OK,前兩周我們討論了傳統(tǒng)英語教學(xué)中最常見的兩大誤區(qū)：

1,、系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法。

2,、背單詞,。

感興趣的朋友可以到我的朋友圈或者頭條上找一下。

今天,，我們來說第三大誤區(qū)：過度依賴音標(biāo),。

我記得我在學(xué)校學(xué)英語的時(shí)候，老師就非常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)音標(biāo),，每學(xué)一個(gè)生詞,，都要把它的音標(biāo)寫在下邊。

讀的時(shí)候還要用教鞭指著音標(biāo)來讀,，搞得學(xué)生注意力都在音標(biāo)上了,，沒有了音標(biāo)就不會(huì)讀單詞了。

課本上也同樣突出音標(biāo)的重要性,，每個(gè)單詞后邊都標(biāo)注了音標(biāo),。

后來自己從事英語培訓(xùn)工作，很多來咨詢的家長(zhǎng)還特地問,，開不開音標(biāo)課？因?yàn)樗麄冇X得孩子學(xué)會(huì)音標(biāo),，以后就可以自己讀英語了,。

音標(biāo)對(duì)學(xué)英語確實(shí)有一定用處，遇到不會(huì)讀的單詞,，如果會(huì)音標(biāo),，一查字典就會(huì)讀了。就好像我們漢字的拼音一樣,。

但英語和漢語有很大的一個(gè)不同點(diǎn),，漢語是象形文字，有一套發(fā)音符號(hào)確實(shí)帶來了很大方便,。

而英語本身就是拼音文字,，也就是說，它自己就是拼音，不需要再多一套符號(hào)系統(tǒng),。

那音標(biāo)為什么會(huì)出現(xiàn)并能長(zhǎng)久存在呢,？

這是因?yàn)橛⒄Z雖然是拼音，但這個(gè)拼音并不像我們漢語拼音那樣百分百的規(guī)律,，因?yàn)樵诎l(fā)展過程中不斷吸收外來詞,，不斷造新詞等原因，英語里有一部分單詞的發(fā)音是不符合規(guī)律的,。這部分單詞就需要音標(biāo)來幫助學(xué)習(xí)者來發(fā)音,。

而英語中大部分單詞的規(guī)律性還是非常強(qiáng)的，只要專門學(xué)習(xí)下就能輕松掌握這套規(guī)律（也就是現(xiàn)在很流行的自然拼讀）,。

而對(duì)于總結(jié)能力強(qiáng)的人,，學(xué)習(xí)時(shí)多留意下每個(gè)字母或者每種字母組合的發(fā)音，基本可以自己把這套規(guī)律總結(jié)個(gè)八九不離十的,。

我自學(xué)英語用的內(nèi)容不是傳統(tǒng)課本,，是沒有音標(biāo)的，也沒功夫一個(gè)單詞一個(gè)單詞地去查,，就跟著原音音頻讀就對(duì)了,，一邊讀，一邊特別留意單詞中字母（或字母組合）與發(fā)音的關(guān)系,。

這樣一段時(shí)間下來,，我就對(duì)英語基本的發(fā)音規(guī)律很熟悉了。

比如掌握了pork,horse的發(fā)音,，當(dāng)見到一個(gè)類似的生詞,，比如torch，不用查音標(biāo)或聽原音,，我也知道它怎么讀,。

所以，只要你接觸英文時(shí)間足夠長(zhǎng)（這個(gè)接觸主要是指聽和讀）,，即使你沒有學(xué)過音標(biāo),，遇到生詞，你也能輕松把它讀對(duì),。

依靠音標(biāo)學(xué)發(fā)音,，還有一個(gè)最大的壞處就是發(fā)音生硬。音標(biāo)只是一種總結(jié),，無法把所有的發(fā)音細(xì)節(jié)都總結(jié)進(jìn)去,。

比如law中aw和form當(dāng)中的or，在某種音標(biāo)當(dāng)中的符號(hào)是完全一樣的,，但是在實(shí)際發(fā)音中（尤其是美式）,，差別是很大的,。

再如many中的y,有的音標(biāo)系統(tǒng)中標(biāo)長(zhǎng)音，有的標(biāo)短音,，到底哪個(gè)對(duì),？其實(shí)這個(gè)y的音很特別，不長(zhǎng)不短,，和need的當(dāng)中ee發(fā)的長(zhǎng)音不一樣,，和big當(dāng)中i發(fā)的短音也不一樣。

所以,，如果按著音標(biāo)來學(xué),，類似many這樣的詞，永遠(yuǎn)也不發(fā)自然,。

那我們要靠什么來學(xué)發(fā)音呢,？答案很簡(jiǎn)單，一個(gè)字,，聽,。

想想我們小時(shí)候是怎么學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽，然后學(xué)會(huì)越來越多的,？我們有學(xué)拼音嗎,？沒有。我們只是一遍一遍聽別人說,，聽得多了,，就會(huì)說了。

同樣,，我們學(xué)英語也一樣,，只要一遍一遍去聽原音音頻，自然就能學(xué)會(huì)非常自然地道的發(fā)音,。

當(dāng)然,，要聽自己聽得懂的東西。完全聽不懂的東西,，聽一億遍也沒用,。

有人給自己三歲孩子聽BBC新聞，美其名曰,，正宗地道，與國(guó)際接軌,。想想也真是醉了,。

我們下周來討論最后一大誤區(qū)。前邊的三個(gè)誤區(qū),，已經(jīng)有很多過來人提出過,，但是這最后一個(gè),，卻是大家容易忽略掉的，而且有的人是故意忽略掉的（就不告訴你,，就不告訴你,，就不告訴你你你你<小龍人主題曲>）。

下周,，我來告訴你,。

附作者介紹：

我是麥子，藝名(技藝的藝,，非演藝的藝）——“Mr.Awesome”,，孩子們也管我叫光頭強(qiáng)叔。

非英語非師范專業(yè)的專業(yè)英語老師,，從事少兒英語教育7年,。

雖非科班出身，但熱愛英語,，熱愛教學(xué),，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索,，只求讓中國(guó)的孩子們能更高效地學(xué)會(huì)“用”英語,。

主張“在家學(xué)英語”，通過英語兒歌,，動(dòng)畫,，繪本，童話這些對(duì)孩子們有“天然引力”的語言材料,，輔以專業(yè)而風(fēng)趣的引導(dǎo)和講解,，和具體量化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子們?cè)诩覍W(xué)會(huì)“用”英語,，用英語來交流,，閱讀，理解,，思考,，而不再只是做題考試！

我的夢(mèng)想是,，看到每一個(gè)中國(guó)的孩子可以輕松“用”英語,！

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