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語(yǔ)文教學(xué):2016年高考語(yǔ)文語(yǔ)言運(yùn)用得體專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

 許愿真 2016-04-10

 

2016年高考語(yǔ)文語(yǔ)言運(yùn)用得體專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

 

1.措辭得體的一項(xiàng)是(   

A.魯迅先生不幸逝世,噩耗傳來(lái),,舉國(guó)震悼,。

B.張老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識(shí)你的教學(xué)方法,。

C.中國(guó)政府歷來(lái)主張,,地區(qū)間的矛盾應(yīng)以和平方式加以解決,不能二句話說(shuō)不到一塊兒,,就動(dòng)刀動(dòng)槍的,。

D.你既然身體欠佳,那你給老師打個(gè)電話,,請(qǐng)半天假,。

【答案】:A(B.“賞識(shí)”用在上對(duì)下,C.應(yīng)用嚴(yán)肅莊重的書(shū)面語(yǔ)體,,D.根據(jù)內(nèi)容,,應(yīng)是家長(zhǎng)和孩子對(duì)話,就應(yīng)用口語(yǔ)語(yǔ)體,,而“身體欠佳”是書(shū)面語(yǔ)體,。)

2.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)前,一中立國(guó)外交官與伊拉克外長(zhǎng)舉行會(huì)談,,試圖規(guī)勸伊拉克撤出被其占領(lǐng)的科威特,。下面語(yǔ)句最得體的一句是(     

A、貴國(guó)若不及早撤出,,以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)就獲得了大舉進(jìn)攻的借口,,所以薩達(dá)姆總統(tǒng)應(yīng)采取靈活策略,暫時(shí)放棄科威特,,以避開(kāi)美國(guó)的強(qiáng)大攻勢(shì),。

B、希望貴國(guó)政府切實(shí)履行聯(lián)合國(guó)的有關(guān)決議,,無(wú)條件地撤出所占領(lǐng)的科威特領(lǐng)土,以緩和十分緊張的海灣局勢(shì),。

C,、相信伊拉克政府會(huì)正視伊拉克所面臨的災(zāi)難,量力決策,,否則,,勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)后悔莫及的局面。

D,、希望薩達(dá)姆總統(tǒng)從海灣和平和貴國(guó)本身的利益出發(fā),,爭(zhēng)取主動(dòng),,避免出現(xiàn)大家都不希望看到的局面。

【答案】:D

3.假設(shè)你擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,,你的下級(jí)病情較重,,仍然堅(jiān)持上班,你想讓他去醫(yī)院治療,。在你打算說(shuō)的一段話中,,有一句話,你認(rèn)為較好的說(shuō)法是(     ),。

我們反對(duì)借口保護(hù)自己的生命和健康而貪生怕死,,但是有了病,特別是有了嚴(yán)重的病,,_______________,。

A.就必須治,一定要治好,。          

B.還是要治,,并且要治好。

C.必須抓緊治,,不要再拖下去,。

D.就不要延誤,要及時(shí)治療,。

【答案】:B

4.李紅因家庭經(jīng)濟(jì)困難,,同意學(xué)校保送她上師范大學(xué),師范大學(xué)的招生老師考察李紅時(shí)問(wèn)她:“有些優(yōu)秀學(xué)生,,不愿被推薦上師范院校,,你是怕高考落榜呢,還是礙于學(xué)校老師的面子,,不好推辭呢,?還是喜歡教師這一職業(yè)呢?”李紅應(yīng)選下邊哪一句話回答,,才既得體又誠(chéng)實(shí),。(   

A、憑我的成績(jī),,考大學(xué)應(yīng)沒(méi)問(wèn)題,。至于職業(yè),我認(rèn)為都有其優(yōu)越的一面,。

B,、作為一名高三學(xué)生,能被保送上大學(xué)是值得驕傲的,我應(yīng)尊重學(xué)校給我的這份光榮,。

C,、關(guān)于保送我上師范大學(xué)的事,學(xué)校征求過(guò)我的意見(jiàn),,我是經(jīng)過(guò)慎重考慮后才同意的,。

D、都不是,,是因?yàn)槲壹彝ケ容^困難,,反復(fù)權(quán)衡,我還是讀師范院校合適,。

【答案】:D

5.李明同學(xué)說(shuō)話喜歡引經(jīng)據(jù)典,,在下面幾種情境講話時(shí),他引用的古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是(?。?/font>

A.同學(xué)張華要到外地去上中專(zhuān),,李明給他送行時(shí)說(shuō):“‘與君離別意,同是宦游人,?!瘡埲A,你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重??!”

B.同學(xué)劉欣作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書(shū)樂(lè)趣的名句,李明不假思索地說(shuō)道:“這還不容易,,‘談笑有鴻儒,,往來(lái)無(wú)白丁’嘛!”

C.李明和同學(xué)一起去春游,,面對(duì)著滿園盛開(kāi)的梨花,,他情不自禁地說(shuō)道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’

D.李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò),,不求甚解,,李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止??!”

【答案】:D

6.某汽車(chē)運(yùn)輸公司,修建了一個(gè)新的停車(chē)場(chǎng),,場(chǎng)門(mén)口兩側(cè)各有一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌,,下列內(nèi)容不宜寫(xiě)在標(biāo)語(yǔ)牌上的一項(xiàng)是(   

A.發(fā)揚(yáng)主人翁精神,為發(fā)展經(jīng)濟(jì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

B.注意交通安全,遵守交通規(guī)則。

C.大干快上,,多裝快跑,,爭(zhēng)分奪秒。

D.場(chǎng)興我興,,場(chǎng)榮我榮,。

【答案】:C

7.某青年記者去一個(gè)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)都較落后的山村,,采訪一些年老的村民,,問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題。下列幾個(gè)問(wèn)題中較得體的一個(gè)是(    

A.聽(tīng)說(shuō)這里自然條件比較惡劣,,生活水平也不高,,請(qǐng)您談?wù)勀銈兊纳瞵F(xiàn)狀好嗎?

B.不久就會(huì)有新鋪的公路從村邊過(guò),,村里的面貌肯定會(huì)有大的改觀,,村民的生活水平也會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。聽(tīng)到這個(gè)消息,,您有什么感想,?

C.您長(zhǎng)到這么大,還沒(méi)有出過(guò)山,,是不是覺(jué)得很遺憾呀,?

D.路修好了之后,我還會(huì)來(lái),,到時(shí)候接您到山外面看看好嗎,?

