班級就是一個溫馨的家庭,，每個孩子都如同自己的孩子,，他們傷心時去了解、哄勸他們,，他們高興時會覺得很欣慰,、滿足，他們進步和表現積極時會及時表揚和鼓勵他們,，他們做錯了會教育甚至批評他們,。天天和孩子們“泡”在一起，工作就好似生活,，孩子們的一舉一動都牽動著老師的心,。老師就似媽媽，要管好孩子的吃喝拉撒,，在意他們的喜怒哀樂,，教育好他們。讓他們健康快樂的成長是老師最大的心愿,。

我們每天和孩子們在一起,，相互之間的關系親密無間，我們的生活,、學習充滿快樂和溫馨,。在幼兒園里，老師和孩子們都好似在家一樣,，每天見面并相處著,，心里好像都很踏實?；叵牒秃⒆觽冊谝黄鸬狞c點滴滴,，可以用含辛茹苦來表達自己的勞動和付出,。其背后有委屈、有煩惱,，但更多的是歡欣和快樂,。當得不到家長的理解和支持時會煩惱，受到家長誤解時會覺得委屈,，凡此種種,。通過與家長的溝通、交流,，更重要的是真心地付出后均能得到家長的理解,、接受,，換之以積極的支持和親切地配合,。家長的理解和支持，孩子們的進步,、成長和健康快樂是我們幼兒園老師快樂的源泉,，這些快樂也是我們幼兒園老師熱情、不辭勞苦工作的原動力,。