國家示范性高等職業(yè)院校
建設(shè)方案
云南交通職業(yè)技術(shù)學院
二〇〇八年六月
目 錄 第一部分 總 論 1 第二部分 建設(shè)基礎(chǔ)和優(yōu)勢 2 一,、學院概況 2 二、優(yōu)勢與特色 3 三,、問題與思考 9 第三部分 指導思想和建設(shè)目標 11 一,、指導思想 11 二、建設(shè)思路 11 三,、建設(shè)目標 12 第四部分 中央財政重點支持的專業(yè)及所在專業(yè)群建設(shè) 19 一,、道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)及所在專業(yè)群 19 二、汽車運用技術(shù)專業(yè)及所在專業(yè)群 66 三,、工程機械運用與維護專業(yè)及所在專業(yè)群 114 第五部分 非中央財政支持的專業(yè)及所在專業(yè)群建設(shè) 153 一,、物流管理專業(yè)及所在專業(yè)群 153 二,、交通安全與智能控制專業(yè)及所在專業(yè)群 184 第六部分 社會服務(wù)能力建設(shè) 224 一、建設(shè)背景 224 二,、現(xiàn)有基礎(chǔ) 224 三,、建設(shè)目標 225 四、建設(shè)思路和內(nèi)容 226 1/196頁 五,、經(jīng)費預(yù)算 228 六,、項目建設(shè)進度預(yù)期目標和驗收要點 228 第七部分 國際合作與交流 230 一、建設(shè)背景 230 二,、現(xiàn)有基礎(chǔ) 230 三,、建設(shè)目標 230 四、建設(shè)思路和內(nèi)容 231 五,、經(jīng)費預(yù)算 232 六,、預(yù)期目標和驗收要點 232 第八部分 學習型學院與校園文化建設(shè) 233 一、總體目標 233 二,、具體建設(shè)指標 233 三,、建設(shè)思路 234 四、建設(shè)要點 234 五,、經(jīng)費預(yù)算 239 六,、項目建設(shè)進度預(yù)期目標和驗收要點 240 第九部分 校園基本建設(shè) 244 一、建設(shè)背景 244 二,、建設(shè)目標 244 三,、建設(shè)內(nèi)容 244 四、經(jīng)費預(yù)算與建設(shè)進度 245 五,、預(yù)期效益 245 第十部分 建設(shè)項目經(jīng)費預(yù)算與進度安排 246 一、中央財政支持經(jīng)費使用安排 246 二,、云南省財政支持經(jīng)費使用安排 246 三,、云南省交通廳支持經(jīng)費使用安排 247 四、學校自籌經(jīng)費使用安排 247 第十一部分 保障措施 250 一,、組織保障 250 二,、資金保障 251 三、制度保障 251 四,、管理保障 251 五,、績效考核保障 252 六、強化學院校企合作工作職能 252 附 件 253 附件1? 253 云南交通職業(yè)技術(shù)學院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目實施管理辦法 253 附件2? 257 云南交通職業(yè)技術(shù)學院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目專項資金使用與管理辦法 257 附件3: 261 云南交通職業(yè)技術(shù)學院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目實施單位考核辦法 261 附件4: 263 云南交通職業(yè)技術(shù)學院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目儀器設(shè)備招標采購管理辦法 263 附件5? 267 2/196頁 云南交通職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習管理辦法 267