【答案】:D

8.某中學(xué)文學(xué)社發(fā)出一封信,邀請(qǐng)某知名作家擔(dān)任顧問(wèn),,下面的用語(yǔ)哪一句準(zhǔn)確得體(   

A.我們敬請(qǐng)您擔(dān)任我社顧問(wèn),如能得到應(yīng)允,,將是我們莫大的榮幸,。

B.您榮幸地被邀請(qǐng)為我社顧問(wèn),我們感到無(wú)比高興,。

C.我們榮幸地聘請(qǐng)您為我社顧問(wèn),,敬望如約。

D.聘請(qǐng)您為我社顧問(wèn),,將是我們一大榮幸,,敬望欣然賞光。

【答案】:A

9.某著名小品演員為2002年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)辛苦準(zhǔn)備了幾個(gè)月的節(jié)目,,在臨演出前被導(dǎo)演砍掉了,。半夜里她傷心地?fù)芡艘晃缓门笥训碾娫?,話沒(méi)出口,聲音就哽咽了,??稍谕ㄔ捴校男那橹饾u地平靜下來(lái),,朋友的話給她帶來(lái)了一片陽(yáng)光,。

根據(jù)“得體”的要求,判斷下面哪些話是她朋友說(shuō)的(?。?/font>

①怎么回事,?慢慢說(shuō)。

②半夜三更的,,什么事?。?/font>

③你先平靜一下,,聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō),。

④你先別哭鼻子,聽(tīng)我說(shuō),!

⑤該說(shuō)就說(shuō),,該笑就笑,該解釋就解釋,。沒(méi)什么,,很快就會(huì)過(guò)去!

⑥不讓演就不演,,沒(méi)什么了不起的,,別往心里去!

A.①②③    B.④⑤⑥ 

C.①③⑤    D.②④⑥

【答案】:C

10.你的同學(xué)學(xué)習(xí)方法不當(dāng),,影響了學(xué)習(xí)成績(jī),,你想勸他改變學(xué)習(xí)方法。下面幾種說(shuō)法,,較恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(     ),。

A.你只要改進(jìn)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)有提高,。

B.你的學(xué)習(xí)方法一定得改一改,,要不學(xué)習(xí)成績(jī)上不去。

C.改進(jìn)學(xué)習(xí)方法能提高學(xué)習(xí)成績(jī),,不信你試試,。

D.你這次考試成績(jī)有提高,因?yàn)槟愀牧烁膶W(xué)習(xí)方法,,再繼續(xù)改進(jìn)一下學(xué)習(xí)方法肯定成績(jī)更有提高,。

【答案】:A

11.我們某公司派代表團(tuán)出國(guó)洽談經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù),,該國(guó)一女記者不大友好地問(wèn):“貴公司經(jīng)濟(jì)實(shí)力如何?有足夠的資金嗎,?”下列回答中較為得體的一項(xiàng)是(     ),。

A.我公司有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,你不必為此操心,。

B.請(qǐng)問(wèn),您能告訴我,,對(duì)方公司有多少資金嗎,?

C.小姐,中國(guó)有句古語(yǔ),,叫做“男不問(wèn)錢(qián)財(cái),,女不問(wèn)芳齡?!?/font>

D.小姐,,你是華人,想必聽(tīng)說(shuō)過(guò)“杞人憂天”的故事吧,。

【答案】:C

12.下列標(biāo)語(yǔ),,用語(yǔ)最得體的一項(xiàng)是( )

①(公路旁)出車(chē)在外,,親人盼歸,!   

②(學(xué)校)請(qǐng)講普通話!

③(醫(yī)院)歡迎再次光臨,!       

④(樓梯口)不準(zhǔn)停車(chē),,違者放氣!

⑤(草坪旁)小草也是生命,!

A.①④⑤   B.②③⑤  

C.①②⑤    D.①②③

【答案】:C

13.下列各句,,加點(diǎn)的謙語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp;

A.老朽不才,讓你見(jiàn)笑了,。

B.談不上造詣,,馬齒徒增罷了。

C.別夸她了,,賤內(nèi)不過(guò)是市級(jí)優(yōu)秀企業(yè)家,。

D.有您大駕光臨,寒舍頓可生輝了,。

【答案】:C

14.下列各句,,最得體的一句是      )

A.這個(gè)問(wèn)題我請(qǐng)教了許多人,都得不到解決,,于是不恥下問(wèn),,向先生您請(qǐng)教,。

B.在座的不是董事長(zhǎng),就是總經(jīng)理,,現(xiàn)在請(qǐng)大家出錢(qián)出物,,為國(guó)家盡匹夫之責(zé)。

C.護(hù)士拿著注射器說(shuō):“孩子,,別哭,,再哭,我就給你扎出血來(lái)了!”

D.馬老師端起酒杯說(shuō):“黃老先生,,今天是您的壽誕之日,,我祝您健康長(zhǎng)壽!” 

【答案】:D [分析]  A句“不恥下問(wèn)”不能用于自己。B句“匹夫”所用的對(duì)象不當(dāng),,“匹夫”指一般平民,,而“董事長(zhǎng)”、“總經(jīng)理”不在一般百姓之列,。C護(hù)士的用語(yǔ)不看對(duì)象和場(chǎng)合,。

15.下列各句中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一句是(    )

A.老大爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)我,,遂放下趕鴨的竿子,,拉起敞開(kāi)的衣襟擦了擦額上的汗,笑瞇瞇地向我走來(lái),。 

B.林海正在草擬“失物啟事”,,他寫(xiě)道:“昨天我在教室丟失了一本《名言詞典》,如有拾獲,。請(qǐng)從速交還,。”

C.黃宗英談到演員趙丹之死時(shí)說(shuō):“一個(gè)演員畢生塑造角色,,而時(shí)代也塑造了他自己,。他是在知心的觀眾歡迎的掌聲和殷切的期待中,落下生命之幕的,?!?/font>

D.小明看見(jiàn)王大伯家失火后急沖沖跑來(lái)對(duì)母親說(shuō):“著火啦!沖天的大火!大火吞噬了太陽(yáng)!遮住了大地!”

【答案】:A.“遂”屬于文言詞匯,用于此處語(yǔ)體色彩不當(dāng),;B.“從速交還”語(yǔ)氣生硬,;D.感情色彩不當(dāng)。本題參考答案:C

16.下列各句中加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是      )

A.你和我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影我一直當(dāng)作珍貴的“文物”惠存著,。

B.可能是一時(shí)疏忽,,你的稿子有幾個(gè)不大通暢的語(yǔ)句,我斗膽作了斧正,。

C.你寄來(lái)的使用說(shuō)明書(shū),,我有幾個(gè)地方不大明白,,特去信垂詢,

D.我的一首小詩(shī)在《星星》上發(fā)表了,,現(xiàn)抄寄給你,,請(qǐng)雅正。

【答案】:D [分析]  ABC均是敬辭,,只用于別人對(duì)自己,。

17.下列各組對(duì)話中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是    )

A.喇叭里傳出了電工收電費(fèi)的通知:各位村民注意了,,明天交電費(fèi),,晚六點(diǎn)以前要是交不清,就別怪我不客氣了,。

B.“這算得了什么,以后要是再有困難,,可以繼續(xù)到府上來(lái)找我,。”孫大款慷慨地說(shuō),。

C王老師捧著一幅字畫(huà)湊到馬醫(yī)生跟前:“區(qū)區(qū)草字,,不成敬意,請(qǐng)您笑納,?!薄叭绱耸⑶椋瑓s之不恭,,那就恭敬不如從命了,。”馬醫(yī)生臉上堆滿了笑容,。

D.小趙指著菜農(nóng)錢(qián)大爺?shù)氖卟藬倖?wèn):“大爺,,您那黃瓜多少人民幣1千克?”

