期中考試臨近，家長們又開始焦慮起來了,。好多位媽媽都不約而同地抱怨起來：現(xiàn)在孩子的學(xué)業(yè)壓力實(shí)在是大?。∥覀冏黾议L的都不知道該怎么應(yīng)對才好了,，還得想法子幫著孩子應(yīng)付老師,。妞媽是Ms.Che的好朋友，她向我訴說了女兒近期的狀況,，想說明考試期間的家長們真是太辛苦了,。看了故事,，你是否有同感呢,？

妞妞今年四年級,，就讀于上海一所有名的民辦小學(xué)。作為這所小學(xué)學(xué)生的家長,，家長們普遍有一定的心理預(yù)期——學(xué)業(yè)壓力較大,。妞媽熟諳此理，所以從妞妞一年級起,，媽媽就在不斷調(diào)整自己,，經(jīng)過三年“磨煉”，她感覺已經(jīng)顛覆了許多自己以往堅(jiān)持的教育理念,。

比如,，以往覺得孩子的作業(yè)不該檢查，但現(xiàn)在迫于老師壓力,，只能夜夜仔細(xì)檢查,，不敢有所怠慢。又比如,，以往覺得孩子這么小不用請家教,，但現(xiàn)在看著同學(xué)們都有一兩位家教協(xié)助，也只能妥協(xié)就范……

這段時(shí)間是期中考試階段,，妞媽更是忙碌到不行,。孩子每天都有許多許多的作業(yè)。為了能夠讓孩子多睡一兩個(gè)小時(shí)，妞爸妞媽都出動(dòng)了,。一人負(fù)責(zé)寫語文作文,，一人負(fù)責(zé)寫英語作文，數(shù)學(xué)練習(xí)更是要輪流抽空檢查,。妞媽很糾結(jié)地說：“以往覺得不幫孩子完成作業(yè),，這是底線。現(xiàn)在連這個(gè)底線都保不住了,。連我們這么有原則的家長都妥協(xié),，開始幫孩子做作業(yè)、騙老師了,。這該如何了得?。俊?/p>

更讓妞媽心煩的是,，女兒近期的狀態(tài),。由于老師幾近嚴(yán)苛的要求，讓女兒每天都要訂正大量的習(xí)題,、抄寫,、默寫……每天放學(xué)，教室里都是大排長龍,，學(xué)生們都等待著老師一一批改他們的訂正,。而妞妞是一個(gè)特別怕老師的孩子，總是乖乖等在隊(duì)伍的末端,。這就使得女兒每天都要晚1個(gè)多小時(shí)才能回家,。回到家后,，又得面對太多的作業(yè),、太多的訂正，妞妞的內(nèi)心充滿畏懼,、膽怯,、焦慮、失落,、不知所措,。連平日里最為有用的“威逼利誘”都毫無效果。

有時(shí),，妞妞就為了自己完不成作業(yè)而痛苦不堪,。媽媽努力鼓勵(lì)她，甚至使出了“殺手锏”——幫你請假,，都無法讓妞妞平靜下來,?！鞍ィ@該怎么辦呀,？”

的確,，現(xiàn)在當(dāng)媽真的不容易。一方面要堅(jiān)守自己的某些價(jià)值觀,，希望能夠幫助孩子樹立正確的理念,。但另一方面卻要幫助孩子應(yīng)對棘手的現(xiàn)實(shí)問題,。與此同時(shí),，還要想方設(shè)法安撫孩子的情緒。大家有什么好對策嗎,？