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聽過邱勇校長教我們“做不畏艱辛的創(chuàng)新者”，追過施一公院士這位“風(fēng)一樣的男子”,，在過去忙碌的這一周里,，許多人由內(nèi)到外完成了從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變。不少人躍躍欲試,，正期待著昂首闊步?jīng)_進(jìn)真理的殿堂,，創(chuàng)造出又一個學(xué)術(shù)研究的新輝煌,。在此，筆者要恭喜各位終于踏上了一條充滿艱辛的學(xué)術(shù)“取經(jīng)路”,，用當(dāng)年圖書館的掃地阿姨的話說就是,，“小盆友，你還是太年輕,！想當(dāng)年錢鐘書橫掃圖書館的時候,，我就那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著”。雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,，大家放心，讀研的路上絕對有不止九九八十一難在等著大家,，路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，大家好好上下求索吧！
但是,，光靠大家自己上下求索,，圖書館的掃地阿姨又要笑了，“小盆友,，你還是太年輕,！你難道不知道清華有‘讀研秘籍’這種東西嗎？”咦,！讀研秘籍,？真有這種東西存在嗎？
就這個話題,，記者日前對研究生院副院長張偉老師進(jìn)行了一次專訪,，請他就研究生培養(yǎng)的一些問題以及“讀研秘籍”進(jìn)行深入解讀。注意,！是獨家喲,！第一招，想畢業(yè),，抓學(xué)業(yè)沒人能在清華大學(xué)混到文憑,，每一個最終從清華順利畢業(yè)的研究生都必須經(jīng)歷一套完整的培養(yǎng)流程，完成相應(yīng)的環(huán)節(jié),。當(dāng)然,，這是對研究生最基本的一些要求，只有符合這些條件,，才能順利畢業(yè)哦！
張偉老師告訴我們,，“我校研究生在層次上有博士生和碩士生,，在類別上有學(xué)術(shù)型和專業(yè)型,。它們的培養(yǎng)環(huán)節(jié)有較大差異，但基本上主要包括課程學(xué)習(xí),，科研訓(xùn)練或者實踐,，論文研究三個基本環(huán)節(jié)”。對課程學(xué)習(xí),，科研訓(xùn)練或者實踐以及論文研究這三個基本環(huán)節(jié),，張偉老師進(jìn)一步解釋說，“在課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，研究生需要根據(jù)各自的培養(yǎng)計劃,，在導(dǎo)師或者教務(wù)人員指導(dǎo)下，選修一定學(xué)分的學(xué)位課和其他選修課,。另外也請同學(xué)們注意體會研究生課程與本科生課程的區(qū)別,。
在科研訓(xùn)練或實踐環(huán)節(jié)，學(xué)術(shù)類研究生往往需要在導(dǎo)師的實驗室從事一定工作量的科研訓(xùn)練,，參與導(dǎo)師或?qū)嶒炇业目蒲姓n題,，培養(yǎng)基本的研究素養(yǎng)；而專業(yè)類研究生往往需要參與一些實踐教學(xué)環(huán)節(jié),，在實踐中實現(xiàn)課堂無法達(dá)成的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在論文研究環(huán)節(jié)，研究生一般在導(dǎo)師（包括聯(lián)合導(dǎo)師或者副導(dǎo)師）指導(dǎo)下,，圍繞選定的學(xué)術(shù)問題或者實際問題開展研究,，并最終完成學(xué)位論文。
要想畢業(yè),，這幾個最基本的環(huán)節(jié)都必須完成和達(dá)標(biāo),，否則就等著延期、分流或者肄業(yè)吧,！所以,，各位新生同學(xué)，想畢業(yè),，一定要把研究生培養(yǎng)的主要三塊即課程學(xué)習(xí),、科研訓(xùn)練或者實踐、論文研究,，抓好抓牢呀,！
相信對很多人來說，讀研究生絕不是一時的心血來潮,，而是經(jīng)過了幾天幾夜深思熟慮才做出的重大決定,，現(xiàn)在，大家已經(jīng)雙腳踏進(jìn)了清華園,，在正式進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)時,，又需要做好哪些準(zhǔn)備,？
