溫順的青年人在圖書館里長大,,他們相信他們的責(zé)任是應(yīng)當(dāng)接受西塞羅,洛克,,培根發(fā)表的意見,;他們忘了西塞羅,洛克與培根寫這些書的時(shí)候,,也不過是在圖書館里的青年人,。 —— 愛默生 一個(gè)人有無成就,決定于他青年時(shí)期是不是有志氣,。 —— 謝覺哉 給青年人最好的忠告是讓他們謙遜謹(jǐn)慎,,孝敬父母,愛戴親友,。 —— 西塞羅 青年總是年青的,,只有老年才會(huì)變老。 —— 杰克·倫敦 一個(gè)人最怕不老實(shí),,青年人最可貴的是老實(shí)作風(fēng),。"老實(shí)"就是不自欺欺人,做到不欺騙人家容易,,不欺騙自己最難,。"老實(shí)作風(fēng)"就是腳踏實(shí)地,不占便宜,。世界上沒有便宜的事,,誰想占便宜水就會(huì)吃虧。 —— 徐特立 青年時(shí)代太放縱就會(huì)失去心靈的滋潤,,太節(jié)制就會(huì)變成死腦筋,。 —— 圣堤布福 自信和希望是青年的特權(quán),。 —— 大仲馬 不論是老人,還是青年,,航行對(duì)我們來說都是最后一次,。 —— 斯蒂文森 “未來”是青年人的一個(gè)天堂。 —— 塞拉 真正建立共產(chǎn)主義社會(huì)的任務(wù)正是要由青年擔(dān)負(fù),。 —— 列寧 青年一般地是無思慮的,。 —— 霍默 青年之文明,奮斗之文明也,,與境遇奮斗,,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗,。故青年者,,人生之王,人生之春,,人生之華也,。 —— 李大釗 青年時(shí)魯莽,老年時(shí)悔恨,。 —— 富蘭克林 創(chuàng)造一切非凡事物的那種神圣的爽朗精神總是同青年時(shí)代和創(chuàng)造力聯(lián)系在一起的,。 —— 歌德 教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育,。 —— 哈欽斯 青年需要建設(shè),。青年也是未完的工程??梢苑Q它是蘊(yùn)藏著無限可能性的未知數(shù),。青年富有革命氣息,是旺盛生命力的主人,。 —— 池田大作 禮貌是兒童和青年都應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事,。 —— 約翰·洛克 作為新生力量的青年一代,應(yīng)該成為時(shí)代的青年,,每個(gè)青年具有新的思想,,準(zhǔn)備更替舊的思想。這也是人類進(jìn)步和人類進(jìn)程的條件,。 —— 別林斯基 青年人應(yīng)當(dāng)不傷人,,應(yīng)當(dāng)把個(gè)人所得的給予各人,應(yīng)當(dāng)避免虛偽與欺騙,,應(yīng)當(dāng)顯得懇摯悅?cè)?,這樣學(xué)著去行正直。 —— 夸美紐斯 青年需要向各方面發(fā)展,,應(yīng)該保持他天真活潑進(jìn)取的態(tài)度永遠(yuǎn)不衰,。一切固定性,,偏執(zhí)性,早熟性都是不應(yīng)有的,。 —— 徐特立 性情穩(wěn)靜愉快的人,,不大會(huì)感到老年的壓力,但是對(duì)于具有相反之性情的人,,青年和老年同樣都是重負(fù),。 —— 帕拉圖 一個(gè)青年要是相信他日后必定成個(gè)不朽的文學(xué)家,他心里自然會(huì)感到無比的快慰:這可以說是人生再甜蜜不過的時(shí)刻,。這種抱負(fù)的確是很高貴,,然而可惜的是,根基往往是太不牢靠了,。 —— 馬克·吐溫 青年長于創(chuàng)造而短于思考,,長于猛干而短于討論,長于革新而短于持重,。 —— 培根 青年人啊,,熱愛理想吧,崇敬理想吧,。理想是上帝的語言,。高于一切國家和全人類的,是精神的王國,,是靈魂的故鄉(xiāng),。 —— 馬志尼 正如哲學(xué)家的形容的那樣,青年人猶如一張白紙,,在上面可以畫各種各樣的圖案,。 —— 布拉思韋特 青年人陷于不義的時(shí)候,不敢對(duì)良心的鏡子照一照,;成年人卻不怕正視,;人生兩個(gè)階段的不同完全在于這一點(diǎn)。 —— 巴爾扎克 科學(xué)不但能“給青年人以知識(shí),,給老年人以快樂”,,還能使人慣于勞動(dòng)和追求真理,能為人民創(chuàng)造真正的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富,,能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西,。 —— 門捷列夫 讓老年人的智慧來指導(dǎo)青年人的朝氣,讓青年人的朝氣來支持老年人的智慧,。 —— 斯坦尼斯拉夫斯基 青年人在執(zhí)事或經(jīng)營的時(shí)候,,所包攬的常常比所能辦到的多,所激起的比所能平伏的多,;一下就飛到目的上去,,而不顧慮手段和程度,。 —— 培根 青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神,一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,,就能相得益彰,。 —— 貝弗里奇 真誠個(gè)性的基石,若不在青年時(shí)代穩(wěn)固地奠定,,以后那基石上必將永遠(yuǎn)有一個(gè)脆弱之點(diǎn),。 —— 戴維斯 青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),,最少保守思想,,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。 —— 毛澤東
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