給小孩子培養(yǎng)讀書的習(xí)慣非常重要,,作為一個(gè)媽媽,,從辰辰剛剛出生起我就給他準(zhǔn)備了很多書,當(dāng)然,,很大一部分被他撕掉了,,看著他懵懵懂懂坐在地上,“嘩啦”一聲將書撕成兩半,,我也曾氣得肝疼,。不過,,在這么多年的培養(yǎng)下,辰辰也對看書有了不小的興趣,,我的辛苦也總算有了回報(bào),。 很多爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)問我,為什么我們家孩子不喜歡讀書呢,?其實(shí),,孩子是有一個(gè)閱讀敏感期的。如果父母錯(cuò)過了孩子的這一時(shí)期,,以及家庭缺乏閱讀氛圍,,孩子對閱讀的熱情再也提不上來了。 一般來說,孩子4歲半到5歲半期間,,是閱讀敏感期,,當(dāng)然,有部分智力好的孩子會(huì)稍稍提前,,只要智力正常,,一般不會(huì)超過6歲。這就需要父母對孩子的情況有一個(gè)整體的把握,。
1、對書充滿好奇,,凡是有書的地方,,比如去到書店或圖書館,會(huì)熱心地看個(gè)不停,,一會(huì)翻看這本,、一會(huì)翻看那本;
2,、喜歡聽故事,,也會(huì)時(shí)常編故事給大人聽,想象力豐富,;
3,、喜歡大聲朗讀,即使大多數(shù)時(shí)候看不懂,,會(huì)自編發(fā)音上去,。
這一階段被稱為孩子的“黃金閱讀期”。如果父母錯(cuò)過了這一時(shí)期,以后想讓孩子養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,,難度就變大了,。
除此之外,在孩子12歲左右,,孩子也會(huì)進(jìn)入一個(gè)“白銀閱讀期”,,算是一個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。如果父母繼續(xù)錯(cuò)過了這次機(jī)會(huì),,孩子的自我閱讀意識基本定型,,只能聽天由命了。
如果想讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,,爸爸媽媽就是最好的榜樣,,我和辰辰爸爸都很愛看書,甚至每天在孩子面前讀書,,受大人的影響,,孩子會(huì)更樂意接觸書本。同時(shí),,家里也要為孩子提供閱讀的條件,比如:可供選擇的兒童圖書,,安靜不被打擾的閱讀區(qū)域,,都有助于孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
孩子看書時(shí),,會(huì)下意識地模仿書中的行為和言語,好的書籍,,會(huì)給孩子帶來正能量,,壞的書籍,會(huì)給孩子帶來負(fù)能量,。爸爸媽媽要帶孩子到正規(guī)的圖書館和書店看書,,以減少孩子跟不好的書籍接觸的機(jī)會(huì)。 當(dāng)然,,孩子看的書也要孩子自己喜歡才好,,我?guī)С匠饺ベI書,通常是讓他自己先去翻,,然后我在他喜歡的書籍中挑選出適合他看的書,,買下來,讓雙方都滿意。 9個(gè)月-1歲 色彩鮮艷的大圖案硬紙書,刺激大腦發(fā)育,,大人通過讓寶寶一邊看,,一邊說出事物的名稱,為寶寶說話打好基礎(chǔ),。 1-2歲 大幅圖畫的圖書,,最好跟日常生活相關(guān),比如炊具,、電器,、家具、寵物,、玩具等,,更利于孩子閱讀和接觸。 2歲-3歲 父母適宜給孩子閱讀一些簡短,、有趣的故事,,力求用孩子聽得懂的口語表達(dá)出來,而不是書面語,。 3歲-4歲 給孩子選擇有細(xì)節(jié)和情節(jié)的故事,,但注意最好還是以大量圖片為主,圖片能促進(jìn)孩子的想象力,,有助于孩子喜愛上閱讀,。 4歲-5歲 推薦有故事情節(jié)的連環(huán)畫,比如《西游記》等,,有情節(jié)有圖案,,不僅吸引孩子眼球,還能讓孩子持續(xù)閱讀下去,。 5歲-6歲 這階段孩子會(huì)對科學(xué)類的兒童故事比較有興趣,,有助于孩子思考,還能促進(jìn)孩子的動(dòng)手能力,,當(dāng)孩子有此類需求時(shí)要努力配合,,否則孩子會(huì)由于各種阻力而放棄。 6歲-7歲 幻想類童話一方面能滿足孩子想象力馳騁的需求,,孩子還能在有趣和輕松中感受愉悅,,有助孩子沉浸在閱讀的海洋。 8歲-10歲 可以適當(dāng)接觸歷史故事了,,并且也到了孩子可以自由流暢閱讀的階段,,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立看書的習(xí)慣吧。 10歲-12歲 除非是非健康類書籍,建議家長不要限制孩子的閱讀類型,,只要孩子喜歡,,大可放開手,開卷有益有助孩子建立廣泛興趣,,建立更全面的知識,。 各年齡段讓孩子閱讀的大原則是:孩子喜歡看的就不要阻止,但在不同階段父母可以推薦建議的方式,,而不是強(qiáng)迫孩子一定要讀哪類型的書,。
讓孩子把看過的故事復(fù)述出來,,培養(yǎng)的是孩子的記憶力,、邏輯思維、表達(dá)能力,、表演能力,,一般來說,經(jīng)常復(fù)述故事的孩子,,語文水平也較高,。當(dāng)然,不能強(qiáng)制要求孩子這樣做,,以免給孩子造成壓力,,反而讓孩子厭惡上讀書。 當(dāng)孩子復(fù)述故事的時(shí)候,,爸爸媽媽一定要把自己變成虔誠的聽眾,,專注認(rèn)真地聽孩子的故事。
書本,,是陪伴孩子一生的良師益友,讓孩子愛上讀書,,是父母能給孩子的最珍貴的禮物,。 |
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