第一部分 總 論 為加快建成立足西部?服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟?在瀾滄江--湄公河次區(qū)域經(jīng)濟合作成員國:GMS,,內(nèi)具有一定國際影響?國內(nèi)一流的國家示范性高職院校?根據(jù)教育部,、財政部'關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃 加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見'等文件的精神?結(jié)合交通行業(yè)和云南經(jīng)濟社會發(fā)展需求及學校'十一五'規(guī)劃的實際?特制定云南交通職業(yè)技術(shù)學院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案。 方案分'總論',、'建設(shè)的基礎(chǔ)與優(yōu)勢',、'指導思想和建設(shè)目標',、'中央財政重點支持的專業(yè)及所在專業(yè)群建設(shè)'、'非中央財政支持的專業(yè)及所在專業(yè)群建設(shè)',、'社會服務(wù)能力建設(shè)',、'國際合作與交流建設(shè)'、'學習型學院與校園文化建設(shè)',、'校內(nèi)實訓中心基本建設(shè)',、'建設(shè)經(jīng)費預(yù)算與年度資金安排'、'保障措施'等十一大部分,。 方案圍繞深化教育教學改革,、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、建設(shè)高水平專兼結(jié)合專業(yè)教學團隊,、提高社會服務(wù)能力和創(chuàng)建辦學特色等目標?抓住云南構(gòu)筑通向東南亞,、南亞國際大通道?以及云南交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、交通運輸,、邊境口岸國際物流區(qū)快速發(fā)展的機遇?充分利用云南處于東盟自由貿(mào)易區(qū)和瀾滄江--湄公河次區(qū)域經(jīng)濟區(qū)建設(shè)橋頭堡的優(yōu)勢?科學制定了方案的指導思想和建設(shè)目標,。 方案針對云南所處的區(qū)域位置和地理特征?發(fā)揮比較優(yōu)勢?走具有自我特色的發(fā)展之路?重點建設(shè)道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用技術(shù),、工程機械運用與維護,、物流管理、交通安全與智能控制等五個專業(yè)及相關(guān)專業(yè)群?深化'真實項目?準員工身份',、'前廠后校?任務(wù)中心',、'多證書?訂單式'等人才培養(yǎng)模式研究和改革?構(gòu)建具有地方、民族文化,、行業(yè)高職特色,、滿足學生個性發(fā)展?以工作過程為導向的專業(yè)課程體系?建成具有生產(chǎn)頂崗實習型、多功能虛擬型和模擬仿真型特征的道橋,、汽車,、工程機械、物流管理和交通安全與智能控制等五大校內(nèi)實訓中心?以區(qū)域內(nèi)'鄭和下西洋,、茶馬古道,、滇越鐵路、滇緬公路,、駝峰航線,、國際大通道'等系列史實為載體?傳承'敢為人先、不畏艱險,、勇于開拓,、甘做基石、面向世界'的云南交通文化?融入'興邊富民'工程?發(fā)揮好服務(wù)社會?為云南民族經(jīng)濟發(fā)展做貢獻的作用,。 方案中所有建設(shè)項目預(yù)算經(jīng)費總計1.19億元?按年度分中央和地方的建設(shè)項目資金進行了分配?并確定了項目的建設(shè)進度和具體驗收指標,。同時?制定了科學的保障措施?確保示范性院校建設(shè)項目的順利實施,。 第二部分 建設(shè)基礎(chǔ)和優(yōu)勢 一、學院概況 云南交通職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)辦于1952年?隸屬于云南省交通廳?日常辦學經(jīng)費由云南省財政廳全額撥款,。