你參加了各種社團(tuán),拿了各種獎(jiǎng)狀,,考了各種證書(shū),,認(rèn)識(shí)了各種人,聽(tīng)起來(lái)很牛B的樣子,,結(jié)果臨畢業(yè)了依然找不到一份好工作,。 最根本的原因是你沒(méi)有認(rèn)清目標(biāo)。 1.沒(méi)認(rèn)清目標(biāo)的表現(xiàn) 別人說(shuō)參加社團(tuán)鍛煉個(gè)人能力,,于是你去了,。 別人說(shuō)拿獎(jiǎng)狀可以加不少分,于是你也到處參加活動(dòng),。 別人在考教師資格證,,于是你也報(bào)了個(gè)班。 別人在準(zhǔn)備雅思考試,,于是你也打算抱著單詞書(shū)死磕,。 噢,對(duì)了,,還有考研的,。 有心的早早在各大論壇查詢相關(guān)資料,咨詢有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)/姐,,然后搬出宿舍,,獨(dú)自在校外租個(gè)小單間日夜兼程的復(fù)習(xí)。 你看著別人考研于是糾結(jié)自己要不要考研,,在一天天的躊躇中,,日子已經(jīng)逼得很緊迫了,。 于是你更加焦慮,迷茫,。 ...... 你很疑惑,,為什么我都這么努力了,但內(nèi)心還是一片虛無(wú),。
四年過(guò)去,,一心撲在社團(tuán)上的人從部長(zhǎng)到主席,鍛煉了處事能力,,畢業(yè)留校任了輔導(dǎo)員,。 熱衷于參加各種專業(yè)比賽的,早早就拿到了知名公司的offer,。 考了教師證的回家當(dāng)了老師,,工資不高,但樂(lè)的悠閑,。 考過(guò)雅思的早早準(zhǔn)備了各種資料,,向國(guó)外一流學(xué)府遞交了申請(qǐng),一畢業(yè)就飛往國(guó)外,。 專心考研的也已拿到了9月研究生報(bào)道的通知書(shū),。 而你,雨露均沾,,卻唯獨(dú)沾不到一條滿意的出路,。 當(dāng)老師/公務(wù)員,工資太低,,去了覺(jué)著是將就,,抑或者嫌棄它是在體制內(nèi)。 去公司,,專業(yè)技能并不出色,,大公司不要你,小公司瞧不上,,高不成低不就,。 托福成績(jī)即使勉強(qiáng)過(guò)了,但你其實(shí)壓根就沒(méi)有出國(guó)的打算,。 考研準(zhǔn)備得太晚,,即使過(guò)了線也是一個(gè)可去可不去的普通院校。 ...... 你很委屈,,為什么我什么都做了,,卻還是找不到未來(lái)的路。 你哪里知道,,看似什么都做了,,其實(shí)你什么都沒(méi)做。 每個(gè)人都有自己選擇的路,,別人正在走的不一定適合你,。 沒(méi)錯(cuò),大學(xué)是應(yīng)該豐富多彩,,但前提是你抓住了屬于自己的主心骨,。 學(xué)習(xí)也好,社團(tuán)也罷,,只要是你想要的,。 主心骨之外,隨你怎么浪,。 3.沒(méi)認(rèn)清目標(biāo)的原因 沒(méi)有人生來(lái)就有目標(biāo),,尤其是在大學(xué)前的寒窗十幾年,老師和父母給我們灌輸?shù)乃枷胧牵捍髮W(xué)就是天堂,,高考過(guò)后你就解脫了,。 所以,高考過(guò)后,,“考上大學(xué)”這個(gè)為之奮斗了十幾年的目標(biāo)消失了,。 進(jìn)入大學(xué)之后,沒(méi)有家長(zhǎng)管你,,沒(méi)有老師管你,,想干什么都可以。 自由,,是大學(xué)賦予你最大的“禮物”,。 利用好了是喜劇,利用不好便是悲劇 有了大把的空閑時(shí)間,,總要找點(diǎn)事情來(lái)填補(bǔ),。 做什么呢? 在大學(xué)這個(gè)象牙塔里,,大部分人沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,衣食無(wú)憂,生活更是順風(fēng)順?biāo)?br> 對(duì)社會(huì)上人才的需求缺乏認(rèn)知,;對(duì)公司的殘酷缺乏了解,;對(duì)生活的艱難缺乏體會(huì)。 由此對(duì)本專業(yè)人才的技能要求不清晰,,掌握什么知識(shí)才是公司所需要的也不清楚,,還把生活想象得很美好。 因此,,找不準(zhǔn)目標(biāo),,人云亦云,。還自我安慰我已經(jīng)很努力了,多忙??! 是啊,你是由盲到忙,,再到茫,。 方向混亂,再努力都只是一團(tuán)糟,。 4.目標(biāo)分析 你可能在心底吶喊:我也想要努力,,想要一個(gè)美好的明天啊,可找不到目標(biāo)啊,,怪我咯,? 每個(gè)人的目標(biāo)都受很多方面的影響,比如性格,,愛(ài)好,,家庭背景,價(jià)值觀等等,。 世間職業(yè)種類有很多,,我在這里把大學(xué)生畢業(yè)后的方向作了一個(gè)簡(jiǎn)單的分類。 