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說起Project,，我們第一反應(yīng)就是繪制施工進(jìn)度計劃橫道圖,，可Project的作用不僅僅止于此！Microsoft Project 是現(xiàn)代管理科學(xué)中比較盛行的一種科學(xué)管理方法,。它以縮短工期,、提高效率、節(jié)約勞力,、降低消耗為目標(biāo),。采用這種技術(shù)，不僅可在計劃制定期間求得工期,、資源,、成本的優(yōu)化，更重要的是可在計劃的執(zhí)行過程中,，通過信息反饋,，進(jìn)行有效的監(jiān)督、控制和調(diào)整,，能夠保證項目預(yù)定目標(biāo)的實現(xiàn),。一、Project 使用步驟 1,、輸入項目基本信息,； 2、輸入任務(wù)名稱,、任務(wù)持續(xù)時間,、建立任務(wù)間的邏輯關(guān)系； 3,、檢查網(wǎng)絡(luò)邏輯關(guān)系,； 4、輸入資源數(shù)據(jù),、費用數(shù)據(jù),； 5、保存進(jìn)度計劃和基礎(chǔ)數(shù)據(jù),； 6,、檢查工期和成本目標(biāo)是否符合要求,，不符合則進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化； 7,、將最優(yōu)計劃設(shè)置為基準(zhǔn)計劃,； 8、打印計劃報告(網(wǎng)絡(luò)圖,、橫道圖,、資源負(fù)荷圖)； 9,、開始實施項目,，并分別在月底各進(jìn)行一次跟蹤和控制。 二,、橫道圖（也稱甘特圖） 按條形圖的方式表示任務(wù)的開始和結(jié)束時間,，以及依賴關(guān)系的方法，橫道的長度代表這一任務(wù)的工期,。如果將每項任務(wù)的基準(zhǔn)計劃的和實際計劃的條形圖放到一起,，就得到了跟蹤甘特圖，能夠比較計劃與實際之間的偏差,，更直觀地了解項目進(jìn)度,。 三、關(guān)鍵路徑法(CPM) 根據(jù)工作分解結(jié)構(gòu)分解后的結(jié)果,，在任務(wù)之間建立起依賴關(guān)系,，估計每個任務(wù)的工期，再根據(jù)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行整個項目工期的計算,，同時計算出每個任務(wù)的時差,，計算時差，找到影響項目工期的任務(wù)（關(guān)鍵任務(wù)）,，這就是'關(guān)鍵線路法'。這種方法可以幫助我們很快地找到影響項目工期的關(guān)鍵因素,，采取措施,，壓縮工期。 四,、Project如何管理一個項目,？ 步驟一：整體規(guī)劃項目——確定要達(dá)到的目標(biāo)，確定資源,，建立資源庫,。考慮項目所受的限制,，確定可用于完成項目的時間,，以及項目的里程碑和期限,。 步驟二：制訂計劃——計劃項目開始和結(jié)束的時間，確定項目所有的任務(wù)及其執(zhí)行者,；任務(wù)工作量和時間估計,，確定任務(wù)相關(guān)性，將資源分配到各項任務(wù),。 步驟三：優(yōu)化管理——優(yōu)化的目標(biāo)是：對已制訂好的項目計劃通過不同的手段和方案以實現(xiàn)降低項目成本和縮短項目工期,。 步驟四：項目跟蹤——跟蹤項目的進(jìn)程，對實際數(shù)據(jù)與原計劃的值進(jìn)行比較,。找出差異,，再進(jìn)行調(diào)整，周而復(fù)始地進(jìn)行計劃,、執(zhí)行,、比較、調(diào)整,。 步驟五：項目結(jié)束——項目結(jié)束后,，將初始計劃與項目實際進(jìn)程進(jìn)行比較，建立項目文件檔案,，將項目信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行存檔,。 四、使用心得 1,、修改非工作日為正常工作日:右擊右側(cè)日期欄→選[更改工作時間]→將需要改為工作時間的日期先定后→選取右側(cè)[非默認(rèn)工作時間]復(fù)選框,，確認(rèn)后即可； 2,、網(wǎng)格線：主菜單→格式→網(wǎng)格→選擇要修改的線條（左邊為工作表和標(biāo)題,，右側(cè)為甘特圖）→再修改其線型和顏色； 3,、可能制作分級任務(wù)（即下面幾項工作的總時間）：利用格式工具將其級別上升或下降,； 4、更改標(biāo)題欄字體大?。哼x中某一列→單擊鼠標(biāo)右鍵→選擇“文本樣式”→選擇最上部的“要更改的項” →選擇“行列標(biāo)題”→改更字體,、字號→確認(rèn)即可。 五,、Project2013新特性快速入門 【注】上面是小編給大家整理的知識點，但是下面就是小編給大家?guī)淼母＠?，大家在工作和學(xué)習(xí)中一定會需要規(guī)范和圖集,。小編就來告訴大家怎么樣能免費獲得。 在手機(jī)應(yīng)用市場中搜索“又土又木”,，下載手機(jī)app,，那樣就可以免費獲取了 下載地址：http://www. |
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