學院為國家汽車運用與維修類技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地,、中央財政支持建設(shè)的汽車維修實訓基地、云南省高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校,、云南省第二職業(yè)技能鑒定所,、云南省工程機械駕駛操作人員培訓中心、云南省輪式自行專用機械和小四輪工程車培訓站,、中國扶貧開發(fā)協(xié)會云南勞務(wù)培訓基地,、云南省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓示范基地、云南省交通教育培訓中心,、云南省交通遠程教育視頻中心,設(shè)有云南省教育廳重點支持的東南亞國家小語種教研室,。 學院占地1378畝,其中有498畝為租用期45年的山地?已在其上建立了一個設(shè)施較全、功能較多,、管理較好的野外生產(chǎn)性實訓基地?供相關(guān)專業(yè)學生野外實訓實習使用,。校舍建筑總面積13.34萬平方米?固定資產(chǎn)1億6千余萬元?教學設(shè)備總值3462.38萬元?圖書館面積4449平方米?藏書34.4萬余冊。 學院設(shè)十二個系,、部,、分院?開設(shè)34個專業(yè)?面向全國十二個省、區(qū),、市招生?現(xiàn)有全日制高職在校生4843人,。在編教職工525人?其中專任教師364人?'雙師型'及雙師素質(zhì) 3/196頁 的教師196人?占專任教師的75%?副高級職稱以上教師130人?碩士以上學位教師51人?正在攻讀碩士、博士學位教師65人,。教育部,、交通部高職高專領(lǐng)域?qū)<規(guī)鞂<腋?/span>1人。全國交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人1人,。交通部吳福--振華基金:獎教金,,獲得者2人。云南省教學名師1人,。云南省交通廳專家?guī)鞂<?/span>35人,。 近五年來?學院畢業(yè)生總體就業(yè)率穩(wěn)中有升?道橋,、汽車,、工程機械、物流管理,、交通安全與智能控制等專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率均超過95%?并實現(xiàn)了持續(xù)穩(wěn)定的就業(yè),。2004年至2007年連續(xù)四年被云南省教育廳評為'云南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位'。 近五年來?學院在教育教學改革,、人才培養(yǎng),、公路工程技術(shù)應(yīng)用研究和社會服務(wù)等方面取得了突出的成績,。其中?道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用技術(shù),、工程機械運用與維護,、交通安全與智能控制等四個專業(yè)為省級重點專業(yè)?有省級精品課程4門?'公路數(shù)字化地面模型:DTM,應(yīng)用研究'獲云南省科技進步三等獎?'RDS公路工程三大核心數(shù)據(jù)庫的開發(fā)及應(yīng)用'被評為國內(nèi)先進?課題《高職生心理健康教育教材建設(shè)的探索與實踐》獲中央教育科學研究所課題研究優(yōu)秀成果一等獎?另有其它省級以上獎7項,。 二,、優(yōu)勢與特色 學院組建以來?把'創(chuàng)新建校、就業(yè)驗校,、管理塑校,、質(zhì)量立校、實力強校'作為辦學治校的方略?以'交融通達?和諧共生'作為不斷求索的辦學境界?將'以人為本創(chuàng)品牌?團隊學習建一流'作為追求卓越的堅實信念?在實施'人本戰(zhàn)略,、品牌戰(zhàn)略,、文化戰(zhàn)略'的過程中?堅持一個理念?把握兩大優(yōu)勢?凸顯了三大亮點?形成了四大特色?具體如下? :一,一個理念 學院在人才培養(yǎng)工作中始終堅持把培養(yǎng)學生'德,、技,、力' 三位一體核心能力?