對此，張偉老師的回答是,，“研究生教育是教育的高級階段,，每一位同學(xué)最好能明確自己的學(xué)習(xí)和研究目標(biāo)、個人發(fā)展目標(biāo),。建議在入學(xué)教育階段,，結(jié)合自己的志趣和特長，跟導(dǎo)師進(jìn)行一次深入的探討,，共同制定一個完整的學(xué)習(xí)研究計劃,。”讀研究生一定要早點做好完整的學(xué)習(xí)研究計劃，而且要和導(dǎo)師保持良好溝通,，一起深入探討,，這樣對于今后的學(xué)習(xí)研究會有很大幫助。
在自己研究生的學(xué)業(yè)培養(yǎng)上,，如果你碰到了問題,，有了困難，不能忽視,，但不要著急,，更不要自暴自棄。學(xué)校在各個方面都將為你提供幫助和支持,，針對研究生在學(xué)業(yè)中碰到疑惑和困難的情況,，張偉老師告訴我們，“從學(xué)校,、院系到實驗室,，同學(xué)們都可以找到可以咨詢的地方。研究生手冊和培養(yǎng)方案是重要的政策文件,，請同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),，有任何問題可以向?qū)煛⒃合到虒W(xué)辦,、研究生院咨詢”,。總之,，有問題,，別憋著，因為你不是一個人在戰(zhàn)斗,！
另外,，張偉老師也談了他對研究生畢業(yè)這個問題的看法，“研究生教育與本科生教育不同，我的理解是學(xué)校未必追求保證每一名研究生都順利完成學(xué)業(yè),，特別是博士生教育,。學(xué)校鼓勵研究生在學(xué)習(xí)和研究中不斷地認(rèn)識自己，定位自己,，發(fā)展自己，開展創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)和研究,。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和研究,，對于個別不愿或者難以完成學(xué)業(yè)的，應(yīng)該允許這部分同學(xué)中止學(xué)習(xí)和研究,，并為他們的后續(xù)發(fā)展提供一定支持”,。
順利畢業(yè)只是一名清華研究生最基本的自我修養(yǎng),，要想勇攀學(xué)術(shù)研究的高峰，特別是做出創(chuàng)新性的學(xué)術(shù)成果,，光靠把基本的學(xué)業(yè)搞好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還必須從各個方面和各個層次鍛煉自己，不斷取得能力上的提升,。第二招第一式：全方位提升學(xué)術(shù)能力就研究生的性質(zhì)而言,，其最重要的任務(wù)就是搞研究，清華也為研究生創(chuàng)造了非常優(yōu)質(zhì)的研究環(huán)境,，這不僅表現(xiàn)在硬件上,，還體現(xiàn)在豐富的學(xué)術(shù)資源上。對此,，張偉老師從兩個層面介紹了清華為廣大研究生提供的豐富學(xué)術(shù)資源,，“清華大學(xué)是一流的研究型大學(xué)，擁有豐富的學(xué)術(shù)培養(yǎng)資源,。從學(xué)校層面,，我校學(xué)科門類齊全，綜合實力雄厚,，擁有一大批精品課程,，特別是有很多學(xué)術(shù)非常優(yōu)秀的教師在一線開展教學(xué)，學(xué)校還有大量海外學(xué)者來學(xué)校講學(xué)或者開展聯(lián)合研究,，這些資源能為研究生們提供面對面學(xué)習(xí)和研討的機(jī)會”,。
另一方面，“在院系層面,，許多院系的培養(yǎng)方案都設(shè)置了非?？茖W(xué)的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，投入了大量優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)資源,，希望研究生同學(xué)們區(qū)別于本科學(xué)習(xí)時修學(xué)分的方式,，更加主動地,、充分地運用這些資源，將課程學(xué)習(xí),、科研訓(xùn)練與自己學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)緊密地結(jié)合起來”,。
