關(guān)于考研(微博)復(fù)試的準(zhǔn)備,盡管每年都會(huì)有不少招生辦公室的負(fù)責(zé)老師說(shuō):“無(wú)須準(zhǔn)備,,因?yàn)閺?fù)試主要考察考生的知識(shí)積累情況,。”但按照往年的經(jīng)驗(yàn),,扎實(shí)的專業(yè)基本功和良好的個(gè)人綜合素養(yǎng)是面試的必要條件,。要做到這些,我們需要在平日的學(xué)習(xí)和生活中不斷地進(jìn)行積累和磨練,,不斷地提升自身的修養(yǎng)和能力,,當(dāng)然,除此之外,,掌握一定的面試方法和技巧也是非常必要的。 一,、信息——及時(shí)搜集,,巧做準(zhǔn)備 面試方式、面試流程在實(shí)際操作過(guò)程中,,不同的院校會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,,具有各自不同的風(fēng)格。同一所高校中的各個(gè)院系所采用的方法也會(huì)有所差異,,可能有些院系采用抽題的形式,,而有些院系則直接用一問(wèn)一答的形式考查考生的應(yīng)變性和靈活性。 在這種情況下,,考生同樣要靈活多變,,在復(fù)試前多向報(bào)考學(xué)校的招生辦咨詢,時(shí)刻關(guān)注目標(biāo)院校的網(wǎng)站信息,;多向本學(xué)院的上屆師兄師姐打聽(tīng)信息,,這些信息包括考試的大致范圍、考試方式和流程,、應(yīng)試方法和技巧等,;也可在本學(xué)院的學(xué)生論壇中發(fā)帖詢問(wèn)。盡量在考前能夠多了解和掌握有關(guān)考試的信息,,避免臨場(chǎng)出現(xiàn)反應(yīng)不及時(shí),、答非所問(wèn)的情況。 研究生入學(xué)考試與高考(微博)最大的區(qū)別就在于,考研不僅僅考考生的專業(yè)知識(shí)和技能,,而且還在考驗(yàn)考生的信息搜集能力,、人際溝通能力、時(shí)間管理能力等書(shū)本之外的能力,。這些藏之于書(shū)本之外的能力同樣也在考研所考范圍之內(nèi),,只不過(guò)它們通過(guò)一種無(wú)形的方式體現(xiàn)出來(lái)罷了。 二,、著裝——整潔大方,,充滿朝氣 首先需要明確的是,我們所要面對(duì)的是高校和科研院所,,這些機(jī)構(gòu)是創(chuàng)造學(xué)術(shù)成果的地方,,不同于企事業(yè)單位,因此考生們沒(méi)有必要刻意地著正裝,。如果你有著正裝的習(xí)慣,,那另當(dāng)別論。只要干凈整潔,、大方得體,、富有年輕人應(yīng)有的朝氣即可。參加研究生考試的大多數(shù)是應(yīng)屆本科畢業(yè)生,,擁有著豐富的想象力和一顆年輕的心,,大家大可不必故弄玄虛、故意裝出一幅成熟穩(wěn)重的姿態(tài),,把一個(gè)真實(shí)的自我展現(xiàn)在考官面前就已經(jīng)足夠了,。男生要穿著整齊、理順頭發(fā),、剃掉胡須,,女生同樣要穿著整齊大方、精神干練,,頭發(fā)長(zhǎng)的要扎起來(lái),,切忌濃妝艷抹,可以適當(dāng)?shù)鼗瓓y,,讓自己氣色好一些,,顯得健康而有活力就足夠了。 考生進(jìn)入面試考場(chǎng),,首先呈現(xiàn)在各位考官面前的是自己的外型,,健康、良好的外部形象勢(shì)必會(huì)給考官留下非常好的第一印象,,在短短半小時(shí)左右的面試時(shí)間里,,良好的第一印象會(huì)為你的面試增色不少,。 三、自我介紹——清晰流利,,勇敢自信 自我介紹環(huán)節(jié)說(shuō)到底是一個(gè)考生向考官推銷自己的過(guò)程,。 考生在此環(huán)節(jié)要清楚、流利地介紹本人的基本信息和相關(guān)興趣愛(ài)好,、研究專長(zhǎng)等,。自我介紹的形式更勝于內(nèi)容。從內(nèi)容層面來(lái)講,,因?yàn)榭忌脑S多基本信息已經(jīng)以書(shū)面的形式早已呈現(xiàn)給了老師,,在面試中做自我介紹無(wú)非就是對(duì)紙質(zhì)材料中未提及的內(nèi)容進(jìn)行一定程度的延伸或者對(duì)材料中提及較少的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充而已,老師在這個(gè)時(shí)候真正看重的是考生的談吐和舉止,。因此,,考生要在做自我介紹的時(shí)候表現(xiàn)得勇敢自信,清晰流利,。 具體來(lái)講,,考生要在自我介紹中精神飽滿、面帶微笑,,表現(xiàn)出年輕人應(yīng)有的朝氣和熱情,,在面試過(guò)程中始終保持微笑會(huì)讓考官產(chǎn)生一種舒適、溫和的感覺(jué),。在日常生活中我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),,往往那些受大家歡迎的人都是經(jīng)常面帶微笑、性情溫和的人,,考官同樣也喜歡善良、溫和,、友善的學(xué)生,。 其次,考生在介紹中要清晰地傳達(dá)出自己的相關(guān)信息,,語(yǔ)速要平穩(wěn),、緩和,發(fā)音要清晰,、有力,。