|
看搖籃網(wǎng)嬰幼早教論壇有許多媽媽在討論怎么和孩子進(jìn)行日常英語(yǔ)對(duì)話，我很贊同對(duì)孩子進(jìn)行雙語(yǔ)養(yǎng)育,，也發(fā)表了一點(diǎn)自己的看法,，給想和孩子進(jìn)行早期雙語(yǔ)養(yǎng)育的媽媽作參考,。 早教的后果尚無(wú)大量依據(jù)來(lái)定論其利大于弊,，還是弊大于利,！早教不單是強(qiáng)調(diào)教英文，對(duì)中文教育也不能放棄,，應(yīng)該說(shuō)是用雙語(yǔ)養(yǎng)育寶寶,。無(wú)論哪種語(yǔ)言都重在激發(fā)孩子的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。我相信孩子現(xiàn)在好習(xí)慣的形成,，對(duì)他將來(lái)能打下良好的基礎(chǔ)。 要求一學(xué)外語(yǔ)就要學(xué)得標(biāo)準(zhǔn),，這不太切合實(shí)際,。如果害怕某些老師外語(yǔ)不標(biāo)準(zhǔn)就不設(shè)外語(yǔ)課，那是不是也可認(rèn)為普通話不標(biāo)準(zhǔn)就不能設(shè)語(yǔ)文課呢,？孩子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)在成長(zhǎng)學(xué)習(xí)中會(huì)不斷完善的,，并不會(huì)就此定型，這不用太擔(dān)心,。但要想和英語(yǔ)本土語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)一個(gè)樣那是要有環(huán)境的,。能講一門(mén)或幾門(mén)優(yōu)美的外語(yǔ)是很有情趣的。即使自身有條件,，我還是不太主張用全英文教法,。因?yàn)槲覀儺吘共辉诩冇⒄Z(yǔ)母語(yǔ)環(huán)境，沒(méi)有連做夢(mèng)都說(shuō)英語(yǔ)和用英語(yǔ)思維的習(xí)慣,，犯錯(cuò)是常有的,。我是以中文為主，英文并進(jìn),，相依發(fā)展,，這對(duì)語(yǔ)言的應(yīng)用和思維的發(fā)展有促進(jìn)作用。我讓女兒學(xué)英語(yǔ),，以讓她多聽(tīng)多看原版動(dòng)畫(huà)為主,。 孩子早期學(xué)第二種語(yǔ)言，對(duì)于輔助觀察,，加強(qiáng)記憶很有影響,！ 因?yàn)椴皇悄刚Z(yǔ)，使得孩子在初期雖然聽(tīng)得懂但是不愛(ài)應(yīng)用,，或者說(shuō)不習(xí)慣表達(dá)吧,，這跟孩子說(shuō)話早晚沒(méi)什么關(guān)系。我女兒雖然說(shuō)話早,，但也出現(xiàn)這種情況,，我用英文與她對(duì)話,，她怕羞似的不回應(yīng)。日常單詞用語(yǔ)對(duì)她來(lái)說(shuō)是沒(méi)問(wèn)題的,，兩歲前的《洪恩巴迪英文童謠》《洪恩巴迪節(jié)拍英語(yǔ)》等都唱背得很熟,，兩歲半前《洪恩GOGO學(xué)英語(yǔ)》十本書(shū)中的對(duì)話，接下來(lái)的幾則幼兒雙語(yǔ)小故事也都能看讀,。她現(xiàn)在剛?cè)龤q,，《小烏龜學(xué)美語(yǔ)》上冊(cè)的句子她都能自己看讀出來(lái)。這和她的性格較文靜內(nèi)向,，偏于追求完美有關(guān)系,，沒(méi)有完全的把握她是不回答的。第一次問(wèn)她,，她也一般不馬上回答,，因?yàn)樗齼?nèi)心要確定我所代她答的是不是和她所要說(shuō)但沒(méi)說(shuō)出來(lái)的一樣，在沒(méi)有完全確定的情況下她是不說(shuō)的,。但我課堂教學(xué)式地問(wèn)她什么意思,，怎么應(yīng)答，她倒會(huì)用英文回答,。會(huì)不會(huì)你們的寶寶也是這種情況,？也要反復(fù)強(qiáng)調(diào)？ 我比較強(qiáng)調(diào)她能看讀出來(lái),，能理解意思,，然后進(jìn)一步背讀，發(fā)音準(zhǔn)確,，語(yǔ)調(diào)盡量地道,，所以我教條式的選用一些書(shū)籍，讓她聽(tīng),、看,、讀一次到位，反正她也特有興趣,。但現(xiàn)在輸出,、應(yīng)用得少，這就是環(huán)境影響吧,！ 在國(guó)外多年,，聽(tīng)了幾種族的人講英語(yǔ)，其實(shí)每種人都有特定的腔調(diào),，比如德國(guó)人有德國(guó)腔,，印度人和菲律賓人都有其特有的腔調(diào)，中國(guó)人也有中國(guó)腔，就算第二代老華僑也是有固有腔的（第三代就很地道了）,。這些腔調(diào)不代表英文說(shuō)得不溜不好,，只要是在純英語(yǔ)國(guó)家長(zhǎng)大或早期出外攻讀的，語(yǔ)音就地道點(diǎn),。 我教給女兒的口語(yǔ)要她以碟中純正的口音為主,，我要讓她最先接受的語(yǔ)感口感是地道的。我覺(jué)得這對(duì)她來(lái)講是很有幫助的,。 |
|
|
來(lái)自： 荷葉的圖書(shū)收... > 《家庭教師》
