游戲,，也不要去責(zé)備他們，而是要慢慢將孩子對(duì)游戲的熱愛(ài),，轉(zhuǎn)移到閱讀中,。孩子之所以喜歡玩游戲，是因?yàn)橛螒蜃尯⒆痈械娇鞓?lè),。那么要想讓孩子喜歡讀書(shū),，也要讓孩子感受到讀書(shū)的快樂(lè)。當(dāng)孩子在認(rèn)真看書(shū)的時(shí)候,，我們不要去打擾他,，更不要根據(jù)自己的興趣對(duì)孩子提出一些要求。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子正沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中,，你要做的是分享這種樂(lè)趣,，而不是破壞孩子的心境。另外,，當(dāng)孩子向我們講述自己閱讀的快樂(lè)和收獲時(shí),，我們一定要表現(xiàn)出和他一樣開(kāi)心，分享孩子的讀書(shū)成果,，這會(huì)讓孩子更有成就感,，并對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生更濃厚的興趣。

圖書(shū)館是擴(kuò)展孩子閱讀視野最有效的橋梁,，很可惜的是,，我們國(guó)內(nèi)的學(xué)校，尤其是中小學(xué)能做到有圖書(shū)館的數(shù)量不多,。如果我們要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,，家長(zhǎng)的購(gòu)買(mǎi)能力畢竟是有限的，再者,，受到閱讀習(xí)慣和傾向的影響,，家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)都有自己的特點(diǎn)，可能未必適合孩子,。而圖書(shū)館就是最好的選擇,。不管是一二線(xiàn)大城市，還是縣城,，都有自己的圖書(shū)館,，但是小縣城的圖書(shū)館，常常被人們忽略,。

書(shū)非借而不能讀,，安靜的圖書(shū)館，是讀書(shū)最好的地方,，人很容易受到周邊人言行舉止的影響,，在圖書(shū)館，每個(gè)人都全神貫注地投入到書(shū)籍中,，這些情景,，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，勝于任何的說(shuō)教,。

讀書(shū)有助于孩子形成良好的品格和健全的人格,。讀書(shū)可以給他們打拼的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。讀課外書(shū)有助于積累詞匯,，提高寫(xiě)作能力,。

培養(yǎng)孩子對(duì)讀書(shū)的興趣，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,，不是一朝一夕能夠做到的,，需要耐心和信心。所以,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，請(qǐng)你以身作則，開(kāi)始培養(yǎng)孩子的閱讀興趣吧,。