【答案】:C [分析]  A用語(yǔ)不禮貌;B“府上”稱(chēng)對(duì)方的家或老家,;D用語(yǔ)不看對(duì)象,。

18.下列交際用語(yǔ),正確,、得體的一項(xiàng)是      )

A.(某老教授在詢問(wèn)對(duì)方家人情況時(shí)說(shuō))令尊身體可好嗎?令弟大學(xué)畢業(yè)分在哪里?令郎小學(xué)畢業(yè)了吧?

B.(聽(tīng)說(shuō)朋友要來(lái)訪)老王高興得合不攏嘴:“太好了,,明天我一定在府上恭候各位光臨?!?/font>

C.(某市長(zhǎng)在看望人大代表時(shí)說(shuō))諸位代表,,你們辛苦了,我代表全市人民感謝你們!

D.(某雜志社在征文通知中寫(xiě)道)凡參加此次征文活動(dòng)者,,我社新出版的詩(shī)集《沃土》就任你挑上一本了,。

【答案】:A [分析]  B“府上”使用對(duì)象不當(dāng),;C主客倒置;D.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)混雜,。

19.下列句中加點(diǎn)的慣用詞語(yǔ),,使用錯(cuò)誤的是(   

A.給朋友寫(xiě)信,末尾用了“夏安”,。

B.學(xué)生給一位剛剛病愈后的老師寫(xiě)的信,,最后的致敬語(yǔ)是:敬祝痊安

C.有位海外游子給其祖父寫(xiě)的信,,落款是:××頓首,。

D.有位長(zhǎng)輩給侄兒寫(xiě)信說(shuō):“此事望你鈞裁?!?/font>

【答案】:D(“鈞裁”是對(duì)上級(jí)或尊長(zhǎng)的敬辭,。)

20.下列句子劃線部分表達(dá)得體的一項(xiàng)是(2011·廣雅中學(xué)12月月考)

A.“抱歉打擾您了!我想跟您垂詢一下如何解壓,,盡快消除心理陰影的問(wèn)題,。”——記者小王采訪心理學(xué)家張教授,。

B.銀行營(yíng)業(yè)廳服務(wù)員對(duì)張小明說(shuō):“你想干什么,?”——張小明來(lái)到銀行營(yíng)業(yè)廳,正選擇要到哪個(gè)窗口辦業(yè)務(wù),。

C.“不要兩句話說(shuō)不到一塊,,就動(dòng)刀動(dòng)槍的?!?/u>——中國(guó)政府發(fā)言人在新聞發(fā)布會(huì)上針對(duì)解決地區(qū)間矛盾問(wèn)題時(shí)表達(dá)自己的意見(jiàn),。

D.“好吧,既然諸位如此客氣,,那么這件事就由老朽做主了,!”——某大學(xué)工會(huì)討論高齡退休干部活動(dòng)方案時(shí),75歲高齡的前院長(zhǎng)劉偉說(shuō),。

【答案】:D(“老朽”是老人自謙之詞,,符合語(yǔ)境。A項(xiàng),,“垂詢”中的“垂”為敬語(yǔ),多用于尊稱(chēng)長(zhǎng)輩,、上級(jí)對(duì)自己的行動(dòng)的詢問(wèn),不合語(yǔ)境,。B項(xiàng),,不符合說(shuō)話者的身份及所處的場(chǎng)合,可改為“我能幫助您嗎,先生,?”,。C項(xiàng),語(yǔ)體色彩不得體,“不要兩句話說(shuō)不到一塊,,就動(dòng)刀動(dòng)槍的”是口語(yǔ)化的表達(dá),,不適合用于新聞發(fā)布會(huì)這種正式場(chǎng)合。)

21.下列句子加線詞表達(dá)得體的一項(xiàng)是(   )

A.小王在課后捧讀小說(shuō),。

B.李白的詩(shī)歌因襲了前人浪漫主義風(fēng)格,。

C.“小姐,請(qǐng)給我拿一包食鹽,?!蔽抑钡卣f(shuō)。

D.值此聯(lián)合國(guó)教科文組織舉行的世界文化政策大會(huì)召開(kāi)之際,,我謹(jǐn)代表中國(guó)政府向大會(huì)致以熱烈的祝賀,。

【答案】:D

22.下列句子用語(yǔ)得體的一項(xiàng)是(   

A.日前丟失支票,蒙您及時(shí)送回,,感激不盡,。明天我將于百忙中專(zhuān)程前來(lái)致謝,請(qǐng)?jiān)诩业群睢?/font>

B.學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,,寫(xiě)出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》,文中提出了改進(jìn)意見(jiàn),,并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí),。

C.聽(tīng)說(shuō)貴公司在經(jīng)營(yíng)方面存在困難,你們?nèi)缧枰更c(diǎn)的話,,我們將不吝賜教,。

D.奉上拙著一本,鄙人才疏識(shí)淺,,書(shū)中謬誤甚多,,特此敬請(qǐng)斧正。

【答案】:D(A項(xiàng)說(shuō)自己“將于百忙之中專(zhuān)程前來(lái)致謝”不得體,;B項(xiàng)“責(zé)成”一般用于上極要求下級(jí)做某項(xiàng)工作,,這里說(shuō)學(xué)生會(huì)“責(zé)成”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),不當(dāng),;C項(xiàng)“指責(zé)”“不吝賜教”不應(yīng)該從“自己”嘴里說(shuō)出,。)

23.下列句子用語(yǔ)得體的一項(xiàng)是(  )

A.奉上拙著一本。鄙人才疏學(xué)淺,,書(shū)中謬誤在所難免,,敬請(qǐng)斧正。

B.學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,,寫(xiě)出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》,,文中提出改進(jìn)意見(jiàn),,并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。

C.某學(xué)校請(qǐng)一位全國(guó)著名的小小說(shuō)作家來(lái)作報(bào)告,,報(bào)告完了之后,,主持人對(duì)這位作家說(shuō):“您的報(bào)告還不錯(cuò),對(duì)我們有些幫助,,特此致謝,。”

D.甲中學(xué)學(xué)生會(huì)致函乙中學(xué)學(xué)生會(huì)主席楊雪,,邀請(qǐng)她去參加甲中學(xué)學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,并介紹乙中學(xué)學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)??墒情_(kāi)會(huì)前夕楊雪生病了,。為此,楊雪寫(xiě)信給甲中學(xué)學(xué)生會(huì),,說(shuō)明不能到會(huì)的理由,。她在信中寫(xiě)道:“因病不能到會(huì),經(jīng)驗(yàn)介紹作罷,,深感遺憾,。”  

【答案】:A,。B項(xiàng),,“責(zé)成”是用于上級(jí)對(duì)下級(jí)。C項(xiàng),,“還不錯(cuò)”“有些幫助”不妥,。D項(xiàng),“經(jīng)驗(yàn)介紹作罷”不妥,。

