書(shū)譜札記之九——草書(shū)用筆

 關(guān)于草書(shū)的用筆,，有兩個(gè)人說(shuō)的話，我們要好好琢磨琢磨,。

一個(gè)是孫過(guò)庭,，他說(shuō)：“草以點(diǎn)畫(huà)為情性，使轉(zhuǎn)為形質(zhì),，”,。這句話看似不起眼，說(shuō)的是草書(shū)的本質(zhì),。

使轉(zhuǎn)為形質(zhì),，使，縱橫牽掣，轉(zhuǎn),，勾環(huán)盤(pán)迂,。這是草書(shū)本來(lái)具備的，天生的,，大蒜是辣的,，西瓜是甜的，這是他的本質(zhì),。使轉(zhuǎn)也是一樣,，是草書(shū)，就是這樣,，使轉(zhuǎn)會(huì)造成一種什么結(jié)果呢：活潑,、跳躍。換言之,，草書(shū),，指的不是章草，他就是活潑,、跳躍的,，你想讓他不活潑、不跳躍都做不到,！但要注意了,，這還不是他最值錢(qián)的地方，最要緊的,，要寫(xiě)出性情,、味道，精致精巧來(lái),，從哪里來(lái),，點(diǎn)畫(huà)——點(diǎn)畫(huà)為性情。人家孫過(guò)庭這穴位點(diǎn)得多準(zhǔn),！一語(yǔ)中的,，人家把寫(xiě)草書(shū)搞明白了，所以《書(shū)譜》的草書(shū)那樣精彩,，既有理論又有實(shí)踐,。

所謂點(diǎn)畫(huà)為性情，就要在點(diǎn)畫(huà)上花大力氣,，點(diǎn)畫(huà)要清楚,、清晰，不要纏繞起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,。就像唱歌的呼吸,，一口氣一口氣地唱,，不可能一口氣把這個(gè)歌曲唱完了，憋死了,。再就是點(diǎn)畫(huà)要精到,、精致，那才顯出水平,。搞不明白這個(gè)道理寫(xiě)草書(shū),，繞一輩子也繞不出來(lái)的，為什么,？沒(méi)搞明白,。

還有一個(gè)人，清代的劉熙載,，寫(xiě)了一篇文章,，《書(shū)概》，講了很多書(shū)法相關(guān)的東西,，非常到位,。他把草書(shū)的用筆講得更明了，他說(shuō)了這樣一段話：“草書(shū)尤重筋節(jié),，若筆無(wú)轉(zhuǎn)換，一直溜下,，則筋節(jié)亡矣,。雖氣脈雅尚綿亙，然總須使前筆有結(jié),，后筆有起,，明續(xù)暗斷，斯非浪作,?！?/span>

他提出了一個(gè)概念：筋節(jié)。就是講草書(shū)的筆畫(huà)起,、止要很清楚,。類似于唱歌時(shí)的呼吸，唱歌的人是很講究呼吸的,，因?yàn)橹苯佑绊懙较乱痪湫傻馁|(zhì)量,，這就像草書(shū)用筆的筋節(jié)，下筆處在哪里,，要搞明白,。這樣，我們看到的草書(shū)效果是連綿不斷的,，但實(shí)際是一節(jié)一節(jié)的,。做不到這一點(diǎn)，就是“一直溜下，則筋節(jié)亡矣”,。后面的十二個(gè)字極為重要,，“前筆有結(jié)，后筆有起,，明續(xù)暗斷”,，可謂草書(shū)用筆要訣。下面從《書(shū)譜》和《遠(yuǎn)宦帖》中找出一些例子,，細(xì)心觀察,，或許對(duì)理解草書(shū)用筆有所幫助。

       草書(shū)學(xué)習(xí)中,，《書(shū)譜》是必須要用心研究的,，一是可以給我們提供最扎實(shí)的基本技術(shù)訓(xùn)練，豐富,，斷,、連、方,、圓,、輕、重,、曲,、直、鋪豪,、聚豪等等,；二是墨跡本，這一點(diǎn),，如果與各種版本的《十七帖》對(duì)照,，會(huì)感覺(jué)到墨跡的重要，刀刻的東西會(huì)在用筆細(xì)節(jié)上損失極多,；三是最接近王羲之,，拿《書(shū)譜》與那些王羲之的摹本相比，會(huì)有這樣的感受,。書(shū)法史上,，在用筆環(huán)節(jié)，即使是對(duì)王羲之下了極大功夫的趙孟頫,，也是不及孫過(guò)庭更接近王的,。

對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，進(jìn)行專門(mén)的用筆技術(shù)練習(xí)是至關(guān)重要的,，可以更專門(mén)地體驗(yàn),、把握這些技術(shù),。

      1、方筆練習(xí),，如：

2,、沉實(shí)筆畫(huà)練習(xí)，如：

3,、輕靈筆畫(huà)練習(xí),，如：

4、各種弧線練習(xí),，如：

5,、筆畫(huà)筋節(jié)搭接練習(xí)，如：

十駕齋《書(shū)譜》札記之12—結(jié)構(gòu)章法專項(xiàng)練習(xí)

 

 

      《書(shū)譜》總體上,，結(jié)構(gòu)和章法比較平和,，變化不大。尤其是章法,，我們感受不到更多的啟示,，但是，我們可以從中抽取出一些內(nèi)容,，進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),，這些練習(xí)，會(huì)對(duì)我們的創(chuàng)作有更多啟發(fā),，我們可以在結(jié)構(gòu)與章法上,，在同一個(gè)筆法系統(tǒng)內(nèi)拓展創(chuàng)作技術(shù)容量。比如,，字的連寫(xiě),，《書(shū)譜》中最多也是就四個(gè)字連寫(xiě),，比例很少,，但至少給我們提供了連寫(xiě)的方法，這種連寫(xiě)方法,，與懷素,、張旭、黃庭堅(jiān)的連寫(xiě)連法是不一樣的,，這樣的專門(mén)練習(xí),，會(huì)讓我們?cè)诒鞠到y(tǒng)內(nèi)，把更多的字聯(lián)系起來(lái),，在創(chuàng)作上,，給我們擴(kuò)展更大的空間，我們可以把更多的字連起來(lái),，以適應(yīng)章法的需要,。再比如扁字,，在《書(shū)譜》中也是比例很少，不是他的主流處理方式,，我們也可以做更多這樣的專項(xiàng)練習(xí),，熟練掌握這樣的技術(shù)，對(duì)我們的創(chuàng)作提供技術(shù)環(huán)節(jié)的支撐,。這里舉出的例子很少,，有心人可以找到更過(guò)的字例強(qiáng)化練習(xí)。

     1,、扁型字練習(xí)

2,、開(kāi)合變化練習(xí)

3、倚側(cè)練習(xí)

4,、字的連貫練習(xí)

5,、大小輕重搭配練習(xí)