有這么多優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)資源可以利用，為了能昂首闊步地沖進(jìn)真理的殿堂,，創(chuàng)造出又一個學(xué)術(shù)研究的新輝煌,，大家一定要好好珍惜這些資源，積極發(fā)揮主觀能動性,，進(jìn)一步提升自己的學(xué)術(shù)能力,。
現(xiàn)在搞研究，閉門造車是不行的,，對外國同行們整天在實驗室搞些什么一點都不了解,，想要做出一流的學(xué)術(shù)成果，幾乎沒有可能,，所以,，國際視野很重要，清華也特別注意拓寬研究生的國際視野,。
關(guān)于學(xué)校拓寬研究生的國際視野的一些具體舉措,，張偉老師也做了詳細(xì)介紹，他說“在博士生培養(yǎng)方面,，國家留學(xué)基金委每年資助三百多名博士生到國際一流的大學(xué)或?qū)嶒炇议_展聯(lián)合培養(yǎng),，同時學(xué)校還自籌經(jīng)費每年資助近兩百名學(xué)生開展短期出國訪學(xué)”。
除此之外,，“學(xué)校還有出席國際會議基金,，每年資助五百余名博士生和碩士生參加國際會議，一些院系也設(shè)置了多種形式的資助方案,，資助學(xué)生出國交流”,。
既然有這么好的機(jī)會，想要趕超外國同行的研究生們先出去走一圈吧,！
學(xué)術(shù)研究是一項追求真理的事業(yè),，所以必須要講學(xué)術(shù)道德，特別是“誠信”二字,，尤為重要,。對此，清華在課程設(shè)置以及學(xué)術(shù)氛圍的營造上做了特別的考慮,。
張偉老師告訴我們,，“學(xué)校近年來開設(shè)了許多學(xué)術(shù)倫理類課程、工程倫理類課程和學(xué)術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)課程，大家的培養(yǎng)方案里面對于選修這部分課程一般都有相應(yīng)的規(guī)定,，同學(xué)們可以向?qū)熁蛘呓虅?wù)人員咨詢”,。
他還另外補(bǔ)充說，“清華大學(xué)屬于高層次研究型大學(xué),，周圍的學(xué)術(shù)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)會對研究生學(xué)術(shù)道德教育和熏陶起到潤物細(xì)無聲的效果”,。
研究生新生在上周入學(xué)教育時上的第一堂課就是由張希院士主講的《學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范》，可見學(xué)術(shù)道德對于一個搞研究的人來說有多么重要,，所以,，在學(xué)術(shù)研究的道路上必須要時刻繃緊學(xué)術(shù)道德這根弦。
去年閉幕的第二十四次教育工作討論會“對我們要培養(yǎng)什么人，達(dá)成了廣泛共識,，那就是具有健全人格,、創(chuàng)新思維、寬厚基礎(chǔ),、全球視野和社會責(zé)任感的高素質(zhì),、高層次、多樣化,、創(chuàng)造性人才”,。與此同時發(fā)布的《清華大學(xué)關(guān)于全面深化教育教學(xué)改革的若干意見》中，提出建立價值塑造,、能力培養(yǎng)和知識傳授“三位一體”的教育模式,。目前，清華的教育教學(xué)改革正在全面展開,，其中有許多內(nèi)容就涉及到研究生教育,，所以，關(guān)注處在改革中的研究生教育也是在清華讀研必不可少的一招,。對于這個話題,，張偉老師說道，“清華正在開展教育教學(xué)綜合改革,，許多措施正在陸陸續(xù)續(xù)推出,，歡迎同學(xué)們不但關(guān)注、而且要積極參與,，并反饋意見和建議,，與學(xué)校一道探索”。在教育教學(xué)改革的大背景以及目前這種人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)下,，張偉老師就成為清華大學(xué)一名出色的研究生談了他的看法,，他認(rèn)為，“出色的研究生沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該結(jié)合自己的特長和志趣,，做不一樣的自己,，創(chuàng)新性地發(fā)展自己，在課程學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中更加注重創(chuàng)新和學(xué)習(xí)效果”,。
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