BIM（建筑信息模型）技術(shù)在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)建筑業(yè)已得到廣泛應(yīng)用,，正在建筑業(yè)引發(fā)一場(chǎng)史無(wú)前例的變革,。但在我國(guó)還處于起步階段，僅有一些大型設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和企業(yè)開始應(yīng)用,。作為建筑業(yè)人才培養(yǎng)搖籃的建筑類高校,，推廣和應(yīng)用BIM技術(shù)責(zé)無(wú)旁貸。文章分析了BIM技術(shù)在我國(guó)的應(yīng)用現(xiàn)狀,，闡釋在建筑類高校推廣BIM技術(shù)的必要性及措施,。

BIM（建筑信息模型）是以建筑工程項(xiàng)目的各項(xiàng)相關(guān)信息數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ)建立高度集成的、完整的建筑工程項(xiàng)目信息化“數(shù)字模型”,，目的是提高建筑工程的信息化,、集成化程度，為建設(shè)項(xiàng)目全生命周期設(shè)計(jì),、施工和運(yùn)營(yíng)服務(wù),。隨著信息技術(shù)特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，以及高性能,、大容量計(jì)算機(jī)硬件的開發(fā)使用,，使得參與方眾多,、建設(shè)周期長(zhǎng)、建設(shè)規(guī)模龐大的建設(shè)項(xiàng)目的信息技術(shù)化成為可能,。

建筑信息模型(BIM)技術(shù)在歐洲一些國(guó)家已經(jīng)開始普及,，特別是芬蘭、挪威,、德國(guó)等,，基于BIM技術(shù)應(yīng)用軟件的普及率已達(dá)60%～70%。近年來(lái),，國(guó)內(nèi)不少具有戰(zhàn)略眼光和前瞻性的大型施工企業(yè),、地產(chǎn)公司及設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)紛紛成立自己的技術(shù)小組或BIM團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行建模研究和技術(shù)攻關(guān),，利用BIM技術(shù)來(lái)提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和工程項(xiàng)目管理水平,。建筑類高校作為培養(yǎng)建筑設(shè)計(jì)高端人才的搖籃，推廣和應(yīng)用BIM技術(shù)十分必要,。

1 我國(guó)BIM技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀

隨著BIM技術(shù)在國(guó)外建筑領(lǐng)域的運(yùn)用和發(fā)展,，BIM技術(shù)的理念也越來(lái)越為我國(guó)建筑行業(yè)所知曉并接受。由于國(guó)家科研投入不斷增多及大力推動(dòng),、建筑業(yè)對(duì)信息化要求的不斷提高和基于BIM技術(shù)的建筑應(yīng)用軟件開發(fā)商的大力宣傳,，各有關(guān)部門和相關(guān)建筑設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)已經(jīng)開始著手研究和應(yīng)用BIM技術(shù)。盡管如此,，目前我國(guó)對(duì)BIM技術(shù)的研究和應(yīng)用仍然僅僅處于起步階段,，各建筑研究機(jī)構(gòu)對(duì)BIM技術(shù)的研究不僅相對(duì)分散，而且沒有形成一套完整的技術(shù)體系,；各建筑企業(yè)也只是在某一個(gè)或某幾個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的部分建設(shè)過程中應(yīng)用到BIM技術(shù),，還不能達(dá)到從建筑設(shè)計(jì)、施工管理到運(yùn)營(yíng)等整個(gè)生命周期連續(xù)應(yīng)用BIM技術(shù),?？傮w來(lái)看，我國(guó)BIM技術(shù)的軟件層面還存在許多空白,，中小設(shè)計(jì)院很少應(yīng)用BIM技術(shù),。

在國(guó)內(nèi)，建筑類高校只有建筑類專業(yè)較為普遍使用Revit Architec-清華斯維爾組織的“斯維爾杯”ture軟件,，盡管也有部分建筑類高校開始將BIM技術(shù)引入課程體系,，但與國(guó)外高等院校在課程體系中積極引入BIM技術(shù)、并進(jìn)行一系列BIM課程改革和研究相比還相距甚遠(yuǎn),。雖然全國(guó)高校BIM建模大賽,，在一定程度上推動(dòng)了BIM理念在高校的傳播與應(yīng)用，但目前國(guó)內(nèi)高等院校對(duì)BIM技術(shù)核心理念和相關(guān)技術(shù)的深入推廣還有很大差距,。