24.下列句子中,,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp;  

A.“三歲四歲狗也嫌?!毙↑c(diǎn)點(diǎn)一會(huì)兒爬到床上翻跟頭,,喊“我是孫悟空”;一會(huì)兒又在地上爬,,喊“我當(dāng)解放軍,,母親給我買(mǎi)槍”。

B.洋柿子是一年生或二年生草本植物,,全株有軟毛,,花色黃,結(jié)漿果,球形或扁圓形,,紅或黃色,,是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的蔬菜。

C.老村長(zhǎng)一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“張全家的二畝地,,秋里收了一千五!都得科學(xué)種田,,都弄它一千五?!?/font>

【答案】:D.“我這法行不行?”李老漢著急地說(shuō),,“不對(duì),你給雅正,,大叔請(qǐng)你喝酒,。”

C(本題考查用語(yǔ)是否符合語(yǔ)體,。A項(xiàng)“母親”語(yǔ)體不當(dāng),,應(yīng)該用“媽媽”、“娘”等,。B項(xiàng),,“洋柿子”語(yǔ)體不當(dāng),應(yīng)該用“番茄”,。D項(xiàng),,“雅正”語(yǔ)體不當(dāng),應(yīng)該用“指出”,。)

25.下列句子中,,加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp;  

A.閣下訪問(wèn)寒舍,我深感榮幸,。

B.非常感謝貴校師生給我的熱情款待,。

C.請(qǐng)留步,,足下就此告別,。

D.回到老家,務(wù)必代我問(wèn)候雙親大人,。

【答案】:C(本題考查用詞得體,。A項(xiàng),“寒舍”謙稱(chēng),,指自己的家,,恰當(dāng)。B項(xiàng)“貴?!弊鸱Q(chēng)對(duì)方,,恰當(dāng)。D項(xiàng)“雙親大人”敬辭,稱(chēng)父母,,恰當(dāng),。C“足下”是對(duì)朋友的敬稱(chēng),不能稱(chēng)自己,。)

26.下列句子中,,加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用正確的一句是(   

A.咱們分別時(shí)你送我的禮物,我一直惠存著,。

B.你的文稿,,我已看了,對(duì)其中不妥當(dāng)?shù)膸滋?,我斗膽加?u>斧正,。

C.大作已拜讀,唯幾處有疑,,特致函垂詢,。

D.拙作奉上,自己總覺(jué)得惶恐不安,,望哂笑之余,,不吝賜教

【答案】:D(本題考查用詞得體,。A項(xiàng),,“惠存”,敬辭,,表示請(qǐng)(對(duì)方)保存,。B項(xiàng),“斧正”,,敬辭,,表示請(qǐng)別人修改文章。C項(xiàng),,“垂詢”,,敬辭,表示別人(一般是長(zhǎng)輩或上級(jí))詢問(wèn)自己,。這三項(xiàng)都不當(dāng),。D項(xiàng),“賜教”,,敬辭,,表示給予指教。)

27.下列句子中,,加點(diǎn)的的傳統(tǒng)禮貌稱(chēng)謂使用正確的一句是(   

A.這是您家母托我買(mǎi)的,,您直接交給她老人家就行了,。

B.令嬡這次在兒童畫(huà)展上獲獎(jiǎng),多虧您悉心指導(dǎo),,我們?nèi)叶己芨兄x您,。

C.我們家家教很?chē)?yán),令尊常常告誡我們,,到社會(huì)上要清清白白做人,。

D.令郎不愧是丹青世家子弟,他畫(huà)的馬維妙維肖,、栩栩如生,。

【答案】:D

27.下列句子中語(yǔ)體色彩恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A、小王在課后捧讀小說(shuō),。

B,、值此聯(lián)合國(guó)教科文組織舉行的世界文化政策大會(huì)召開(kāi)之際,我謹(jǐn)代表中國(guó)政府向大會(huì)致以熱烈的祝賀,。

C,、老師們正在商談?dòng)嘘P(guān)評(píng)選三好學(xué)生的問(wèn)題。

D,、阿山和我一樣也是中田郎,,他和夫人一家五口,住在南山區(qū)的一個(gè)村子里,。

【答案】:B(A“捧讀”的主語(yǔ)應(yīng)是第一人稱(chēng),;C“商談”用于較大的事情的商討,此處應(yīng)為“商量”,;D“種田郎”的妻子稱(chēng)“夫人”不妥)

28.下列四條短信中準(zhǔn)確,、得體的一項(xiàng)是    (  )

A.愿新的一年里,你位高權(quán)重責(zé)任輕,,錢(qián)多事少離家近,,每日睡到大天亮,工資領(lǐng)到手抽筋,,手下花錢(qián)你收禮,,別人加班你加薪!(發(fā)給領(lǐng)導(dǎo))

B.燃燒的歲月,,已將您的生命焚盡,,但那堅(jiān)強(qiáng)的信念,,仍在您的額頭閃光,。您的愛(ài)護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我信步風(fēng)雨人生,。祝父親節(jié)快樂(lè),!(發(fā)給父親)

C.2008新時(shí)尚,,福娃拜年送吉祥,新居安在鳥(niǎo)巢上,,洗澡就去水立方,,金鼠來(lái)家財(cái)運(yùn)旺,基金散戶兩相忙,,年假帶薪肉價(jià)降,,嫦娥帶咱逛月亮。(發(fā)給同事)

D.福如東海老王八,,壽比南山大石頭,。祝爺爺健康長(zhǎng)壽!(發(fā)給爺爺)

【答案】:C A.有諷刺嫌疑,。B.“已將您的生命焚盡”不合事理,,可將“生命”改為“青春”。D.“老王八”顯得不禮貌,。

29.下面兩段話中劃線的字句,,用得不得體的一項(xiàng)是(   

23日前國(guó)際奧委會(huì)投票通過(guò)悉尼作為2000年奧運(yùn)會(huì)會(huì)址后,阿根廷奧委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)在接見(jiàn)本臺(tái)記者采訪②時(shí)說(shuō),,他對(duì)北京未能當(dāng)選不無(wú)遺憾③,。人們當(dāng)時(shí)確實(shí)很難斷定北京和悉尼哪個(gè)城市能夠得主④。他認(rèn)為,,北京及其奧申委為爭(zhēng)辦做了大量的⑤,、出色的⑥、卓有成效⑦的工作,。

A.①④   B.③⑥  C.⑦⑧  D.①⑥

【答案】:A(此題考察詞語(yǔ)的搭配,。“接見(jiàn)”的賓語(yǔ)應(yīng)是“人”,,“得主”是名詞,,不能做謂語(yǔ)。)

30.下面是四種不同情境的講話,,且都與“笑”有關(guān),。根據(jù)情境推斷,表達(dá)不得體的一句是(  ) 【2012長(zhǎng)沙質(zhì)檢】

A.初次見(jiàn)面時(shí)的講話:我不會(huì)講話,,您可別見(jiàn)笑,。

B.再次遇到朋友的講話:去歲路過(guò)貴地,本要登堂求教,;但愧知識(shí)短淺,,誠(chéng)恐貽笑大方。

C.接受別人禮物的講話:恭敬不如從命,,我就笑納了,。

D.在追悼大會(huì)上的講話:兇手被抓捕,,正氣得弘揚(yáng),愿我們的英雄含笑九泉,。 

【答案】C.

