閱讀理解其實(shí)主要考的是'閱讀'之后的'理解',。任何一篇文章,，若要能看懂它，至少需要兩個(gè)條件：認(rèn)識單詞和看明白句子,。考研詞匯大約為5500個(gè),，這不是一個(gè)小數(shù)字，也并非三兩天時(shí)間可以記住的,，所以,，考生必須先買一本考研英語詞匯書進(jìn)行系統(tǒng)、長期的學(xué)習(xí)和記憶,。除單詞外,，有時(shí)句子太長也會(huì)對閱讀造成致命的傷害。這就要求同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)英語的過程中,，注意長難句的分析,，記住一些固定的搭配，熟悉掌握句子結(jié)構(gòu),。

閱讀理解的問題基本分為五大類：

這類題實(shí)質(zhì)考察考生對中心思想的理解，難度不高,，具體應(yīng)對技巧如下：

A. 關(guān)注各段落首句,。尤其是第一段首句，這與西方人思維相關(guān),，他們習(xí)慣開門見山表達(dá)出自己的觀點(diǎn),，然后廣泛引用材料去論述。因此,，一般而言首段的首句構(gòu)成文章的中心句,，而各段的首句構(gòu)成各段的中心。

B. 關(guān)注首段末句,。有些作者習(xí)慣先列出一些傳統(tǒng)的觀點(diǎn)或先對一些具體現(xiàn)象進(jìn)行說明,，然后提出與之不同的觀點(diǎn)或在結(jié)尾對現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)，在接下來的段落中繼續(xù)論述,。對于這類文章,，如果作者沒有提出不同的觀點(diǎn)，則最后總結(jié)性語句為文章中心,，一旦提出不同或完全對立的觀點(diǎn),，又在后文中加以論述，則作者提出的新觀點(diǎn)為文章中心;如果新老觀點(diǎn)均是對同一個(gè)結(jié)果的論述,，那么該論述的結(jié)論為文章中心,。

C. 當(dāng)不能直接找出主題句時(shí),，通常文章中作者給予敘述較多或強(qiáng)調(diào)較多的某一事物或某一觀點(diǎn)即文章的中心。在題目作答時(shí),，可采用中心詞定位法,，排除不含中心詞的選項(xiàng)，對比有中心詞的選項(xiàng),，選擇最接近中心的選項(xiàng),。

D. 如果對選項(xiàng)仍有異議，可把有異議的選項(xiàng)逐個(gè)帶入文章中,，看哪個(gè)能更好的囊括文章中心,。這是一個(gè)檢驗(yàn)的過程。