江卓佳，中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,，會(huì)員,，中國(guó)教育學(xué)會(huì)書法教育委員會(huì)委員，廣東省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,，揭陽(yáng)青年書協(xié)理事,，揭陽(yáng)市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，揭陽(yáng)中國(guó)畫院畫師,，揭東區(qū)書協(xié)理事,，揭東區(qū)青聯(lián)委員,。作品獲中國(guó)·臨沂第七屆中小學(xué)生書法大賽教師組優(yōu)秀作品獎(jiǎng)（中國(guó)書協(xié)）；第三屆全國(guó)教師書法大賽三等獎(jiǎng)（中國(guó)教育學(xué)會(huì)）,；廣東省首屆教師書畫展一等獎(jiǎng)（省教育廳）,；廣東省規(guī)范漢字書寫大賽教師軟筆組一等獎(jiǎng)（省交教廳）。第十屆廣東省書法美術(shù)攝影展銅獎(jiǎng) （省文聯(lián)等）,；第七屆揭陽(yáng)文化獎(jiǎng)書法類最高獎(jiǎng)（市文聯(lián)）,。入展“祭侄文稿”杯全國(guó)書法大賽（中國(guó)書協(xié)）入選“瘞鶴銘”杯全國(guó)書法大賽（中國(guó)書協(xié)）；入展廣東省第三屆中青年書法展 （省書協(xié)）入展'張九齡’杯廣東省書法大展（省書協(xié)）,；入展廣東省青年書法篆刻名家邀請(qǐng)展,。被《青少年書法雜志》評(píng)為全國(guó)青年書法二百家之一。作品被軍事博物館等知名機(jī)構(gòu)收藏,。

■江卓佳作品欣賞

 

古人評(píng)書，可謂累牘長(zhǎng)篇,，或憑借己意，妄自斷定優(yōu)劣,，或因恃人情,，有意揚(yáng)長(zhǎng)避短，或重古薄今,，全盤否定,。書法發(fā)展到今天，其實(shí)用性逐漸減弱,，演變成書體,、風(fēng)格、流派等方面的競(jìng)技,，對(duì)于藝術(shù)的追求似乎成了重中之重,。但是不管時(shí)代怎么變化,，對(duì)于一位書法家藝術(shù)水平高低的衡量，可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)析,，一是書家技法的錘煉和師承淵源,，二是書家的才情、學(xué)養(yǎng)和個(gè)性,，這完全符合唐代張懷提出了“書如其人”的書法命題,，如果以此來(lái)評(píng)論江卓佳的書法藝術(shù)，也未嘗不可,。

和千千萬(wàn)萬(wàn)熱愛(ài)書法的人一樣,，卓佳是從書法展賽的大潮中成長(zhǎng)起來(lái)的青年書法家，他出生在粵東揭陽(yáng)這個(gè)書畫藝術(shù)氛圍非常濃厚,，藝術(shù)大家輩出的地方,，自然會(huì)受到一些熏陶，所謂一方水土養(yǎng)育一方人,，生于斯而長(zhǎng)于斯的他,，堅(jiān)持焚膏繼晷，兀兀窮年地臨池學(xué)書,，潛心作畫,，他追慕古賢而不棄地方傳統(tǒng)，這里就以他的書法藝術(shù)作為主要的評(píng)析對(duì)象,，卓佳的書法作品,，始終有一種儒雅的書卷氣，如蘭馨竹韻一般,，他學(xué)習(xí)書法可以說(shuō)是一絲不茍,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，他堅(jiān)持與古為徒,，通過(guò)臨摹古代經(jīng)典法帖來(lái)完善自身的技術(shù)短板,，又能廣結(jié)善緣，不恥下問(wèn),，所以眼界日闊,，書藝也日益精進(jìn)，他的作品在全國(guó),，省市的書法大賽中多次入展獲獎(jiǎng),，由此使得書法界有更多的人因?yàn)闀ǘJ(rèn)識(shí)了他。

卓佳的書法給我的第一印象是自然雋雅,，含蓄和諧,，不管是楷書還是行書，均能寫得從容不迫，神閑氣定,，這和他的書寫態(tài)度有關(guān),，唐代書法家虞世南說(shuō)過(guò)“欲書之時(shí)，當(dāng)收視反聽,，絕慮凝神,，心正氣和，則契于妙”,，卓佳創(chuàng)作的態(tài)度,，大概就是這樣的吧！或許是為了滿足藏家細(xì)斟慢酌的品味要求,，他的作品從用筆,，結(jié)構(gòu)甚至章法布局，似乎都是在小心翼翼之中進(jìn)行著,，竭力追求完美,，這些在他的小楷作品中最能體現(xiàn)出來(lái)。他的大字行草,，雖然縱橫有象而起落有致,，似乎也一樣計(jì)較用筆起止，俯仰映帶之間的辯證關(guān)系,。