【解析】此題考查得體,。C項(xiàng),混淆了敬謙,,“笑納”是請(qǐng)別人接受自己的禮物,,敬辭。

31.選出對(duì)下面一段話分析正確的一項(xiàng)(   

她需要做手術(shù),,可手術(shù)費(fèi)需要七萬(wàn)元?。∵@對(duì)一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),,是多么沉重的負(fù)擔(dān),。請(qǐng)捐款救救孩子!救救同齡人,!救救大姐姐,!

A.不適合內(nèi)容總體傾向

B.不適合說(shuō)話人身份

C.不適合具體環(huán)境

D.不適合表達(dá)方式要求

【答案】:C(根據(jù)這段文字所提供的語(yǔ)境看,這段是號(hào)召大家捐款救助“她”的,,但這段話沒(méi)有傳達(dá)出明確具體的信息,。)

32.選出用詞注意了感情色彩,用語(yǔ)得體的一項(xiàng)(   

A.驕傲自滿是我們的一個(gè)可怕的陷阱,;而且,,這個(gè)陷阱是我們親手挖掘的。

B.他們這一舉措受到廣大群眾的歡迎,,所以其他單位也紛紛效尤,。

C.表現(xiàn)在作品里,歌頌的是人民,,誹謗的是鬼子,、漢奸和地主。

D.世界各個(gè)足球隊(duì)都在秣馬厲兵,,覬覦桂冠,。

【答案】:A

33.選出語(yǔ)言得體的一項(xiàng)(   

A.多年不見(jiàn)的老鄉(xiāng)捎來(lái)了家鄉(xiāng)的土產(chǎn),我推辭不了,,最后只好笑納了,。

B.盡管只是綿薄之力,但他費(fèi)了很大的勁,,我們應(yīng)該感謝,。

C.我因臨時(shí)有急事要辦,不能光臨貴校座談會(huì),,深表歉意,。

D.這種陳詞濫調(diào)的報(bào)告恐怕是沒(méi)有人愿意恭聽(tīng)的

【答案】:D(A“笑納”是敬稱(chēng);B“綿薄之力”是謙稱(chēng),;C“光臨”的敬稱(chēng),,都不得體。)

34.語(yǔ)言運(yùn)用得體的一項(xiàng)是(   

A.請(qǐng)問(wèn)您老人家今年多大了?

B.現(xiàn)將先生的大作付梓,,以就正于讀者,。

C.老先生說(shuō)得有道理,領(lǐng)教領(lǐng)教!

D.如此真心實(shí)意,,這禮物我只好笑納了,。

【答案】:C(A“多大了”不合適,應(yīng)問(wèn)“高壽”,,B“就正于讀者”不合適,,D“笑納”用于請(qǐng)別人接受自己的禮物。)

35.遇到下邊情況,,該怎么辦?選出正確的一項(xiàng)(?。?/font>

你去省城探親,向一位老人問(wèn)路……

A.你大聲說(shuō):“喂,,老頭,,北京路怎么走?”

B.你迎上前問(wèn):“大爺,請(qǐng)問(wèn)北京路怎么走?”

C.你高聲說(shuō):“喂,,大爺,,北京路怎么走?”

D.你輕聲問(wèn):“能告訴我北京路怎么走嗎?”

【答案】:B

36.在下列場(chǎng)合中,服務(wù)員的哪句話比較得體,? 

陳亮第一次走進(jìn)建行營(yíng)業(yè)大廳,,不知該走向哪一個(gè)窗口存錢(qián),正在猶豫時(shí),,在柜臺(tái)外的服務(wù)員見(jiàn)了問(wèn):

A.“你要存多少錢(qián),,先生?”      

B.“你想取多少錢(qián),,先生,?”

C.“我能為您服務(wù)嗎,先生,?”    

【答案】:D.“你想干什么,?”

C(此題考察禮貌用語(yǔ)。A,、B太冒失,,D太生硬。)

37.下列各句中,,語(yǔ)氣最委婉的一句是

A.只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的心理健康,,這是不是應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考呢,?

B.只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的心理健康,這難道不應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考嗎,?

C.只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的心理健康,,這無(wú)疑是應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考的。

D.只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的心理健康,,這恐怕不能不引起我們認(rèn)真思考了,。    

【答案】:A  解析本題考查語(yǔ)言表達(dá)得體的能力。A項(xiàng)中“是不是應(yīng)該……呢”語(yǔ)氣最為委婉,,且包含商量的意味,;B項(xiàng)中“難道不應(yīng)該……嗎”表反問(wèn),語(yǔ)氣最強(qiáng),,感情色彩也很強(qiáng)烈,;C項(xiàng)中用“無(wú)疑”一詞加以修飾,并且又用“是……的”結(jié)構(gòu)加以突出強(qiáng)調(diào),,強(qiáng)化了語(yǔ)句表達(dá)的語(yǔ)氣,;D項(xiàng)中采用“不能不”雙重否定,語(yǔ)氣更為強(qiáng)烈,。因此,,只有A項(xiàng)符合題目要求。

38.春節(jié)期間,,在新海市工作的小張收到了二叔在新海市讀大學(xué)的兒子帶來(lái)的土特產(chǎn),,他很高興,給二叔寫(xiě)了一封信,,但其中一段有幾個(gè)詞語(yǔ)運(yùn)用不得體,,請(qǐng)指出并改正。

我非常高興地笑納了您送給我的土特產(chǎn),??吹竭@些土特產(chǎn),我又想起了二叔您對(duì)我的一貫的關(guān)心和愛(ài)戴,,真是非常感謝您,。至于您想讓我為您的令郎畢業(yè)后聯(lián)系工作一事,我會(huì)鼎力相助,,一定不會(huì)讓您失望,。俗話說(shuō)“來(lái)而不往非禮也”,過(guò)幾天我將托人惠贈(zèng)給您一件禮物,,您肯定會(huì)驚喜的,!

