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修煉 | 培訓(xùn)師的六種氣質(zhì),您有嗎,?

 Liugf6012 2016-02-19

 





正氣

正氣是一個(gè)培訓(xùn)師必須具有的最基本的氣質(zhì),,是一個(gè)公民最基本的素養(yǎng)。培訓(xùn)師從某種意義上來講,,也是一個(gè)公眾人物,,他的一言一行都會(huì)影響到學(xué)員。一個(gè)有正氣的培訓(xùn)師,,才會(huì)使學(xué)員肅然起敬,,才以培養(yǎng)出有正氣的學(xué)員。培訓(xùn)師有正氣,,才能頂天立地,,仰無愧于天,俯于愧于地,,于天地之間坦蕩自如,。一個(gè)有正氣的培訓(xùn)師,才能走出對(duì)蝸角虛名,、蠅頭微利的計(jì)較,,才能堅(jiān)定自己做培訓(xùn)信仰,用教育的理想實(shí)現(xiàn)理想的教育,。正氣是一個(gè)人靈魂的底色,,是一個(gè)人永遠(yuǎn)可以高貴活著的資本,是一個(gè)人的脊梁,。



書卷氣

“腹有詩書氣自華,。”一位培訓(xùn)師除了課堂工作外,,應(yīng)該把讀書作為自己的第二職業(yè),。不管是為了專業(yè)發(fā)展還是為了修身養(yǎng)性,培訓(xùn)師都應(yīng)該是全世界最愛讀書的人群,?!敖陶撸纤┫滤б??!币粋€(gè)培訓(xùn)師的學(xué)習(xí)氛圍直接決定了學(xué)員的學(xué)習(xí)氛圍,否則學(xué)員的學(xué)習(xí)肯定包含著太多的無奈與應(yīng)付,。才能不至于被人間的煙火熏烤得面目全非,,從而才能在物欲橫流的世界里保持一份寧靜淡泊的情懷,在集體的盲目瘋狂中保持一份理智與清醒,。在閱讀中我們的人生境界會(huì)逐漸提高,,我們的氣質(zhì)會(huì)更加清新脫俗,我們會(huì)從有文字的書開始,,學(xué)會(huì)閱讀沒文字的書,,閱讀社會(huì)萬象,蕓蕓眾生,。




大氣

一個(gè)培訓(xùn)師的眼界,、胸襟和與氣度,在某種程度上決定了培訓(xùn)師在職業(yè)生涯中所能達(dá)到的高度,。舞臺(tái)上培訓(xùn)師可以秉承“為天地立心,,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),,為萬世開太平”圣人之訓(xùn),,讓自己的靈魂大氣起來。因?yàn)樗麄兊慕逃龘?dān)負(fù)著企業(yè)的生存,、未來和學(xué)員的幸福明天,,只有大氣才可以擔(dān)起這份大任。不管工作上有再多的不如意,,千萬不能夠與企業(yè)過不去,、與學(xué)員過不去,因過我們這其實(shí)是在與自己過不去,,而這一切終將過去,。




銳氣

銳氣是指培訓(xùn)師那一往無前的氣概。教育本身是一件非常艱辛的事業(yè),,篳路藍(lán)縷,,荊棘叢生。培訓(xùn)師只有具備了一往無前的銳氣,,高歌猛進(jìn),,我們才能穿越叢林,,踏平坎坷,不斷的從此岸向彼岸邁進(jìn),,從失敗向成功邁進(jìn),。教育又是一件需要與時(shí)俱進(jìn)、求變求新的事業(yè),,而要變革教育,,比教育本身這件事還要難上加難,因?yàn)樗鎸?duì)的是保守的思想,、定勢(shì)的思維,、不得不受沖擊的既得利益。在這些有形和無形的巨大阻力面前,,只有滿腔的銳氣,,才能讓我們蔑視一切困難,無懼明槍暗箭,,高舉教學(xué)改革的大旗,,沖向光明和理想的教育高地,讓學(xué)員快樂高效的學(xué)習(xí),,讓老師幸福而有尊嚴(yán)地教課,。




和氣

“禮之用,和為貴,?!焙褪且环N人生的態(tài)度,是一種人生的修養(yǎng),,更是人生的一種大智慧,。面對(duì)人生的不如意,我們一定要保持一個(gè)平和的心態(tài),,既要看穿人生不如意事十之八九的真相,,又要以中和之心難應(yīng)對(duì)難纏之人事。只有保持和氣,,我們才能心生更多智慧,、化解更多難題;只保持和氣,,我們才能擁有更多朋友,、消融更多“敵人”;只有保持和氣,,才能為我們的課堂創(chuàng)造一個(gè)更加愉悅學(xué)習(xí)氛圍,,才能讓快樂和幸福永伴。





才氣

才氣即一個(gè)人內(nèi)在才華、才情的自然對(duì)外流露,。教書育人是培訓(xùn)師最基本的才氣,,但這個(gè)基本之外,如若能修煉一兩項(xiàng)其他才華,,則更能吸引學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,,增加自身的魅力。對(duì)于培訓(xùn)師而言,,寫一筆好字,作一篇好文,,畫一幅丹青,,唱一支動(dòng)聽的歌曲,跳一支優(yōu)美的舞蹈等都不失為一種才氣,。這些才氣可以讓我們的教學(xué)錦上添花,,且這種才氣將吸引和帶動(dòng)很多類似特長(zhǎng)或潛質(zhì)的學(xué)員全面發(fā)展自己而努力,為其人生增添更多精彩,。



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