2 建筑類高校推廣BIM技術(shù)的必要性

（1）BIM技術(shù)的推廣是建筑工程項(xiàng)目精細(xì)化管理的需要

我國(guó)正在進(jìn)行大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，工程結(jié)構(gòu)形式越來(lái)越復(fù)雜,、超大型工程項(xiàng)目越來(lái)越多，使項(xiàng)目各參與方都面臨著巨大的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),、管理風(fēng)險(xiǎn)和投資風(fēng)險(xiǎn),。BIM技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)項(xiàng)目的精細(xì)化管理和集約管理，可以改變項(xiàng)目各參與方的協(xié)作方式,。對(duì)于施工企業(yè),，BIM可以模擬實(shí)際施工，便于在早期發(fā)現(xiàn)后期施工階段可能出現(xiàn)的各種問題,，以便提前預(yù)防和處理,，指導(dǎo)后期實(shí)際施工；也可作為可行性指導(dǎo),，優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì)和方案,，合理配置項(xiàng)目生產(chǎn)要素，從而最大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源合理利用,，對(duì)建造階段的全過程管理發(fā)揮巨大價(jià)值,，是項(xiàng)目精細(xì)化管理最有力的技術(shù)支撐手段。

（2）BIM技術(shù)的推廣是建筑業(yè)發(fā)展及企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要

BIM技術(shù)是住建部《2011-2015年建筑業(yè)信息化發(fā)展綱要》中推廣的新技術(shù),；國(guó)內(nèi)許多建筑企業(yè)已經(jīng)把BIM技術(shù)作為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要技術(shù)手段,，BIM的應(yīng)用和推廣將在企業(yè)的科技進(jìn)步和轉(zhuǎn)型過程中起到一定的促進(jìn)作用,；也將給行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)巨大的推動(dòng)力,，支撐工業(yè)化建造、綠色施工,、優(yōu)化施工方案,；促進(jìn)工程項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理、提高工程質(zhì)量,、降低成本和安全風(fēng)險(xiǎn),；提升工程項(xiàng)目的效益和效率。BIM建筑信息模型的推廣和應(yīng)用,，是建設(shè)工程領(lǐng)域的一次革命,，是建筑企業(yè)發(fā)展及轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要技術(shù)支撐。

（3）BIM技術(shù)的推廣是建筑類高校自身發(fā)展的需要

隨著BIM技術(shù)的不斷推廣和在建筑業(yè)各個(gè)領(lǐng)域的逐漸深入,，建筑類企業(yè)和科研院所的發(fā)展急需懂得和掌握BIM技術(shù)的建筑類人才,，建筑類高校作為培養(yǎng)建筑類人才的搖籃，推廣和應(yīng)用BIM技術(shù),，培養(yǎng)更多的適應(yīng)行業(yè)需要的BIM人才就顯得尤為迫切,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，畢業(yè)生的培養(yǎng)質(zhì)量及是否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要決定著學(xué)校的生存和發(fā)展,。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,，大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),，BIM技術(shù)必將代表建筑業(yè)先進(jìn)生產(chǎn)力的關(guān)鍵技術(shù)，BIM技術(shù)的掌握與應(yīng)用將逐漸成為建筑類專業(yè)畢業(yè)生質(zhì)量的衡量指標(biāo)之一,，對(duì)畢業(yè)生的職業(yè)生涯起著舉足輕重的作用,。高校尤其是建筑類高校要發(fā)展，必須時(shí)刻把握社會(huì)發(fā)展脈搏,，充分認(rèn)識(shí)到BIM的重要性,，深入開展BIM技術(shù)的推廣、研究和應(yīng)用,，有效促進(jìn)BIM技術(shù)的健康發(fā)展,。才能緊跟社會(huì)需求，使自己培養(yǎng)的人才適應(yīng)社會(huì)需要,，學(xué)校才能更好地生存和發(fā)展,。

3 建筑類高校推廣BIM技術(shù)的措施

（1）領(lǐng)導(dǎo)重視，成立BIM研究小組或中心

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，成立以分管教學(xué)工作副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)工作協(xié)調(diào)政策指導(dǎo)，同時(shí)成立BIM技術(shù)研發(fā)小組或BIM中心,，專門負(fù)責(zé)學(xué)校BIM技術(shù)培訓(xùn),、BIM課程的開設(shè)、BIM技術(shù)基礎(chǔ)理論研究,、軟件研發(fā)和對(duì)外交流等工作,，推動(dòng)BIM技術(shù)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

（2）加強(qiáng)人才引進(jìn)和師資隊(duì)伍建設(shè)

加大BIM技術(shù)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度,，對(duì)有BIM技術(shù)背景的教師優(yōu)先引進(jìn),；同時(shí)鼓勵(lì)和支持越來(lái)越多的博士、碩士選擇BIM作為自己的課題研究方向,，加大經(jīng)費(fèi)投入和支持力度,，對(duì)有關(guān)BIM 的課題及研發(fā)項(xiàng)目給予鼓勵(lì)扶持和經(jīng)費(fèi)支持，從而推動(dòng)BIM技術(shù)在高校的發(fā)展和應(yīng)用,。

