寶寶小時(shí)候常常會(huì)突然很喜歡吃手，家長(zhǎng)擔(dān)心寶寶就此養(yǎng)成習(xí)慣,，影響生長(zhǎng)發(fā)育,。其實(shí)，口欲期是寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中的正常階段,，只要注意好相關(guān)事項(xiàng),，就可以幫助寶寶順利度過(guò)這一時(shí)期,。

作為人類心理發(fā)展過(guò)程中一個(gè)固定的時(shí)期，在這個(gè)階段,，寶寶的注意力集中在口唇感覺(jué)上,，只有得到充分的口唇刺激，才能滿足寶寶的內(nèi)在需求,，順利過(guò)渡到下一個(gè)階段,。

在內(nèi)在力量的引導(dǎo)下，寶寶會(huì)主動(dòng)尋求口唇的刺激,，越是愛(ài)咬東西的寶寶,，他的主動(dòng)性和好奇心也越強(qiáng)!

口欲期的重要表現(xiàn)

口欲期主要指寶寶0-1(也有到1.5歲)歲這一階段，指寶寶處于一種完全不自立的狀態(tài),，口是寶寶生活的中心和興趣的中心,。

吃奶是用口，饑餓或者不舒服的時(shí)候,，用口哭叫;憤怒的時(shí)候,，用口咬媽媽的乳頭，抓到東西都往嘴里塞,，這是他的惟一認(rèn)識(shí)手段,。

停不下來(lái)的吃手

寶寶通常在3個(gè)月左右開(kāi)始出現(xiàn)吃手的現(xiàn)象，是對(duì)外部世界探索的一種特有形式,。

抬起小手,，伸出一根手指，放進(jìn)嘴巴里,，這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)，卻是一次飛躍,。其中包含了手眼協(xié)調(diào),、手指分化等一系列能力的發(fā)展。

在吃手的過(guò)程中,，寶寶會(huì)慢慢意識(shí)到“手”是身體的一部分,。

舔嘴邊的東西

寶寶從2-3個(gè)月開(kāi)開(kāi)始，舔所有碰到嘴邊的東西,，比方皺巴到嘴邊的棉肚兜,，爸爸的手指，甚至爸爸抱時(shí)也會(huì)使勁兒舔爸爸的衣服,。

再后來(lái)寶寶學(xué)會(huì)了主動(dòng)伸出舌頭,，并且開(kāi)始自己吐泡泡玩，除此之外,，寶寶也開(kāi)始舔自己嘴唇,。

吃能夠拿到的物品

多數(shù)寶寶已能夠坐著,，且手的抓握能力已經(jīng)很強(qiáng)，會(huì)把能夠拿到的所有物品往嘴里放,。各種玩具,、自己的手腳等都成為寶寶探索的對(duì)象。

口欲期和寶寶咬人的關(guān)系

一般情況下1歲半左右,，幼兒的發(fā)育快速,，活動(dòng)范圍加大，興趣轉(zhuǎn)移就可以自行糾正,。

但是有的家長(zhǎng)看到孩子吃手,、舔玩具等，怕不衛(wèi)生,，就對(duì)孩子的行為進(jìn)行阻止,。

如果這段時(shí)間家長(zhǎng)僅用粗魯或簡(jiǎn)單的方式制止孩子吃手，嬰兒得不到應(yīng)有的引導(dǎo),，孩子的口欲期得不到滿足,，就會(huì)在稍微大點(diǎn)的時(shí)候暴露出問(wèn)題來(lái)，會(huì)讓“口欲期”過(guò)度延長(zhǎng),。

這是心理學(xué)上稱之為“過(guò)度補(bǔ)償”的一種心理現(xiàn)象,，會(huì)造成孩子在口欲期過(guò)后仍然吃手，吃指甲,，有的就愛(ài)咬人,。

為什么抱著的孩子冷不丁就咬人一口?有的小朋友1歲左右，走路都還沒(méi)走穩(wěn),，要是哪個(gè)孩子和他挨得近,，他就要咬別人。

這種小幼兒咬人的例子比比皆是,。 這個(gè)階段的幼兒咬人的一個(gè)主要原因就是“口欲期”沒(méi)得到滿足,，所以才愛(ài)咬人?！?/p>

孩子常常咬人，原因可能是因?yàn)檫@些:

