關(guān)于繪本的內(nèi)容,，已經(jīng)分享過很多次啦,，但媽媽們還嫌不夠呢！在糕媽一次次的念叨下,，你家的小書蟲養(yǎng)成了沒,？還是依然毫無興趣，坐不住也不愿聽呢,？

小朋友不愛繪本,，主要有兩個(gè)原因，一個(gè)是孩子太小,，有些繪本理解不了,；另一個(gè)就是爸媽讀的不夠有趣，沒讓孩子覺得“好玩”,。今天給大家提供10個(gè)讓共讀變有趣的小建議,，供家長(zhǎng)們參考。文末彩蛋,，糕媽放了帶年糕看書的視頻,，娘兒倆“獻(xiàn)聲”示范有趣的親子閱讀，歡迎捧場(chǎng)~~

讀寶寶要求你讀的書,。不管是什么書,，即使這本書你已經(jīng)連續(xù)讀了幾周。寶寶總是對(duì)自己選的書更有興趣,，所以媽媽們不妨尊重和相信小家伙的選擇,。

給寶寶讀繪本，節(jié)奏要慢,。讀得太快寶寶容易聽不清楚,，或者來不及理解,。媽媽在翻頁前可以多停頓一會(huì)兒，讓寶寶看看圖,，再消化一下你讀的內(nèi)容,，也許他有問題想問你呢。

不用完全照著書讀,。你可以偶爾停下來,，問寶寶一個(gè)問題，或者談?wù)撘幌聲系膱D畫或內(nèi)容,。（比如,，小貓?jiān)谀睦镅剑颗?，在這里呀,！好可愛的小貓咪呀！）寶寶現(xiàn)在可能還不會(huì)回應(yīng)你,，但這樣做可以為他日后的回應(yīng)做準(zhǔn)備,。

給寶寶讀書,，有時(shí)候重要的不是讀什么,，而是怎么讀。為什么寶寶喜歡看動(dòng)畫片而不喜歡看新聞呢,？其中一個(gè)原因就是動(dòng)畫片里夸張而有特色的人物配音更有趣,，更吸引人。

媽媽們不妨給不同的角色配上不同的聲音,，比如給小兔子配上活潑歡快的聲音,，給大黑熊配上低沉渾厚的聲音，再加上豐富的表情和夸張的動(dòng)作,，一定可以讓寶寶愛上每天的共讀時(shí)光,。

除了書上的文字，媽媽們可以多聊一聊圖畫部分,。相比陌生的文字,，寶寶對(duì)圖畫會(huì)更有感覺，也更有興趣,。比如你可以對(duì)寶寶說,，“寶寶這是什么呀？是小貓咪對(duì)不對(duì),。這只小貓雪白雪白的真漂亮,。小貓?jiān)趺唇械膶殞氈绬幔繉?duì),，喵嗚,，喵嗚,。”

這樣的互動(dòng)可以加深寶寶對(duì)故事的印象,，幫助他理解,。類似的，媽媽可以指出畫上的物體,，鼓勵(lì)寶寶說出名稱,，或者讓寶寶和你一起給小動(dòng)物、小朋友取名字,，記得要及時(shí)表揚(yáng)他哦。

借助道具來表演,。除了表情和動(dòng)作,，媽媽也可以借助玩偶、手指或者小道具來表演,。比如故事里有很多小動(dòng)物,，媽媽可以讓家里的絨毛玩具友情出演，增加故事的“觀賞性”,，或者在給寶寶讀和交通標(biāo)志有關(guān)的繪本時(shí),，把玩具汽車拿出來，讓寶寶在書上開汽車,。

用寶寶的名字替換書中角色的名字,。這樣寶寶會(huì)更有參與感，更容易把發(fā)生在書里的故事和自己聯(lián)系起來,。小朋友非常喜歡代入,，年糕經(jīng)常會(huì)指著書里的人物說“媽媽”、“寶寶”,。

小手小腳動(dòng)起來。當(dāng)媽媽給寶寶讀童謠或者兒歌等文字多重復(fù)或押韻的書時(shí),，鼓勵(lì)寶寶和你一起跟著節(jié)奏拍拍手,、跺跺腳，不僅可以增加共讀的樂趣,，還可以鍛煉寶寶的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和思維能力,，讓寶寶變得更聰明。

照本宣科地讀書,，不僅你會(huì)覺得無趣，寶寶也很容易走神（如果你想用這種方式來哄睡就另當(dāng)別論了）,。提問開放式的問題不僅可以調(diào)動(dòng)氣氛,，也可以避免寶寶一味被動(dòng)地輸入,，通過自己的思考，寶寶會(huì)對(duì)故事有更深的理解和印象,，媽媽及時(shí)的表揚(yáng)還能滿足他小小的成就感,。

許多18個(gè)月以下的寶寶還是很喜歡撕書、咬書或者丟書,，他這是在學(xué)習(xí),、在探索。媽媽們可以準(zhǔn)備一些撕不壞的紙板書和布書,。這樣當(dāng)寶寶獨(dú)自使用這些書時(shí),，你就不必?fù)?dān)心才一轉(zhuǎn)身的功夫，書就被撕得體無完膚了,。

這類書除了結(jié)實(shí),，也比較方便清潔，沾上寶寶的口水或者食物那都不是個(gè)事兒,，擦擦洗洗就又干凈了,，多實(shí)用。至于那些印刷精美但稍顯脆弱的書,，就由媽媽拿著讀,，或者等寶寶大一些再引入吧。

親子共讀最重要的原則,，就是讓寶寶覺得開心,，沒有之一。這個(gè)年紀(jì)的寶寶,，玩就是他最重要的工作,。讀書也是一種游戲，只有過程快樂,，寶寶才能從中吸取更多的精華,，得到各方面的成長(zhǎng)和發(fā)展，也才能對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣,，為日后的獨(dú)立閱讀打下基礎(chǔ),。

如果寶寶很抗拒，媽媽們千萬不要勉強(qiáng),，可以等寶寶心情好的時(shí)候再嘗試,，否則只會(huì)弄巧成拙，讓寶寶以后都不想看書了,。

糕媽說

親子共讀不只是為了讓寶寶愛上閱讀,，也是為了和寶寶共享這甜蜜的二人時(shí)光。都說陪伴是最長(zhǎng)情的告白，這句話放在媽媽和寶寶身上太合適了不是嗎,？等有一天寶寶長(zhǎng)大了,，喜歡自己看書的時(shí)候，你一定會(huì)無比懷念并且慶幸,，你們?cè)?jīng)與書為伴,，共同度過的那些美好時(shí)光。

這里也放一個(gè)糕媽帶年糕看書的視頻,，其實(shí)那天年糕的狀態(tài)并不是很好,，不怎么專心，還在我身上爬來爬去的,，但是,，即便這樣，還是可以共讀的,！希望你看了會(huì)有所啟發(fā)哦,，想要了解視頻中的書，可以點(diǎn)擊文末“閱讀原文”查看,。

點(diǎn)擊“閱讀原文”，看看糕媽念的這套書