王羽微博照片

根據(jù)網(wǎng)上一份課程清單,，共有2617名學生購買了一節(jié)單價9元的高中物理在線直播課?？鄢?0%的平臺分成后,，一位名叫王羽的在線授課教師，時薪高達18842元,。有媒體記者聯(lián)系到王羽,，對方表示,，現(xiàn)在自己最高時薪為25000元，“這個月的收入為二十多萬元”,。

目前,，仍有網(wǎng)友質疑是否真有時薪過萬的在線教師。他們的收入水平究竟有多高,？有在線教育平臺表示,，王羽的收入水平是金牌教師的水平，只有很少的老師能達到這樣的高度,。

記者在新浪微博上找到了王羽的實名認證微博,，其認證身份為“濟南市若沖教育培訓學校校長”。王羽的第一條微博發(fā)布于2012年4月,，他在微博簡介中寫道：“高中物理競賽金牌教練,。若沖教育培訓學校創(chuàng)始人,?！?/p>

記者：您現(xiàn)在一個小時能賺多少？在線教師平均收入如何,？

王羽：現(xiàn)在網(wǎng)上說我一個小時的工資是18000元,，其實是比這個要高的。我現(xiàn)在最高的時薪是25000元,。這個月的月收入應該在二十幾萬元,。在線教師的收入高低，要看老師的資歷和能力,，能力高的多賺點,，能力低的賺少些。

記者：您現(xiàn)在每天的生活狀態(tài)是怎樣的,？

王羽：每天基本上都處在工作狀態(tài),，從睜眼到閉眼。在線上課時間平均一周十幾個小時,。

記者：在線教育之前,，您在干什么？

王羽：2005年至2011年底,，我在新東方上課,，之后回到老家山東濟南創(chuàng)辦了培訓學校。陪學生選擇培訓學校時,，除了教師的資質,，他們還會考慮設備、校區(qū)選址,、飲食和住宿,，對于教師的選擇就弱化了,。同時，辦培訓機構時要考慮怎么招生,，這同樣分散老師的精力,讓我變得不能專注于教學本身,。而線上就不一樣了，我感覺它讓我在教學上有更大的施展空間和自由度,。在我看來,，這種教學模式很有潛力。

記者：在線教育的價格與線下教育差別大嗎,？

王羽：在教育投入方面,，報名線上課程要省很多錢。我早年在新東方時,，普通線下課程要100多元一小時,，而像上海、北京的名師一對一輔導課程,，一個小時收費可達1000多元,。而線上課程的價格就要便宜很多，這樣一來,，家庭在孩子教育投入上面的壓力就變得沒有那么大,。

記者：線上教學和線下教學有何區(qū)別？

王羽：無論線上還是線下,，我的備課時間都很長,。為了準備一個小時課程，我通常會花約30個小時備課,。線下上課時,，我有固有的節(jié)奏，到哪兒該讓學生做五分鐘的題,，到哪兒該讓學生們之間討論一下,，這個過程老師可以休息。但線上上課壓力明顯變大,，老師們只能持續(xù)“放干貨”,，讓課堂的精彩程度一直維持下去。這樣講課讓我覺得比線下課程累出兩到三倍,。

調查

教師觸網(wǎng),，家長、學生,、專家都怎么說

在線教育的火熱對傳統(tǒng)業(yè)態(tài)有沒有推動,？誰來為在線課程質量進行把關？學生,、家長,、專家對在線教育分別怎么看,？記者對此展開調查。

行內實情：不少課程乏人問津

曾在新東方任教6年的33歲教師謝明波告訴記者,，自己自2014年下半年“進駐”某在線教育平臺,，全職做高考語文在線教師。記者在謝明波提供的課程頁面中看到,，課程分為直播和錄播,，其中“高中作文高分技巧名師精講班”的錄播班共15課時，定價499元,，系統(tǒng)顯示已有298人次購買,。“2016高考語文春季高分沖刺班”為直播班,，24課時定價799元,。謝明波介紹，在線授課以來,，課程平均每節(jié)都有上百人購買,，輻射學生約4000人。

學習服務電商平臺“跟誰學”CEO陳向東說,，在線授課的高薪教師不在少數(shù),。“顯示屏里的課程”所帶來的收益已使得許多教師創(chuàng)造了不同于以往的收入高峰,。不過人氣平平的教師也大有人在，不少平臺上的在線課程鮮有人問津,。

許多學生及家長對在線課程這一模式頻頻點贊,。家長劉金楠表示，在線課程節(jié)省了接送孩子的時間和經(jīng)濟成本,，并且課程售價相對較低,，還能精挑細選、反復收看,。

專家擔憂：本職工作或受影響

針對從事在線教師的身份問題,，21世紀教育研究院副院長熊丙奇也提出他的擔憂:“如果在線教育授課教師本身是在校教師，那么兼職在線教育平臺授課其實還是可以歸為‘家教’,，按規(guī)定是不被允許的,，他們的精力會逐漸向網(wǎng)絡授課傾斜，導致本職工作的質量受到影響,?！?/p>

記者在登錄某平臺后發(fā)現(xiàn)，不少在線課程的授課教師為在校教師,。一門“高考分類精講”的課程介紹中,，授課教師杭老師為某重點中學的數(shù)學教師,，并曾在上海、北京等地的學校任教,。

熊丙奇認為,，在互聯(lián)網(wǎng)時代特征顯著的“口碑經(jīng)濟”下，在線教師授課可以得到學生的檢驗,，質量好,、能提高成績，也就能獲得高人氣,、高收入,，這將激勵教師不斷提升自己。