總共分為7類,,分別是進(jìn)公司,、創(chuàng)業(yè)、讀研,、出國(guó),、當(dāng)公務(wù)員、當(dāng)老師,、當(dāng)兵,。 即正常情況下,大學(xué)畢業(yè)后是在這7種里作選擇,。 根據(jù)個(gè)人性格,、愛(ài)好、需求等情況,,選擇適合自己的目標(biāo)方向,。 想繼續(xù)讀研,就需要一定的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)并且熱衷于學(xué)術(shù)研究,。 想出國(guó)留學(xué),,需要不錯(cuò)的外語(yǔ)能力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 想創(chuàng)業(yè)自己當(dāng)老板,需要有很好的技術(shù)或雄厚的資金,,且個(gè)人本身具有領(lǐng)導(dǎo)能力,。 想進(jìn)公司,需要有良好的專業(yè)素養(yǎng),,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等,。 每個(gè)類別后又進(jìn)行了簡(jiǎn)單的劃分,進(jìn)公司,,是進(jìn)本專業(yè)的還是非本專業(yè)的;是國(guó)企,,私企還是外企,。不管是不是本專業(yè),公司需要什么樣的技能,,你就要具備這樣的技能,,這是最基礎(chǔ)的。國(guó)企比較注重入黨之類,,外企則要求不錯(cuò)的英語(yǔ)水平,。 當(dāng)老師是想當(dāng)什么階段的老師,小學(xué),,中學(xué)需要教師資格證,,大學(xué)則對(duì)學(xué)歷有要求。留學(xué)具體到哪個(gè)國(guó)家,,哪個(gè)學(xué)校,,又都有著什么樣的硬件要求等等。 逐一分析下來(lái)目標(biāo)會(huì)越來(lái)越清晰,,由長(zhǎng)期到短期,,接著對(duì)目標(biāo)需求進(jìn)行匹配,也就是你最該努力的地方,。 各個(gè)擊破,,是最簡(jiǎn)單有力的辦法。 5.最后想說(shuō)的話 其實(shí)我對(duì)你們的迷茫感同身受,,尤其是正值大一大二的同學(xué),。 曾經(jīng)我迷茫過(guò),被那種未知的不確定性和不可估計(jì)性鬧得心慌,。 你學(xué)會(huì)了所有專業(yè)軟件,,看了很多專業(yè)書(shū)籍,也能自己做出一些小成果,??烧麄€(gè)運(yùn)作流程,如何運(yùn)作以及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)都不清楚。對(duì)這個(gè)行業(yè)仍然猶如霧里看花,,不得真面目,。 如果你正處于這種階段,那就去實(shí)習(xí)吧,! 實(shí)習(xí)是專業(yè)技能最快的成長(zhǎng)期,。 第一次實(shí)習(xí)是在大二暑假,雖然只有兩個(gè)月時(shí)間,,但足夠我摸清整個(gè)行業(yè)運(yùn)作流程,。實(shí)習(xí)讓這個(gè)行業(yè)撕開(kāi)了面紗,觸及到其本來(lái)面目,,,。而且實(shí)際接觸項(xiàng)目,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里做的東西很不成熟,,充滿了天馬行空的色彩,。 實(shí)習(xí)是很重要的一步,在實(shí)習(xí)之前,,你至少需要最基本的專業(yè)技能,。 公司沒(méi)有人愿意從0開(kāi)始教你。 跟我一起去實(shí)習(xí)的同學(xué),,因?yàn)榛拒浖疾粫?huì),,去了公司以后根本沒(méi)法跟項(xiàng)目。我們做項(xiàng)目,,她在旁邊自學(xué)軟件,。最后嫌坐在辦公室太礙眼,端著電腦去了前臺(tái),。她沒(méi)有實(shí)習(xí)工資,,整整兩個(gè)月,每天和我一起背著電腦擠公交上下班,。 與其如此,,所以何不在學(xué)校的時(shí)候就多掌握一些技能? 實(shí)習(xí)之后才知道,,在公司最可怕的就是沒(méi)事做,。能力不夠,上司把活交給他人,。 雖然清閑,,但如坐針氈。 因此,,如果可以,,專業(yè)能學(xué)多好學(xué)多好,,實(shí)力是最重要的立足之本。 看懂了,,就立即行動(dòng)吧,! 不然,想再多,,不去做也是徒勞,! 文:一肆姑娘 公眾號(hào):一肆姑娘 本文為原作者授權(quán)發(fā)布,轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者獲取授權(quán),。 |
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