_____________________________________________________________________________________________________________________________     ___________________

【答案】:①“笑納”改為“收到”(笑納,客套話,用于請(qǐng)人收下禮物)?、凇皭?ài)戴”改為“愛(ài)護(hù)”(愛(ài)戴,,只能用于下對(duì)上,晚輩對(duì)長(zhǎng)輩)?、邸澳牧罾伞备臑椤暗艿堋?令郎,,用于稱(chēng)對(duì)方的兒子,這里用了“您的”,,重復(fù),,同時(shí)對(duì)三叔的兒子稱(chēng)令郎不如稱(chēng)“弟弟”親切得體)?、堋岸αο嘀备臑椤氨M力而為”(鼎力相助,,用于請(qǐng)求或感謝別人的幫助) ⑤“惠贈(zèng)”改為“送”(惠贈(zèng),,敬詞,,用于指別人贈(zèng)送給自己物品)

39.根據(jù)下面材料,按要求回答問(wèn)題,。

某縣教育局丁局長(zhǎng)在歡迎著名的語(yǔ)文特級(jí)教師x x x的大會(huì)上致辭說(shuō):“x老師是現(xiàn)代偉大的語(yǔ)文改革家,,是我們崇敬的導(dǎo)師和偶像,我代表全縣人民十分虔誠(chéng)地歡迎他的到來(lái)……”
x老師聽(tīng)了很不自在,,在場(chǎng)的語(yǔ)文老師都議論紛紛,。
    (1) 丁局長(zhǎng)的歡迎詞確實(shí)讓人“不自在”,讓人“議論紛紛”,,試指出3點(diǎn)不得體的地方并改正,。
    答:
 

 (2) 面對(duì)丁局長(zhǎng)的歡迎詞,語(yǔ)文特級(jí)教師XXX怎樣說(shuō)才算得體?試給這個(gè)教師擬幾句答謝辭,。
    答:
 

【答案】:①評(píng)價(jià)過(guò)頭,,“現(xiàn)代偉大的語(yǔ)文改革家”中應(yīng)刪去“現(xiàn)代偉大的”;②態(tài)度不當(dāng),,“偶像”應(yīng)刪去,;③心情不當(dāng),“十分虔誠(chéng)”應(yīng)改為“熱忱”或“熱烈”,。(2)我才疏學(xué)淺,,只是在語(yǔ)文教學(xué)改革方面作了一點(diǎn)探索。今天能有機(jī)會(huì)來(lái)貴縣與各位領(lǐng)導(dǎo)和同行作交流,,感到很榮幸,。   

40.根據(jù)語(yǔ)境,在下面空格中補(bǔ)寫(xiě)媽媽說(shuō)的話,,要求語(yǔ)言表達(dá)鮮明,、得體。(不超過(guò)50字)(2010·山東育英中學(xué)10月質(zhì)檢)

兒子:媽媽?zhuān)裉煳覔斓?0元錢(qián),想分五次交給老師,。

媽媽?zhuān)簽槭裁床灰淮紊辖荒兀?/font>

兒子:老師說(shuō)過(guò),,撿到東西上交,就有一次品德加分,,我分五次交,,就會(huì)有五次加分了。

媽媽?zhuān)?nbsp;  

【答案】:【命題立意】本題考查考生的補(bǔ)寫(xiě)能力,,能力層級(jí)為D級(jí),。根據(jù)一定的語(yǔ)境及提示,寫(xiě)出相關(guān)內(nèi)容,,使所補(bǔ)寫(xiě)內(nèi)容與原有內(nèi)容水乳相融,,天衣無(wú)縫。要根據(jù)題目所給顯性要求與語(yǔ)境所給隱性要求仔細(xì)思考,,表達(dá)要注意圍繞中心,,緊扣語(yǔ)境。這種具有一定開(kāi)放性又有一段限制性的題目,,很能考查出考生的語(yǔ)文能力,,值得重視。

41.請(qǐng)找出下面語(yǔ)段中多余和不得體的詞語(yǔ),,填在下面的橫線處,。

聞此消息,我十分無(wú)奈,,于是我又再次打電話垂詢這位資深的老編輯,,希望他能認(rèn)真詳盡地看看我的書(shū)稿,給我一個(gè)明確的答復(fù),。

多余和不得體的詞語(yǔ)是:___________________________________________________

【答案】:又(或再次),、垂詢、老(或資深的),、詳盡

42.日常交際中,,注重禮貌用語(yǔ)、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。請(qǐng)寫(xiě)出下列不同場(chǎng)合中使用的兩個(gè)字的敬辭謙語(yǔ),。

示例:探望朋友,可以說(shuō)"特意來(lái)看您",,更文雅一點(diǎn),,也可以說(shuō)“特意登門(mén)拜訪”。

(1)想托人辦事,,可以主產(chǎn)"請(qǐng)您幫幫忙",,也可以說(shuō)“                您了”,。

(2)請(qǐng)人原諒,可以說(shuō)“請(qǐng)?jiān)彙?、“?qǐng)諒解”,,也可以說(shuō)“請(qǐng)您               ”。

(3)詢問(wèn)長(zhǎng)者年齡,,可以說(shuō)“您多大歲數(shù)”,,也可說(shuō)“您老人家                ”。

【答案】:①拜托②包涵③高壽

43.日常交際中的語(yǔ)言表達(dá)要看對(duì)象,。假如你(18歲)作為一個(gè)人口普查員,,到下列三個(gè)對(duì)象家里去調(diào)查其配偶的出生年月,你該怎么樣發(fā)問(wèn),?

調(diào)查對(duì)象一:農(nóng)村五十多歲的婦女,。

答: 

調(diào)查對(duì)象二:城市四十歲左右的女性知識(shí)分子。

答: 

調(diào)查對(duì)象三:自己的語(yǔ)文老師,,男性,,五十多歲,。

答: 

【答案】:對(duì)象一:大娘,,請(qǐng)問(wèn)您老伴(小孫子的爺爺)是什么時(shí)候出生的。對(duì)象二:阿姨(老師),,你(您)先生是什么時(shí)候出生的,?對(duì)象三:老師,師母(您太太,、夫人)是什么時(shí)候出生的,?   

44.日常生活中,講究措辭文雅和形象是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。請(qǐng)寫(xiě)出下列不同場(chǎng)合中使用的詞語(yǔ)或句子,。(2009年深圳聯(lián)考)

示例:比賽奪了冠軍,,可以直接說(shuō)“奪冠”,;文雅一點(diǎn),,可以說(shuō)“折桂”,、“奪魁”,;如用四個(gè)字,,可以說(shuō)“成為擂主”,、“傳來(lái)捷報(bào)”,;甚至還可用“雄壯的國(guó)歌聲響起來(lái)了”這樣的句子來(lái)表達(dá),。

(1)決賽輸了,,可以直接說(shuō)“失利”;文雅一點(diǎn),,可以說(shuō)“____________”(兩個(gè)字),;如用四個(gè)字的成語(yǔ)或熟語(yǔ),可以說(shuō)“____________”;甚至還可用“____________”這樣的句子來(lái)表達(dá),。

(2)比賽平了,,可以直接說(shuō)“戰(zhàn)平”;如用四個(gè)字的成語(yǔ)或熟語(yǔ),,可以說(shuō)“互交白卷”,、“____________”、“____________” ,、“____________”,。    

【答案】:(示例)(1)敗北、折戟/飲恨賽場(chǎng),、鎩羽而歸,、屈居亞軍/沖擊冠軍的努力付之東流。(2)握手言和,、難分伯仲,、均無(wú)建樹(shù)、難決雌雄,。

45.說(shuō)話要注意自己的身份和對(duì)象,,用語(yǔ)得體,才會(huì)有好效果,。根據(jù)下面的材料,,按要求寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)脑挕#慷卧?0字左右) 

公司職員小王經(jīng)常請(qǐng)假不參加單位的技術(shù)培訓(xùn),,理由是要在家當(dāng)“陪讀”——陪兒子小剛復(fù)習(xí)功課,,做家庭作業(yè),否則會(huì)考試不及格,。

(1)如果你是小王的部門(mén)經(jīng)理,,就這件事你將對(duì)小王怎樣說(shuō)?

