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何為道,,何為德?我們到底懂多少道德,?

 風過竹笑 2016-04-07

何為道,,何為德?我們到底懂多少道德,?

何為道,,何為德?我們到底懂多少道德,?

有人認為:“道”是事物客觀存在的規(guī)律和法則,,“德”是按照道去實現(xiàn)的方法和手段?!暗馈焙汀暗隆北旧聿o好壞,,善惡之分,因為存在就是道理,。也有人認為:既然“道”和“德”是客觀規(guī)律和法則,,那么,符合這些規(guī)律和法則的言行就是善,,不符合這些規(guī)律和法則的言行就是惡,。這樣一來,也存在很多問題,,比如:規(guī)律和法則是通過語言描述的,,語言在表達思想時本身就存在誤差。如果“添鹽加醋”,,則變味很嚴重,。那么,只做不說,,該符合規(guī)范了吧,?實際上不見得。很多時候,,做的人永遠被說的人指責,,于是乎有人埋頭苦干,,有人說三道四。說的話,,謬誤者居多,;做的事,并不完全符合客觀規(guī)律和法則,。這樣分析下來,,是不是“做也不對,不做也不對”,?這不就成了虛無主義了,?諸位稍安,有時候,,我們回過頭來看,,對自己做過的事和說過的話感到后悔,甚至感慨道:“早知這樣,,當初這樣說(做)就好了,。”可惜世上并沒有后悔藥,。

人們認識世界是一個長期的過程,,已經(jīng)表達出來的觀點,在一定時間空間里可能接近真理,。隨著人們認識世界的程度在加深,,這些接近真理的說法也許漸漸遠離真理。1978年,,思想界開展真理標準大討論,,認為“實踐是檢驗真理的唯一標準”。其實,,既然是真理,,就沒必要檢驗了,可以說成“表述是否接近真理,,請讓實踐來檢驗?!比绻环险胬砭筒坏赖?,那么,回想從前,,我們做過不道德的事,,說過不道德的話還少嗎?讀到此處,,諸位不必發(fā)怒,,請看:

我們口口聲聲說國人現(xiàn)而今道德已經(jīng)滑坡嚴重,,那么請問:你自己做得怎樣?在街上,,自己摔倒的老大爺向路人求援,,沒有人敢上前扶一把,你在一旁指責路人:太沒良心了,,太不道德了,,太冷漠了!請問:你若在現(xiàn)場,,你將怎么辦,?或者說,你遇上這樣的事是否都按照你要求別人的標準處理了,?對了,,也許你在現(xiàn)場,頂多也只是伸頭縮屁股,,根本不能有所作為,。這樣說來,你評論別人的話是些什么話,?自己做不到,,評論起別人來卻是頭頭是道,是不是更加沒道德,?如果“呼吁”能救人,,那眾多的志愿者就得下崗,開展的救援行動也統(tǒng)統(tǒng)停止,!關(guān)鍵時刻,,看的不是嘴皮子如何圓潤,還得看所作所為是否確有時效,!

什么是道,?什么是德?

道德一詞,,在漢語中可追溯到先秦思想家老子所著的《道德經(jīng)》一書,。老子說:“道生之,德畜之,,物形之,,勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德,。道之尊,,德之貴,夫莫之命而常自然?!逼渲小暗馈敝缸匀贿\行與人世共通的真理,;而“德”是指人世的德性、品行,、王道,。在當時道與德是兩個概念,并無道德一詞,?!暗赖隆倍诌B用始于荀子《勸學》篇:“故學至乎禮而止矣,夫是之謂道德之極”,。在西方古代文化中,,“道德”(Morality)一詞起源于拉丁語的“Mores”,意為風俗和習慣,?!墩撜Z·學而》:“其為人也孝弟,而好犯上者,,鮮矣,;不好犯上,而好作亂者,,未之有也,。君子務本,本立而道生,?!?錢穆先生的注解:“本者,仁也,。道者,,即人道,其本在心,?!笨梢姡暗赖隆笔侨岁P(guān)于世界的看法,,應屬于世界觀的范疇,。其實“道”和“德”是兩個概念?!暗郎笔钦f萬物生于“道”,,這個“道”就是規(guī)律、真理,。“德畜之”是說萬物因德而存在,、延續(xù),,所以合乎“道”者謂之“德”,。“道尊德貴”,,“道”本來存在于天地萬物之間,,“德”則存于人的內(nèi)心。懂得天地萬物運行的規(guī)律,,可以謂之“得道”,,“得道”者謂之有德。反之,,如果不懂得天地萬物運行規(guī)律,,就不能稱為“得道”,不得道者,,言行舉止又何以得法,?“道”存在于世,“德”存在于心,?!暗馈笔翘炖恚暗隆笔侨藢μ炖淼恼J識,。