明亮清晰的發(fā)音可以讓考官感受到你所帶來(lái)的氣場(chǎng),使考官融入到你的話語(yǔ)系統(tǒng)中,。 再次,,必要的眼神交流是贏得考官好感的重要籌碼。眼睛是心靈的窗戶,,一個(gè)人的眼神能夠直接反映出的內(nèi)心世界和心理狀態(tài),。眼神的交流要貫穿于整個(gè)面試過(guò)程中,,從自我介紹到抽題答問(wèn)再到與導(dǎo)師的自由溝通,都需要加以一定的眼神交流,。在這里要注意的是,,考生眼神一定要正視考官的眼睛,表現(xiàn)出一定的專注,、認(rèn)真,,同時(shí)充滿自信,切不可飄忽不定,,飄忽不定是一種典型的缺乏自信的表現(xiàn),。如果考生實(shí)在不敢正視考官的眼睛,可以正視考官的鼻子,,當(dāng)然,,在自我介紹的過(guò)程中,不必始終正視考官,,可以在言談過(guò)程中環(huán)視一下其他老師,,眼神從主考官自然地移動(dòng)到其他老師身上,再?gòu)钠渌蠋熞苿?dòng)到主考官身上,,要時(shí)刻保持一種鎮(zhèn)定自若,、自信冷靜的心理狀態(tài)。 四,、回答——心態(tài)平和,,實(shí)事求是 在整個(gè)面試過(guò)程中,考官問(wèn)得最多的莫過(guò)于考生對(duì)本專業(yè)基本理論以及相關(guān)知識(shí)的理解和掌握,??忌谶@個(gè)時(shí)候要始終保持一種謙虛、謹(jǐn)慎,、從容的心態(tài),,往年許多考生在面試考場(chǎng)中都會(huì)出現(xiàn)諸如心跳加快、面紅耳赤,、語(yǔ)無(wú)倫次的現(xiàn)象,。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因就是心態(tài)失衡、過(guò)度緊張,。 大家要認(rèn)識(shí)到,,入圍的考生彼此之間的實(shí)力差距并不是很大,所以此時(shí)比拼的就是考生的心理素質(zhì),。當(dāng)考生抽到難以回答的題目時(shí),,切不可不懂裝懂。學(xué)生遇到不會(huì)的問(wèn)題再正常不過(guò),,只要謙虛,、認(rèn)真,、虛心請(qǐng)教,老師都會(huì)給予認(rèn)同的,。在遇到疑難問(wèn)題的時(shí)候,,考生先要認(rèn)真思考,一般老師提出問(wèn)題之后都會(huì)留一到兩分鐘的時(shí)間供考生思考作答的,,如果實(shí)在沒(méi)有思路,,可以主動(dòng)承認(rèn)以前對(duì)這個(gè)問(wèn)題關(guān)注不夠,希望老師能夠幫忙指點(diǎn),。如果有一些思路或者影響,,不妨說(shuō)出來(lái)與在場(chǎng)的老師分享,老師會(huì)認(rèn)為該考生是一個(gè)誠(chéng)實(shí),、可靠的學(xué)生,,切不可胡編亂造、異想天開(kāi),。 五,、知識(shí)——沒(méi)有最多,只有更多 知識(shí)是難以窮盡的,,但這并不能阻止我們追求知識(shí)的步伐,。在研究生復(fù)試的面試過(guò)程中,我們所面對(duì)的都是國(guó)內(nèi)的專家學(xué)者,,我們的專業(yè)功底在他們面前是非常薄弱的,,但同樣我們可以通過(guò)廣博的知識(shí)面獲得他們的好感。例如,,在討論到某個(gè)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,,可以適度地聯(lián)系一些其它學(xué)科門(mén)類的知識(shí),從其它角度談一些自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn),。有時(shí)候一個(gè)比較新穎,、獨(dú)特的觀點(diǎn)可以贏得老師的好感。 每個(gè)人都具有各自特有的涉獵領(lǐng)域,,你學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),平時(shí)可能關(guān)注體育,;你研究歷史,,平時(shí)可能關(guān)注時(shí)政;你喜歡化學(xué),,平時(shí)可能關(guān)注商業(yè),。在面試的過(guò)程中,不妨將這些愛(ài)好與專業(yè)知識(shí)聯(lián)系起來(lái),,在與導(dǎo)師的交談過(guò)程中,,讓導(dǎo)師了解到你的另一半,。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,關(guān)鍵是我們能有一顆時(shí)刻追求知識(shí)的心,,不管是在哪個(gè)領(lǐng)域,,只要你熱愛(ài)知識(shí),你都能夠挖掘出屬于自己的東西,,導(dǎo)師看重的與其說(shuō)是你在這四年當(dāng)中所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,不如說(shuō)是你在這四年學(xué)習(xí)生活中所培養(yǎng)的求學(xué)熱情和所練就的求學(xué)能力。 六,、專業(yè)——重點(diǎn)突破,,廣泛閱讀 說(shuō)到底,過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)才是考生最強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)籌碼,。