答:

【答案】:做父母的固然要關(guān)心孩子學(xué)習(xí),,但不能以放棄自己的事業(yè)為代價(jià),。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),不多學(xué)習(xí),,多充電,,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,怕很難應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的種種情況,。

【解析】部門(mén)經(jīng)理是領(lǐng)導(dǎo),,應(yīng)對(duì)小王啟發(fā)教育,而且要側(cè)重技術(shù)培訓(xùn)的必要性這一點(diǎn),。

(2)如果你是小剛的班主任,,知道這個(gè)情況后,,你將對(duì)小王說(shuō)一點(diǎn)什么?

答:

【答案】陪讀固然能起到督促孩子學(xué)習(xí)的作用,,但家長(zhǎng)更要注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,依賴是孩子成長(zhǎng)的絆腳石,陪讀弊多利少,。

【解析】班主任是教育工作者,,談問(wèn)題自然應(yīng)從教育孩子的角度出發(fā),主要針對(duì)“陪讀”這種做法對(duì)孩子成長(zhǎng)的不利之處,。

46.所謂“因境設(shè)辭”,,指的是利用特定的場(chǎng)合,說(shuō)話用語(yǔ)巧妙自然,。請(qǐng)根據(jù)下面兩段話的語(yǔ)境,,在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥印,!?012湛江年普測(cè)】

(1)1978年8月8日,,時(shí)任日本外相的園田先生來(lái)北京,準(zhǔn)備和我國(guó)政府簽訂和平友好條約,,黃華外長(zhǎng)到機(jī)場(chǎng)去迎接,。不料,天公不作美,,飛機(jī)剛停到機(jī)場(chǎng)上,,就下起了大雨,。見(jiàn)園田先生走下飛機(jī),,黃華外長(zhǎng)迎上前去,隨后陪同園田走進(jìn)了貴賓室,。園田寒暄道:“到北京遲到了,,見(jiàn)到黃外長(zhǎng),旅途的疲勞消失了,?!?/font>

黃華外長(zhǎng)笑著說(shuō):“                             ?!?/font>

 (2)有一次,,中央電視臺(tái)“心連心”藝術(shù)團(tuán)在江西革命老區(qū)做慰問(wèn)演出,不料正值關(guān)牧村演唱《多情的土地》這首歌時(shí),,天空雨云密布,,落下了一些雨點(diǎn),頓時(shí)場(chǎng)面開(kāi)始騷動(dòng)不安,。歌聲一停,,趙忠祥快步走到臺(tái)前,,深情地對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō):“                            ”趙忠祥的一番話,讓演出在感人的氣氛中得以繼續(xù)進(jìn)行,。    

【答案】:(1)您帶來(lái)了及時(shí)雨,。(2)關(guān)牧村的動(dòng)情歌聲,把自己的眼睛唱濕潤(rùn)了,,也把老區(qū)人民的眼睛唱濕潤(rùn)了,,連老天爺?shù)难劬σ渤獫駶?rùn)了……

【解析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明連貫得體和準(zhǔn)確生動(dòng)的能力。

(1)用“及時(shí)雨”既恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了歡迎之意,,又有預(yù)祝友好條約商談成功的含義,。(滿分3分;不用“您”稱(chēng)呼對(duì)方,,扣1分,。答“我們中國(guó)有句古語(yǔ)‘貴人出門(mén)招風(fēng)雨’”也可給3分。其他答案若連貫得體,、符合語(yǔ)境也可得3分)

(2)巧妙地把水比作眼淚,,并借此表達(dá)演員的心聲,讓現(xiàn)場(chǎng)百姓為之動(dòng)容,。寫(xiě)出“老天爺?shù)魷I”一類(lèi)意思,,可得2分。其他答案連貫得體,、符合語(yǔ)境也可得3分,。(滿分3分;注意前后銜接連貫,、自然,,否則扣1分)

47.為防止醉酒駕駛,遏制酒后駕駛交通違法行為引發(fā)的惡性交通事故,,保證交通安全,,交警部門(mén)在我市各個(gè)重點(diǎn)路段設(shè)卡,嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為,。一位醉酒駕車(chē)的中年司機(jī)被攔截了下來(lái),,卻不肯下車(chē)接受酒精含量測(cè)試及交警的處理。

如果你是一名志愿者,,請(qǐng)你勸說(shuō)司機(jī)下車(chē)配合交警檢測(cè)處理,。要求表達(dá)得體,有說(shuō)服力,,90字以內(nèi),。(2010·浙江學(xué)軍中學(xué)期中)

【答案】:示例:司機(jī)大叔,請(qǐng)下車(chē)吧,!您酒后駕車(chē),,多危險(xiǎn)?。∪f(wàn)一出了事故,,不僅僅給您自己造成重大傷害,,對(duì)他人也是極大的損害。您的孩子比我小點(diǎn)兒吧,?他也盼著您平安回家呢,!請(qǐng)您下車(chē)接受測(cè)試和處理吧!

48.下列標(biāo)語(yǔ)符合張貼場(chǎng)所要求的是(   

A爭(zhēng)分奪秒,,多拉快跑(某鐵路道口)

B嚴(yán)禁吸煙(某卷煙廠廠區(qū))

C失敗是成功之母(某考場(chǎng))

  陡坡,,慢!(某盤(pán)山公路下山方向)  

【答案】:本題主要是考查的語(yǔ)言表達(dá)得體的能力,,要注意說(shuō)話的場(chǎng)合,。A項(xiàng)不能鼓勵(lì)超速;B項(xiàng)應(yīng)為“嚴(yán)禁煙火”,;C項(xiàng)考場(chǎng)不應(yīng)提“失敗”,。

49.下面是從一封信中摘取的一段話,其中有幾處用詞,、標(biāo)點(diǎn)不當(dāng),,請(qǐng)指出并加以改正五處。(2010·吉林鎮(zhèn)賚一中模擬)

您的信已收到,,寄來(lái)的特產(chǎn)我就笑納了,,看到這些家鄉(xiāng)特產(chǎn),我又憶及您對(duì)我一貫的關(guān)心和愛(ài)戴,,真是不勝感激,。至于您托我為您的犬子畢業(yè)聯(lián)系工作一事,我定會(huì)鼎力相助,,請(qǐng)您放心,。俗語(yǔ)云“來(lái)而不往非禮也?!边^(guò)幾日,我將托人惠贈(zèng)給您一件禮物,,相信您會(huì)喜歡,。

⑴將     改為     ; 

⑵將     改為      ,;

⑶將     改為     ,;

