在創(chuàng)建特色學(xué)校的過程中，我們?cè)絹碓揭庾R(shí)到一所學(xué)校的發(fā)展,，除了具有良好的教學(xué)條件,，還必須營造洋溢著濃郁校園藝術(shù)文化氛圍的校園環(huán)境,。因此，我們?cè)跇堑牢幕脑O(shè)計(jì)上共分為六個(gè)主題來進(jìn)行設(shè)計(jì),，在這里要向大家呈現(xiàn)的是其中的三個(gè)主題,。第一個(gè)主題： 以＂七彩童畫＂為主題的樓道文化作品展，主要展示的是學(xué)生的繪畫類,、攝影類的美術(shù)作品,。這些作品表現(xiàn)形式多樣、異彩紛呈,。透過這個(gè)窗口,，我們看到的不僅是我校學(xué)生的藝術(shù)足跡和藝術(shù)創(chuàng)作成果，更多體現(xiàn)的是我校教育真諦的美麗情懷,，更是我們?nèi)w師生追求美麗人生的心靈世界。下面我們將帶您走進(jìn)這美麗的＂七彩童畫＂世界……

首先,；我們來到B幢教學(xué)樓4樓樓梯走道,。本樓層以＂七彩童畫＂為主題來展示學(xué)生的美術(shù)作品。

這次展示出的美術(shù)作品,，主要都是從我校課外活動(dòng)小組的學(xué)生作品中精選出來的,。這些作品中，有多幅作品是獲得?？谑兄行W(xué)＂歡樂杯＂美術(shù)作品展一,、二、三等獎(jiǎng)的作品,。

這幾幅攝影作品,，是參加海口市中小學(xué)美術(shù)攝影比賽,；榮獲二,、三等獎(jiǎng)的作品。

我們的美術(shù)教育不是可有可無的活動(dòng),，生活需要美,，它恰恰是陶治人類崇尚襟懷和道德品格的精神養(yǎng)份。讓我們自信地高舉＂美＂的火炬,，將＂美＂傳遞下去,，讓我們的生活處處充滿著美吧！

第二個(gè)主題： 走進(jìn)B幢3樓樓梯走道,，這里呈現(xiàn)的是以＂玩出藝味＂為主題的剪紙作品,。這些作品主題鮮明、內(nèi)容健康,、形式多樣,。展現(xiàn)了我校學(xué)生朝氣蓬勃,、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。突出了孩子們向真,、向善,、向美、向上的校園文化追求,！

剪紙簡(jiǎn)介： 剪紙,，是一種古老的民間鏤空藝術(shù)，它是存在于勞動(dòng)人民生活中的一種藝術(shù)樣式,，具有非常鮮明的藝術(shù)特色和生活情趣,。剪紙作品那生動(dòng)有趣、質(zhì)樸優(yōu)雅的形象,，給人一種透空的藝術(shù)感受,。 下面我們將帶您走進(jìn)我校樓道文化區(qū)域，一起來欣賞我校學(xué)生的剪紙作品吧,！

A,、B幢3樓樓梯走道展示的剪紙作品

接下來我們呈現(xiàn)的是學(xué)生的剪紙作品

總之＂最好的是暫時(shí)的標(biāo)志，更好是永恒的追求＂,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，需要我們?nèi)w師生共同的努力。只有大家都積極參與到其中,，我們的校園明天會(huì)更好的,！

第三個(gè)主題： ＂尺幅丹青詩意濃，縱橫書法韻味長(zhǎng),。＂走進(jìn)我校A,、B幢教學(xué)樓5樓，這里是以＂書香墨趣＂為主題的書法作品展區(qū),，呈現(xiàn)的是我校學(xué)生的硬筆,、軟筆書法作品。

A,、B幢教學(xué)樓5樓樓梯走道的書法作品展示

下面呈現(xiàn)的是學(xué)生的書法作品：在這些優(yōu)秀作品中,，有很多優(yōu)秀書法作品在省、市中小學(xué)書法大賽中摘金奪銀,、競(jìng)現(xiàn)風(fēng)采,，成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。這些作品題材廣泛情感生動(dòng),，散發(fā)出蓬勃的朝氣,，洋溢著創(chuàng)造的熱情，給人以書法藝術(shù)的愉悅和啟迪,。

美好的＂書香墨趣＂,，表現(xiàn)了學(xué)生們豐富的內(nèi)心世界和對(duì)美好生活的憧憬,。我相信，隨著教育改革的不斷深入,，我校的書法教育,，必將綻放更加絢麗的花朵，取得更加豐碩的成果,。