從他的小楷作品可以看出,，他學(xué)過(guò)不少小楷名帖，但影響最大的還是晉代王獻(xiàn)之的《玉版十三行》和明代文征明小楷,，隱約之間,，也可窺見(jiàn)鐘太傅《宣示表》之氣韻，某些作曲筆的短豎則源于諸遂良《陰符經(jīng)》,。他的小楷用筆以中盈為主,，如同杜甫詩(shī)所說(shuō)的“書貴瘦硬始通神”，“瘦硬”兩字說(shuō)的是書法之骨氣,，有骨能立,，故顯剛勁挺拔之姿，這就是卓佳小楷作品所著意追求的美,。細(xì)觀他的小楷,，其取法主線仍是文征明，似奇而正,，收放合度，提按頓挫,，穩(wěn)實(shí)不虛起止映帶,，格外分明。他有意將字的橫畫和捺化進(jìn)行適當(dāng)夸張，并將一些豎畫和撇畫寫得更加含蓄短小,，因此摒棄了四平八穩(wěn)的造型特點(diǎn),，卻能在條條框框的限制中寫出藝術(shù)性，這是十分可貴的,，從他那清雅自然的筆觸中可見(jiàn)他在書寫過(guò)程中的從容和自信,，觀其作品，行筆穩(wěn)健,、法度精嚴(yán),、氣息清醇，整飭謹(jǐn)嚴(yán)的法度卻不妨礙其作品生動(dòng)活潑的另一面,，如此功夫,，并非朝秦暮楚者所達(dá)到的。

卓佳的行草書和他的小楷一樣含蓄靜雅,，但絕對(duì)不是波瀾不驚的平靜和呆板,， 他從王羲之《圣教序》、《十七帖》和孫過(guò)庭《書譜》等帖汲取養(yǎng)分,，兼學(xué)趙孟頫行書,，雖然在不同程度上受到當(dāng)代流行的“二王行草風(fēng)”的沾染，但是他的行草書法筆意簡(jiǎn)遠(yuǎn),，結(jié)體平實(shí),，動(dòng)中求靜，追求“不激不厲而風(fēng)規(guī)自遠(yuǎn)”的審美趣味,，古典風(fēng)雅猶存,，如同清風(fēng)出袖，明月入懷一般,，這和那些飛揚(yáng)跋扈,，任筆為體的書風(fēng)劃開了界限。

他的行草書兼顧《懷仁圣教序》的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),，并活用孫過(guò)庭《書譜》中的用筆,，既有內(nèi)斂的一面，又能外拓放開,，結(jié)字以長(zhǎng)方形居多而沒(méi)有算子之嫌,，似欹還正，稍有左低右高之感,，這些特點(diǎn)是他長(zhǎng)期臨帖過(guò)程中學(xué)以致用的結(jié)果,，他的行草書法，看似字字獨(dú)立,，罕有連接,，卻能形神兼?zhèn)洌灰?jiàn)呆滯，給人一種腕不停運(yùn),，筆不離紙的連貫之感,，如見(jiàn)揮運(yùn)之時(shí)，才情在含蓄之間流露無(wú)遺,，生動(dòng)活潑在靜雅沉美之余得到充分的體現(xiàn),。他的行草在謀篇布局上，頗具閑情雅致,，字距和行距以疏朗為主,，自然會(huì)讓人想到這是對(duì)楊凝式《韭花帖》和董其昌行草書的借鑒，縱然是字字獨(dú)立,，也不顯得孤獨(dú)無(wú)依,，他強(qiáng)化了映帶顧盼之勢(shì)，筆斷意連,，字孤神合,。字與字之間的實(shí)連之處也不見(jiàn)絲毫的懈怠。

除此之外,，他敢于以草入行,，化復(fù)雜為簡(jiǎn)潔，化板滯為靈動(dòng),，通融筆法,，變化氣質(zhì)，抒發(fā)自我,，成其深情,，可謂肇于自然之理，成于陰陽(yáng)之道,。一件優(yōu)秀的行草作品,，絕對(duì)不是一點(diǎn)一劃的寫字功夫，也不是當(dāng)下集字疊加的結(jié)果,，而應(yīng)該像音樂(lè)一樣,，具有一種超越現(xiàn)實(shí)，進(jìn)入思想領(lǐng)域的開創(chuàng)精神,，表現(xiàn)出心體迥然的,、最為純真的情感。卓佳重視楷書的學(xué)習(xí),，善于從古代法帖中擷取精華,，化為己用。我不敢說(shuō)卓佳的書法是盡善盡美的,，但是他非常注重用筆的完整和結(jié)構(gòu)的錘練,，從不盲目揮寫,，如此厚積而薄發(fā)，其作品必定會(huì)隨著年齡閱歷,，學(xué)養(yǎng)見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)而更為古雅醇厚。他也擅長(zhǎng)國(guó)畫,，工寫并行,，其國(guó)畫作品傳達(dá)出來(lái)的風(fēng)神、氣韻,、意趣,，正是他精神氣質(zhì)和個(gè)性情懷的筆墨體現(xiàn)。他最近在愛(ài)原創(chuàng)藝術(shù)網(wǎng)開設(shè)個(gè)人的藝術(shù)館,，相信通過(guò)“藝術(shù)品+互聯(lián)網(wǎng)”的模式,，會(huì)有更多人了解他、認(rèn)識(shí)他,，他在藝術(shù)的道路上會(huì)走得更遠(yuǎn),、更廣闊！

時(shí)趨于前,，我相信卓佳對(duì)于自己的藝術(shù)追求已經(jīng)是十分明確了,，他的自信源于深入臨古，在典雅古風(fēng)之中找到極其重要的精神寄托,，借諸筆墨丹青,，形情抒懷，是為人生至樂(lè),。他不畏懼艱難困苦,，一如既往地沿著前人的足跡，不斷前行,，我期待著他能給我們帶來(lái)更多的驚喜,！