臨床執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師輔導(dǎo),,拯救沒時間備考的你! 投稿人:醫(yī)殳 本科實習(xí)生活快滿一年了,,雖說轉(zhuǎn)過了很多科,,科室的大致流程都很清楚了,但在每入一個新科時,,我都會花幾天時間用來熟悉該科室及帶教老師的習(xí)慣,,畢竟入科就像“入鄉(xiāng)”,為了更接地氣,,咱們還是得“隨俗”不是,?
交班
通常是早、晚上下班時間各交一次,,所以我們實習(xí)生在交班前到達(dá)科室就行了,。 有的科室比較忙,如心內(nèi),、呼吸內(nèi)科,,那你至少得提前半小時到科室?guī)兔Υ蛴』蛘迟N化驗單,發(fā)心電圖報告,,整理交班時要討論的病歷,;而在內(nèi)分泌科,,每天查房前我們還得把病人前一天的三餐前后血糖數(shù)值記錄下來,交給老師過目以調(diào)整降糖藥或胰島素量,;在腎內(nèi),,多數(shù)病人一大早就透析去了,所以我們得首先將透析記錄錄在電腦里等等,。 有的科室老師沒有要求我們必須提前到,,因此如果你想多休息一下,偶爾交班后到還是可以的,,或者踩點到也行,。 至于晚上交班去不去,這個得看你老師的態(tài)度了,,我個人建議不要擅自遲到早退,,按照科室習(xí)慣來,端正態(tài)度最重要,。
查房
有的科帶著電腦查房,,有的推著病歷車,或者抱著一摞病歷夾,,有的選擇性帶上新病人或病例復(fù)雜患者的病歷夾,,還有的什么都不帶就去查房啦。 所以去一個科室的第一天,,我們就得弄清楚,,如果你老師查房根本用不上病歷,而你還沉浸在上個老師每次都抱著厚厚重的病歷夾查房時,,那樣不僅把自己累死,,你還給人一種很笨拙的印象。 有的老師查房時不愛在病人面前講太多,,你就要把問題留到出病房了再問等,,所以剛?cè)バ驴剖視r,少說話,,多觀察,,慢慢適應(yīng)幾天就好了。
收病人
一般是交完住院費(fèi)后由護(hù)士安排好床號以后,,我們醫(yī)生再來收,,有的是等病人床鋪安頓好了,我們醫(yī)生去病房問病情,,這時有的老師習(xí)慣帶上該床號的病歷夾,有的喜歡隨便拿一張紙記錄,;還有的直接把病人及其家屬都叫到醫(yī)生辦公室,,按照模板順序一一詢問,;至于需要進(jìn)行體格檢查的地方,有的會放手或引導(dǎo)讓學(xué)生去做,,有的老師則自己做完就忙別的去了,,沒辦法,老師不一樣唄……
開醫(yī)囑
有的老師會教你開醫(yī)囑,,這時你就得嚴(yán)格按照ta的習(xí)慣來,,比如,我在心內(nèi)科的老師喜歡先開臨時醫(yī)囑,,臨時里面又習(xí)慣先開檢查,,后開藥物;長期醫(yī)囑里,,總愛把所有的護(hù)理類醫(yī)囑放在一起,,之后是口服藥,最后才是針劑,;而在其他科里,,見到的醫(yī)囑順序多是雜亂的,一會兒護(hù)理類的,、一會兒又是什么針劑,,很隨意的。 其實吧,,醫(yī)囑開出來了,,護(hù)士執(zhí)行了,病人檢查做了,,針?biāo)幎悸鋵嵙司涂梢粤?,但因每個老師習(xí)慣不同,我們小小實習(xí)生還是得隨著老師的要求來啊,。
寫病歷
比如“基本信息”中的“工作單位”,,有的老師要求得很嚴(yán)格,一定要填詳細(xì),,有的則全部都填“無”,;再如“聯(lián)系人”那一欄,有的科有的老師要求不能寫本人的信息,,有的卻全部都填患者本人的聯(lián)系方式,。 再如大病歷,通常有“初步診斷”和“入院診斷”,,不論診斷是否明確,,其“入院診斷”直接從“初步診斷”導(dǎo)入即可,而有些科室的“入院診斷”必須待第二天主任醫(yī)師查房后方可完善,,甚至有的科室如婦產(chǎn)科,,沒有“初步診斷”,,只有一個“入院診斷”。 至于病程,,除了前三天的“三級查房”格式外,,病人出院前一日和出院當(dāng)天的病程記錄標(biāo)題又不一樣,有的直接寫“出院前一日病程記錄”和“末次病程記錄”,,有的則認(rèn)為,,病人出院是請示上級后辦理的,所以又分別對應(yīng)為“××主任醫(yī)師查房記錄”和“××主治醫(yī)師查房記錄”,。 這些細(xì)節(jié)性的東西也應(yīng)該府符合科室及老師的習(xí)慣,。
辦出院
一個醫(yī)院的病歷書寫格式大同小異,因為科室的習(xí)慣,,在“入院情況”關(guān)于“既往史”時,,有的老師干脆直接刪掉,有的則將“首程”中的所有“既往史”信息全部復(fù)制過來,,還有老師只寫既往陽性的病史,。 再比如“醫(yī)囑”欄的出院帶藥情況,有的將藥物規(guī)格,、用法用量,、作用、服用時間等羅列得十分詳細(xì),,有的僅口頭交代買什么什么藥,,還有的出院小結(jié)上只寫了出院吃什么藥,具體怎么吃,、吃多久等,,就沒有后文了。
值夜班
急診的夜班相對較多,,一般情況下學(xué)生都應(yīng)該值夜班,;有些內(nèi)科科室,多采取自愿,,即使夜班沒有什么特殊病人,,有的老師也認(rèn)為“學(xué)生就要跟老師一起上下班”,碰到這樣的老師有時除了適應(yīng)就是適宜了,。
換藥
無菌觀念及操作我們都明確,,關(guān)鍵是一些科室的習(xí)慣,比如我在婦科用的是一次性換藥盒,,在產(chǎn)科和外科用的是消毒換藥碗,;外科有專門的換藥室,婦產(chǎn)科因為患者不便行動,常由我們醫(yī)生將換藥盒/碗帶到病房,,一次性的還好攜帶,,而產(chǎn)科的換藥通常是將換藥包拆在一邊,我們只拿里面的兩個換藥碗過去就行了,。
類似以上細(xì)節(jié)性的情況還有很多很多,我的實習(xí)感受是:本著端正的態(tài)度,,在保證自己學(xué)到臨床知識的基礎(chǔ)上,,適應(yīng)能力的鍛煉尤為重要;而每一次的輪轉(zhuǎn),,每接觸一位新的帶教老師,,能夠“入鄉(xiāng)隨俗”才能夠做到游刃有余,那么實習(xí)中的你“隨”過來了沒呢,? |
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