1. 孩子由于生氣或憤怒,，甚至是興奮至極而咬人,，這是孩子不好的情緒或能量發(fā)泄方式。

2.由于語(yǔ)言表達(dá)能力不足,，在說(shuō)不清楚事情的時(shí)候,，會(huì)著急咬人。

3. 孩子在一些特定的環(huán)境或場(chǎng)景,，由于恐懼和害怕,，安全感缺失,，秩序敏感期被打破，出于本能保護(hù)作用,，會(huì)對(duì)他們認(rèn)為有“敵意”的人先發(fā)制人而發(fā)起咬人現(xiàn)象,。

4.孩子咬人可能出于挫敗或報(bào)復(fù)，把咬人當(dāng)武器使用,，這是一種社會(huì)化經(jīng)驗(yàn)習(xí)得產(chǎn)物,，往往會(huì)伴隨挑釁的行為。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是孩子的表情有興奮或愉悅的感覺(jué),。

5.孩子咬人可能出于好奇的模仿,。這是一種社會(huì)性模仿，由于孩子模仿能力很強(qiáng),，當(dāng)孩子看到其他小朋友咬人時(shí),，會(huì)覺(jué)得是件很新奇的事，于是自己也會(huì)嘗試去咬人,。

6.孩子咬人可能出于家長(zhǎng)的不良習(xí)慣,。有些父母喜歡用咬孩子的方式來(lái)與孩子親昵，孩子自然認(rèn)為咬人不是壞事,，是一種愛(ài)的表現(xiàn),。

7.孩子咬人可能是因?yàn)槿狈﹃P(guān)注。明明知道這樣做不對(duì),，但卻想通過(guò)這種明顯錯(cuò)誤的行為,，來(lái)提醒家長(zhǎng)關(guān)注自己。因?yàn)槭录话l(fā)生,，家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)會(huì)回到孩子身上,，就算被父母責(zé)備，也好過(guò)被父母忽略,。

8. 有些孩子自制力較弱,，遇到緊張的時(shí)候，會(huì)無(wú)意識(shí)地咬人,。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看孩子的情緒和身體語(yǔ)言,。

9.孩子咬人可能由于玩伴過(guò)少，不懂交往的方式,，也不知道如何解決問(wèn)題,，著急之下會(huì)咬人發(fā)泄。

10. 有的孩子咬人,，父母覺(jué)得好玩,，就開(kāi)玩笑，強(qiáng)化了孩子的咬人行為,。

口欲期這些事千萬(wàn)別做

為了讓寶寶順利地進(jìn)入下一個(gè)成長(zhǎng)階段,，在0~1歲的時(shí)候,，媽媽一定要成為懂得寶寶的心理需要,、被寶寶信任的好媽媽,。

在沒(méi)有危險(xiǎn)的情況下，不要對(duì)寶寶的口欲期發(fā)展進(jìn)行干涉,，注意以下幾方面:

(1)不干涉寶寶吃手

(2)給寶寶提供可以咬的物品

提供物品不要太多,，以3個(gè)為宜，3個(gè)物體選擇不同質(zhì)地不同形狀的,，一兩天更換其中2個(gè)物品,，保留寶寶喜歡的那一件。

準(zhǔn)備的物品清洗干凈即可,，無(wú)需消毒,。

對(duì)于2歲后經(jīng)常性的咬人行為，要及時(shí)阻止:

第一:立刻堅(jiān)決的制止咬人行為,，把孩子與被咬的人分開(kāi),，同時(shí)嚴(yán)肅而明確地告訴孩子你不喜歡這樣，這是不禮貌地行為,。

若孩子繼續(xù),，可以握住孩子的手，或者緊緊抱住,，防止孩子再次咬人,。需要注意的是，此時(shí)家長(zhǎng)要保持冷靜,，不要責(zé)備或懲罰孩子,，因?yàn)閼土P會(huì)引起孩子的憤怒和怨恨，導(dǎo)致他日后咬人咬得更兇,。

第二:認(rèn)同孩子的情緒,，并采取傾聽(tīng)、共情的方式使孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái),。這是解決問(wèn)題的基礎(chǔ),，孩子情緒問(wèn)題，才有可能聽(tīng)從家長(zhǎng)的勸告,。

第三:事后,，要教會(huì)孩子如何恰當(dāng)?shù)奶幚砬榫w，但不能采用傷害別人或自己的方式,，鼓勵(lì)孩子找父母或老師，把內(nèi)心的想法傾訴出來(lái),。

所以,，當(dāng)孩子第一次故意咬人的時(shí)候,，家長(zhǎng)是如何處理的是非常重要的。了解孩子咬人的原因,，是阻止孩子繼續(xù)咬人最重要的一步,，由此才能對(duì)癥下藥。