《易經(jīng)·系辭傳》第五章:“一陰一陽之謂道,,繼之者善也,成之者性也,。仁者見之謂之仁,,知者見之謂之知。百姓日用而不知,,故君子之道鮮矣”,。可見自然界萬事萬物本身具有兩面性,、對立性,,這是普遍規(guī)律,這就是所謂的“道”,。好與壞,,黑與白,善與惡都是相對而言,,不可能存在絕對的好和絕對的壞,,這是《易經(jīng)》所折射的智慧火花。這些世間存在的普遍道理,,各人的理解又不一樣,,即所謂“仁者見仁智者見智”。有時候運用了這一規(guī)律卻不知道其中的道理,所以《易經(jīng)·系辭傳》里說“君子之道鮮矣”,,意思是明白這一普遍道理的人太少了,。

當今世人所說的“道德”,僅僅局限于“人倫”而并非“天理”,,與真正的,、原始意義上道德相去甚遠??梢赃@么說:口口聲聲呼吁“道德”的人,,其實并不知何謂“道”,何謂“德”,,充其量就是自我觀點的推演而已,。

來看當今“道德滑坡”案例:(1)老皮鞋制酸奶。(2)河南官員強奸11名少女,。(3)被撞行人遭圍觀卻無人相助,。(4)文強充當黑社會保護傘。(5)瘦肉精,、蘇丹紅事件,。(6)小悅悅事件。(7)“范跑跑”事件,。(8)藥家鑫案件……如此不勝枚舉的事件有一些共同特點:A,、表現(xiàn)明顯。B,、誤導世人,。C、對相關(guān)人員身心產(chǎn)生致命性影響,。這些事件,、案件是“人倫”層面而并非“天理”層面。那么,,在“天理”層面是否有一些現(xiàn)象引起了關(guān)注,?答案是肯定的?!办F霾”不是哪一個人制造出來的,,而是很多“為了不差錢”的人和單位的共同產(chǎn)品!這就是違背“天理”的事,。違背“人倫”的事遭萬人唾棄,,大約會在人們的唾沫里漸漸被改變,而那些違背“天理”的事,,人們卻找不到批評對象,,追究起責任來,,“沒有哪一滴雨愿意承認自己造成了洪災”!

我們在批評道德滑坡現(xiàn)象的時候,,能否多一層思考:有些現(xiàn)象是不曉“人倫”造成的,,有的事件是不知“天理”造成的。對不曉“人倫”者,,對他們要加強人文主義教育,使他們能夠?qū)⑿谋刃?,能夠“老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼”,提高其人文素養(yǎng),。對不知“天理”者,,要對其加強科學精神教育,讓他們明白怎樣才能順應天道行事,,多做聰明的事,,少做或不做愚蠢的事;多做依乎天理的事,,少做或不做傷天害理的事,,這樣,社會文明程度就會進一步提高,。很多時候,,人們譴責違背“人倫”的人和事,忽視了對違背“天理”的人和事的審視,,甚至批評起人來根本不辨“天理”和“人倫”,,導致批評無效果,無具體對象,,最終也無關(guān)痛癢,。這樣的批評,說了等于白說,,如蚊子哼哼,,蒼蠅嗡嗡,看似熱鬧非凡,,實際不起任何作用,。

說別人沒道德,自己就應該做一個有道德的人,。比如:不許別人罵你的媽,,你必須不罵別人的媽。如果只許你罵娘,,不準別人帶媽,,那么,,你自己本身就不曉“人倫”,更不知“天理”,。如果你一定要站在道德評判者的角度看問題,,請審視一下自己是否真正知“道”明“德”。更深層一點說,,要具備“德”本身不容易,。“德”不是學來的,,而是修來的,。用“人倫”教育人,容易找到批評別人的理由,,這便是儒家的高明之處,。他們從身邊的事說起,循循善誘,,諄諄教誨,,讓人服服帖帖,泣涕漣漣,,是在高明,!但是,儒家最終也只能讓自己的思想圍繞在人們身邊,,無法拓展開去,,這便是儒學的局限性和致命弱點。在儒家看來,,“人倫”似乎就是“天理”,,“天理”似乎只是“人倫”。其實“天理”遠比“人倫”的范圍廣,?!暗赖隆币辉~之所以首先出自道家,可以看出道家學問的高深,。歷史以來,,人們笑言“道”而尊崇“儒”,本身就宣揚“人倫”而對“天理”避而遠之,。從前人們不認識這一點,,情有可原;當今人再不認識這一點,,那就是真正的無知了,!

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