（3）將BIM技術(shù)納入教學(xué)計(jì)劃,，形成課程體系

高校教務(wù)部門要抓住機(jī)遇，組織相關(guān)人員召開專題研討會(huì),，研究BIM背景下的人才培養(yǎng)模式改革,，修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案，調(diào)整課程設(shè)置,，將BIM技術(shù)教育納入課程體系,，開設(shè)必修課和選修課或課程模塊，同時(shí)加大經(jīng)費(fèi)投入力度，及時(shí)購(gòu)買BIM軟件為師生學(xué)習(xí)提供硬件設(shè)施,，有效促進(jìn)BIM技術(shù)在建筑類高校的推廣和普及,。

（4）開展多種形式的的專題講座

BIM中心可與軟件研發(fā)機(jī)構(gòu)和企業(yè)聯(lián)合舉辦BIM技術(shù)交流會(huì)，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外BIM技術(shù)方面的專家學(xué)者來(lái)校進(jìn)行BIM技術(shù)方面的專題講座和指導(dǎo),，搭建BIM教育交流平臺(tái),，做好師生BIM知識(shí)的普及和推廣工作，形成人人了解BIM,，人人關(guān)心BIM,，人人學(xué)習(xí)BIM的氛圍。

（5）在課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)中對(duì)BIM技術(shù)的使用提出具體要求

對(duì)土建類專業(yè),，可對(duì)學(xué)生有關(guān)課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)中BIM技術(shù)的使用提出具體要求,，使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上得到具體實(shí)踐鍛煉，將BIM技術(shù)教育貫穿到整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的始終,，為學(xué)生就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的BIM技術(shù)基礎(chǔ),。

（6）鼓勵(lì)和支持學(xué)生積極參加BIM軟件大賽

學(xué)校要加大經(jīng)費(fèi)投入和扶持力度，鼓勵(lì)和支持學(xué)生積極參加由中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)主辦,，深圳斯維爾有限公司承辦的全國(guó)高校BIM軟件大賽,，對(duì)參與的教師和學(xué)生給予物質(zhì)和時(shí)間上的支持，同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)師生加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,，在評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)及職稱晉升中優(yōu)先考慮,，提高師生參與的積極性。

當(dāng)然,，BIM技術(shù)在建筑類高校的推廣與應(yīng)用,，離不開國(guó)家和社會(huì)的大力支持。首先,，國(guó)家應(yīng)該加大BIM人才（包括BIM標(biāo)準(zhǔn)人才和BIM技術(shù)人才）的培養(yǎng)力度,。例如，國(guó)家和政府成立BIM技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)與BIM技術(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家技術(shù)交流與合作，培養(yǎng)出一批懂得BIM技術(shù)的復(fù)合型人才,；同時(shí)鼓勵(lì)和支持軟件研發(fā)公司和機(jī)構(gòu)研發(fā)更多的適應(yīng)我國(guó)發(fā)展的BIM軟件和技術(shù),，為高校提供軟件和技術(shù)支持。

其次,，國(guó)家出臺(tái)相應(yīng)政策,，完善BIM軟件，建立可操作的BIM教育體系,，并制定我國(guó)建筑業(yè)推廣應(yīng)用BIM技術(shù)的具體目標(biāo)和要求,，給高校提供操作性強(qiáng)可借鑒的研究成果；同時(shí)加大對(duì)高校推廣和應(yīng)用BIM技術(shù)的獎(jiǎng)勵(lì)和支持力度,，國(guó)家,、社會(huì)和企業(yè)可定期組織BIM技術(shù)專家為建筑類高校進(jìn)行講座和指導(dǎo),，也可通過成立BIM交流會(huì)為高校開展BIM技術(shù)學(xué)習(xí)和交流搭建平臺(tái)。

4 結(jié)語(yǔ)

BIM（建筑信息模型）,，通過三維集成設(shè)計(jì)模型,，直觀獲取各設(shè)計(jì)信息和專業(yè)視圖，在提高工作效率的同時(shí),，引發(fā)了建筑設(shè)計(jì)方法與設(shè)計(jì)思想的改變,。這種信息模型，是未來(lái)建筑設(shè)計(jì)發(fā)展的主要核心和趨勢(shì),，必將引起建筑業(yè)的信息革命,。因此，作為建筑類人才培養(yǎng)搖籃的建筑類高校必須高度重視,，抓住這一難得的機(jī)遇,，迎接挑戰(zhàn),，采取有效措施積極推廣和應(yīng)用BIM技術(shù),。

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