⑷將     改為     

⑸將     改為     ,。

【答案】:⑴“笑納” 改為“接受” ⑵“愛(ài)戴”改為“愛(ài)護(hù)”,; ⑶“您的犬子”改為“令郎”,; ⑷“鼎力相助”改為“盡力而為”; ⑸“俗語(yǔ)云”后加標(biāo)點(diǎn)“冒號(hào)”⑹“惠贈(zèng)”改為“敬贈(zèng)”,。

50.下面是四種實(shí)用文的部分摘錄,,請(qǐng)根據(jù)實(shí)用文體的語(yǔ)言特點(diǎn),找出每種的不得體之處并作修改,。

(1)校團(tuán)委會(huì)決定5月10日下午在學(xué)校體育館舉辦首屆體育節(jié)活動(dòng),。歡迎各位同學(xué)蒞臨現(xiàn)場(chǎng),積極參加,。(校團(tuán)委會(huì)通知)

(2)大家好,,歡迎各位來(lái)到趙縣參觀“千年彩虹”趙州橋。我是導(dǎo)游,,希望大家尊稱(chēng)我“小李”,,我將竭誠(chéng)為大家服務(wù)。(解說(shuō)詞)

(3)各位來(lái)賓,、各位校友,,大家好。今天是我校50周年校慶,,學(xué)校的圖書(shū)館,、校史館、辦公樓全部開(kāi)放,。(廣播稿)

(4)有位同學(xué)于5月7日上午拾得錢(qián)包一個(gè),,內(nèi)有人民幣48元、飯票,、手機(jī)充值卡等,,望失主前往學(xué)校教育處找李干事認(rèn)領(lǐng)。(招領(lǐng)啟事)

(1)將               改為            

(2)將               改為           

(3)將               改為           

(4)將               改為           

【答案】(1)將“蒞臨現(xiàn)場(chǎng)”改為“踴躍報(bào)名”,,或改為其他,。   (2)謙敬不得體,可將“尊稱(chēng)”改為“稱(chēng)呼”,。   (3)將“全部”改為“全都”,,只要消除“全部”與“全不”的歧義即可。   (4)將“48元”改為“若干”

【解析】(1)和(2)兩處都考查謙敬運(yùn)用,。(3)考查文體特征,,也涉及得體的知識(shí)。(4)考查應(yīng)用文的應(yīng)注意事項(xiàng),。

51.下面是一份“請(qǐng)示”中的一部分,,有不得體的地方,請(qǐng)指出來(lái),,并改正,。      )

為了提前完成本年度的生產(chǎn)計(jì)劃,,我車(chē)間必須新上一臺(tái)進(jìn)口原裝“LBM"機(jī),不然,,活沒(méi)法干,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)從速購(gòu)買(mǎi)。

(1)______________改為:________________________

(2)______________改為:________________________

(3)______________改為:________________________

【答案】:(1)“必須”改為“需要”  (2)“不然,,活沒(méi)法干”系口語(yǔ)色彩,,且用語(yǔ)不雅,可刪去,。  (3)“從速購(gòu)買(mǎi)”帶有命令口氣,,使用對(duì)象不當(dāng),可改為“請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”,。

52.下面是一名中學(xué)生寫(xiě)給某雜志社的一封信的正文部分,,其中有幾處用語(yǔ)不夠得體,請(qǐng)指出并修改,。(2010·江蘇金陵中學(xué)10月月考)

我是一位高中生,,對(duì)語(yǔ)文情有獨(dú)鐘。偶然發(fā)現(xiàn)了貴刊合訂本,,至今惠存于家,,時(shí)常翻閱。我覺(jué)得貴刊既有很濃的人情味,,又有很高的文學(xué)品位,,讓人讀了很受啟發(fā)。

高考即將到來(lái),,希望貴刊能刊登一些詞語(yǔ)誤用的示例,,一定要說(shuō)出詞語(yǔ)的來(lái)源、正確含義和出錯(cuò)原因,,我將不勝感激,。

(1)                      改為                

(2)                      改為               

(3)                      改為               

【答案】:(1)“一位”改成“一名”;(2)“惠存”改為“保存”,;(3)“一定要說(shuō)出”改為“請(qǐng)說(shuō)山”或“最好說(shuō)出”,。

53.下面是一篇尋物啟事中的一段文字,有不得體的地方,,請(qǐng)指出來(lái),,并改正。

今天下午10點(diǎn)左右,,不幸在操場(chǎng)北端丟失英雄牌鋼筆一枝,望拾到者趕快交給高三(1)班王大鵬,,必有重謝,。

 (1)______________改為:________________________

 (2)______________改為:________________________

 (3)______________改為:________________________

【答案】: (1)“不幸”不能用于丟失物品,,應(yīng)改為“不慎”。(2)“趕快交給”用語(yǔ)不禮貌,,應(yīng)改為“請(qǐng)交給”,。(3)“必有重謝”太夸大,應(yīng)改為“謝謝”,。

54.下面一段對(duì)話有不得體的地方,,請(qǐng)指出來(lái),并改正,。

林:你盡管安心養(yǎng)病,,家里有什么困難,我一定鼎力相助,。

李:謝謝,。你惦記著我,我就很感激了,,還帶來(lái)些東西,,我只好笑納了。

林:咱哥兒倆,,誰(shuí)和誰(shuí)啊,,你的客氣的不要! 

【答案】:“鼎力”使用對(duì)象不當(dāng),應(yīng)改為“大力”,?!靶{”使用色彩不當(dāng),應(yīng)改為“愧領(lǐng)”,?!澳愕目蜌獾牟灰庇腥毡竟碜诱f(shuō)中國(guó)話的口味,可改為“你就不要客氣了”,。

55.下面一段文字有三處不夠得體,,請(qǐng)指出來(lái),并改正,。

我雖然沒(méi)有跟您謀面,,但我和王小強(qiáng)是多年的同學(xué)。今有一事相求:高考在即,,我急需《高考手把手》一書(shū),,不知貴店有這本書(shū)沒(méi)有。如果有,,叫王小強(qiáng)親自給我送來(lái),;如果沒(méi)有,要立即告訴我。

(1)將               改為           

(2)將               改為           

(3)將               改為           

【答案】: “謀面”改為“見(jiàn)面”,。  (2)“叫王小強(qiáng)親自給我送來(lái)”帶要命令口氣,,不禮貌,應(yīng)為“請(qǐng)王小強(qiáng)順便捎來(lái)”,。(3)“要立即告訴我”不禮貌,,改為“麻煩您告訴我”。

56.在不同的語(yǔ)體和語(yǔ)言環(huán)境中,,對(duì)同一內(nèi)容的表達(dá)方式是不同的,,請(qǐng)按限定的語(yǔ)體和語(yǔ)言環(huán)境,將“希望對(duì)方到時(shí)參加”的意思分別作恰當(dāng)?shù)谋硎觥?/font>

(1)在商場(chǎng)的廣告里: 

(2)在給兄弟單位的請(qǐng)柬里: 

【答案】:(1)屆時(shí)歡迎惠顧 (2)屆時(shí)恭請(qǐng)光臨

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