作為其畢業(yè)后安身立業(yè)、事業(yè)發(fā)展,、報效國家的本領(lǐng),。'德'基本內(nèi)涵是學會做人?'技'基本內(nèi)涵是學會做事?'力'基本內(nèi)涵是學會求知。'德以樹人?技以立足?力以發(fā)展'?唯有德,、技,、力協(xié)調(diào)發(fā)展?不可或缺?學生才能成為國家和社會的有用之材。 :二,,兩大優(yōu)勢 1,、區(qū)位優(yōu)勢 云南內(nèi)與川、黔,、桂,、藏四省區(qū)山水相連?外與越、老,、緬三國接壤,。國境線長達4061公里?無崇山峻嶺阻隔?常年交通不受氣候影響?是我國2萬多公里陸疆邊境線上通達條件最好的區(qū)域之一。云南共有8個邊境地州26個邊境縣:市,,?有國家級口岸10個?省級口岸8個?出境公路20多條?瀾滄江從云南出境流經(jīng)緬,、泰、老,、柬,、越等國?形成湄公河。依托江河及公路國際大通道?云南的輻射范圍還包括馬來西亞、新加坡,、印度等東南亞和南亞國家,。特殊的區(qū)位優(yōu)勢使學院重點建設(shè)的專業(yè)具有得天獨厚的發(fā)展優(yōu)勢和特點。目前越,、老,、緬等國對道橋施工、汽車運用,、工程機械運用與維護人員需求量較大?我國到越,、老、柬,、緬等國參與公路施工的企業(yè)日益增多?對外派勞務(wù)?除專業(yè)能力較強外?掌握對象國語言的高技能人才更受選派企業(yè)歡迎?云南省跨國客貨公路運輸已經(jīng)展開?四個大型邊境口岸物流區(qū)正在加緊建設(shè)?既懂得和掌握跨國客貨運輸,、口岸物流專門知識和技能?又了解和掌握對象國概況和語言的高技能人才?尤其受運輸企業(yè)和口岸物流區(qū)的青睞。學院重點建設(shè)的道橋,、汽車,、物流、工程機械,、交通智能控制五個專業(yè)已開設(shè)了對象國語言及周邊國家概況選修課?很好地適應(yīng)了云南經(jīng)濟社會和高職教育發(fā)展的需要?突出了本地區(qū)的特點?展現(xiàn)了本地區(qū)高職教育專業(yè)設(shè)置和教學內(nèi)容的特色?優(yōu)勢非常突出,。 2、行業(yè)優(yōu)勢 經(jīng)過改革開放30年?特別是近20年的努力?云南公路網(wǎng)已初具規(guī)模,。全省公路通車總里程達到19.6萬公里?居全國第一?基本實現(xiàn)了村村通公路,。盡管如此?公路等級、通行能力,、服務(wù)水平與云南全面建設(shè)小康社會的要求仍有相當大的差距?主要表現(xiàn)在?93%的運輸要靠公路?現(xiàn)有的通車公路以低等級公路為主?修建高等級公路要付出高于平原地區(qū)2至3倍 4/196頁 的投入,。因此?相對于國內(nèi)其他省區(qū)?云南公路建設(shè)具有周期長、經(jīng)費高,、施工難度大,、環(huán)境艱苦和技術(shù)復(fù)雜等特點?這就決定了交通行業(yè)對'下得去、留得住,、用得上'的交通建設(shè)高技能人才需求的緊迫性和特殊性,。 云南國際大通道、中國--東盟自由貿(mào)易區(qū)和GMS的建設(shè)?使云南交通建設(shè)的重要性被前所未有地凸現(xiàn)出來,。'十五'期間全省共完成交通建設(shè)投資790.75億元?為'九五'期間382.42億元的2.1倍?'十一五'期間交通建設(shè)總投資將超過1600億,。隨著云南與鄰近省區(qū)高速公路的開通?公路省際客貨運輸、自駕旅行等迅猛發(fā)展?車流量的增長將使云南公路建設(shè)投資回報率明顯提高?進而推動本地區(qū)交通投資與建設(shè)的良性發(fā)展?并促進高速公路建設(shè)及運營管理,、公路運輸及管理,、汽車銷售及維修等方面對高素質(zhì)、高技能型人才需求量的持續(xù)增長,。長期以來?學院立足交通?背靠行業(yè)?以貢獻求支持?以服務(wù)求發(fā)展?緊密結(jié)合云南交通實際培養(yǎng)人才?急交通企業(yè)所急?幫交通企業(yè)所需?與交通企業(yè)保持著良好合作關(guān)系?得到了全省交通行業(yè)企事業(yè)單位?特別是省交通廳的大力支持和幫助?