四年的時(shí)間不一定能有專家級(jí)別的知識(shí)和技能,,但至少能有一點(diǎn),那就是專業(yè)敏感度,。一個(gè)合格的本科畢業(yè)生,,尤其是進(jìn)入考研復(fù)試的較為優(yōu)秀的本科畢業(yè)生,至少要具有非常良好的專業(yè)敏感性,。例如,,學(xué)廣告設(shè)計(jì)的,在平常的生活中會(huì)不由自主地留意大街小巷的廣告貼片,,看電視的時(shí)候會(huì)情不自禁地稱贊某個(gè)廣告設(shè)計(jì)得絕妙高超,;學(xué)新聞編輯的,在平時(shí)讀報(bào)紙的時(shí)候會(huì)習(xí)慣性地關(guān)注報(bào)紙的排版,、編排,、字號(hào)、字體,、標(biāo)題變化等,,會(huì)不由地贊許某個(gè)標(biāo)題的醒目,或者批評(píng)某個(gè)版面的平庸,;學(xué)經(jīng)濟(jì)的,,會(huì)在平時(shí)讀書(shū)、讀報(bào)過(guò)程中有心留意最近的財(cái)經(jīng)資訊,,會(huì)在看新聞的時(shí)候不由自主地評(píng)價(jià)某個(gè)金融現(xiàn)象,。 考生在準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)除了看指定的參考書(shū)目之外,還要多聯(lián)系實(shí)際,,多關(guān)注現(xiàn)實(shí),。在面試中,老師往往會(huì)讓考生針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的某個(gè)問(wèn)題從專業(yè)的角度提出自己的一些看法和見(jiàn)解,,因此,,考生必須努力建立所學(xué)專業(yè)知識(shí)與日常生活的聯(lián)系,,在平日的生活中要多聽(tīng)、多看,、多思考,,要有意地關(guān)注本專業(yè)的信息,逐步地加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),。其次,,要多看所學(xué)專業(yè)的相關(guān)書(shū)籍,尤其是報(bào)考文科類專業(yè)的考生,,導(dǎo)師往往會(huì)問(wèn)考生看過(guò)哪些相關(guān)名著,。因此,考生在復(fù)試備考過(guò)程當(dāng)中要多看相關(guān)原著,。由于時(shí)間比較短,,考生不可能做到完全研讀幾本原著,我們可以抓原著當(dāng)中的核心思想,、主要線索,,只要能在面試當(dāng)中有話可說(shuō),把原著的核心觀點(diǎn)概括準(zhǔn)確即可,。 可見(jiàn),,對(duì)專業(yè)的把握是多角度的,考生需做到重點(diǎn)突破,,廣泛閱讀,。重點(diǎn)突破指定的參考書(shū)目和相應(yīng)的歷年試題,廣泛閱讀相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍,、經(jīng)典名著,,同時(shí)關(guān)注現(xiàn)實(shí),聯(lián)系實(shí)際,,提升自身的專業(yè)敏感性,。 七、志向——投師所好,,對(duì)癥下藥 在面試當(dāng)中,,老師往往會(huì)詢問(wèn)你對(duì)哪個(gè)方面感興趣,考生在這個(gè)時(shí)候就需要提前掌握老師的研究偏好和學(xué)術(shù)專長(zhǎng),。在此不鼓勵(lì)考生為了投師所好違背自己的初衷說(shuō)違心的話,,但最起碼可以不至于與導(dǎo)師發(fā)生正面沖突。例如,,提問(wèn)老師的學(xué)術(shù)專長(zhǎng)為近現(xiàn)代西方哲學(xué),而考生在話語(yǔ)間卻流露出了明顯的對(duì)近現(xiàn)代西方哲學(xué)的排斥情緒,,這就與導(dǎo)師發(fā)生了鮮明的沖突,。如果考生提前了解了該導(dǎo)師的研究偏好,,就可以在面試的過(guò)程中避免談及自己對(duì)近現(xiàn)代西方哲學(xué)不感興趣之類的想法。 面試的考官可能還會(huì)問(wèn)你類似這樣的問(wèn)題:請(qǐng)你談一談你所報(bào)考的導(dǎo)師的研究方向和進(jìn)展,。所以考生事先一定要對(duì)自己所報(bào)考導(dǎo)師的研究成果有所了解和掌握,,仔細(xì)研讀導(dǎo)師的相關(guān)學(xué)術(shù)論文,對(duì)最具代表性的學(xué)術(shù)成果進(jìn)行必要的思考和把握,。與此同時(shí),,考生同樣也要關(guān)注所報(bào)考專業(yè)的發(fā)展情況,一個(gè)對(duì)自己所報(bào)專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景漠不關(guān)心的考生是不會(huì)博得老師好感的,。 |
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