并在建設(shè)經(jīng)費和政策措施上給予大力扶持?使學院建設(shè)國家示范性高職院校擁有了得天獨厚的基礎(chǔ)條件和行業(yè)優(yōu)勢,。 :三,三大亮點 亮點一?自辦實體建成頂崗實習基地 學院結(jié)合專業(yè)建設(shè)?通過整合校內(nèi)外辦學資源?創(chuàng)辦了具有工程測量乙級和公路工程設(shè)計甲級資質(zhì)的云南省交通勘測設(shè)計研究院?具有云南省建筑工程質(zhì)量檢測資質(zhì)的云南省交通土木工程檢測中心?具有公路工程甲級監(jiān)理資質(zhì)的云南云通監(jiān)理咨詢有限公司和云南云路工程監(jiān)理咨詢有限公司?具有公路工程施工二級資質(zhì)的云南通谷公路工程有限公司和云南公大公路工程有限公司?具有汽車維修行業(yè)甲級資質(zhì)的云南交通汽車新技術(shù)推廣服務(wù)中心等7大校辦經(jīng)濟實體,。7大經(jīng)濟實體的生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù)覆蓋了云南省汽車和公路建設(shè)的各個方面?形成了較為完善的生產(chǎn)實習組織與實施體系?為學生頂崗實習?提高其創(chuàng)新能力提供了良好的環(huán)境和條件,。7大實體既承擔教學任務(wù)?又承擔生產(chǎn)任務(wù)?以真實的生產(chǎn)項目引導學生實踐鍛煉。近年來?學院師生在上述實體中共承擔大中型橋梁設(shè)計10座?參與159人次?合同價164萬元?承擔工程可行性研究42項?參與501人次?總里程2206公里?產(chǎn)值853萬元?承擔公路勘測設(shè)計45項?參與2015人次?總里程2004公里?創(chuàng)產(chǎn)值1.18億元,。在7個經(jīng)濟實體學生以準雇員身份頂崗實習?并獲得相應(yīng)的報酬?其責任心和積極性得到極大的增強和提高,。 亮點二?引入企業(yè)建設(shè)生產(chǎn)性實訓中心 學院注重創(chuàng)新校內(nèi)實訓基地建設(shè)模式?以多種形式引入校外企業(yè)資源建設(shè)生產(chǎn)性實訓中心。2003年康明斯東亞培訓中心:昆明,,在學院掛牌成立?世界級跨國企業(yè)康明斯公司的培訓模式,、證書制度被引入進來?提高了學院實踐教學水平和職業(yè)教育的質(zhì)量。該中心成立以來?對機械工程運用與維護專業(yè)10個班的400名學生進行了培訓?其中有41名學生通過嚴格考核獲得了B?C發(fā)動機服務(wù)資格證書?贏得了用人單位的好評,。2005年豐田汽車:中國,,有限公司與學院進行校企合作?實施T-TEP培訓計劃。學院成為了云南省唯一的豐田T-TEP學校,。豐田公司先后給學院資助了100多萬元的教學設(shè)備?并提供師資培訓和技術(shù)信息,。該項目啟動后?按照豐田汽車的整體發(fā)展戰(zhàn)略?在學院導入豐田技術(shù)培訓課程?用豐田汽車銷售有限公司提供相應(yīng)的培訓教材及相應(yīng)的教學設(shè)備進行教學?經(jīng)豐田公司考核合格的學生?全部到豐田汽車經(jīng)銷企業(yè)就業(yè)?學院還與豐田公司共同舉辦'TOYOTA DAY':豐田招聘日,?有效促成畢業(yè)學生到豐田汽車經(jīng)銷企業(yè)就業(yè)?實現(xiàn)'定單培養(yǎng)',。2005年學院與云南永:仁,,武:定,高速公路建設(shè)指揮部聯(lián)辦云南永:仁,,武:定,,高速公路建設(shè)項目實驗中心?永武指揮部出設(shè)備?出場地?學院出技術(shù)、出人員?共建試驗室?創(chuàng)出了把實驗室建到生產(chǎn)一線的新模式,。在實驗中心由學院師生代表公路施工業(yè)主單位?負責對該路線進場的各種施工材料及施工工藝進行現(xiàn)場檢測,。2006年學院與昆明泰來物流公司達成合作協(xié)議?由學院老師參 5/196頁 |
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