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一、外部視頻工具拍攝(攝像機(jī)+黑板或電子白板) (一) 工具與軟件：攝像機(jī),、黑板(電子白板),、粉筆、其他教學(xué)演示工具 (二) 方法：對教學(xué)過程同步攝像 (三) 過程簡述： 1,、針對微課主題,，進(jìn)行詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計(jì)，形成教案; 2,、利用黑板展開教學(xué)過程,，利用便攜式錄像機(jī)將整個(gè)過程拍攝下來; 3、對視頻進(jìn)行簡單的后期制作，可以進(jìn)行必要的編輯和美化,。 優(yōu)勢：可以錄制教師畫面,，教師按照日常習(xí)慣講課，無需改變習(xí)慣,，黑板上的內(nèi)容與教師畫面同步; 不足：需要專門的演播環(huán)境,，設(shè)備和環(huán)境造價(jià)高，需要多人合力才能完成微課視頻的拍攝,，效率低,，后期編輯需要專業(yè)人士配合。 二,、便攜視頻工具簡單拍攝(手機(jī),、相機(jī)+白紙) (一) 工具與軟件：可進(jìn)行視頻攝像的手機(jī)、一打白紙,、幾只不同顏色的筆,、相關(guān)主題的教案 (二) 方法：使用便攜攝像工具對紙筆結(jié)合演算、書寫的教學(xué)過程進(jìn)行錄制 (三) 過程簡述： 1,、針對微課主題,，進(jìn)行詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計(jì)，形成教案; 2,、用筆在白紙上展現(xiàn)出教學(xué)過程,，可以畫圖、書寫,、標(biāo)記等行為,，在他人的幫助下，用手機(jī)將教學(xué)過程拍攝下來,。盡量保證語音清晰,、畫面穩(wěn)定、演算過程邏輯性強(qiáng),，解答或教授過程明了易懂,。 3、可以進(jìn)行必要的編輯和美化,。 優(yōu)勢：工具隨手可得 不足：錄制效果粗糙,，聲音和畫面效果較差，只能表現(xiàn)手寫的內(nèi)容,，無法實(shí)現(xiàn)其他多種效果 三,、屏幕錄制(屏幕錄制軟件+PPT) (一) 工具與軟件：電腦、耳麥(附帶話筒),、視頻錄像軟件Camtasia Studio等錄屏軟件,，ppt軟件 (二) 方法：對ppt演示進(jìn)行屏幕錄制,，輔以錄音和字幕 (三) 過程簡述： 1、針對所選定的教學(xué)主題,，搜集教學(xué)材料和媒體素材,，制作PPT課件; 2、在電腦屏幕上同時(shí)打開視頻錄像軟件CamtasiaStudio等錄屏軟件,、教學(xué)PPT,，執(zhí)教者帶好耳麥，調(diào)整好話筒的位置和音量,，并調(diào)整好PPT界面和錄屏界面的位置后,，單擊“錄制”按鈕，開始錄制,，執(zhí)教者一邊演示一邊講解,，可以配合標(biāo)記工具或其他多媒體軟件或素材,，盡量使教學(xué)過程生動(dòng)有趣,。 3、 對錄制完成后的教學(xué)視頻進(jìn)行必要的處理和美化,。 優(yōu)勢：錄制微課較快捷方便,，個(gè)人PC上即可實(shí)現(xiàn) 不足：Camtasia Studio軟件的應(yīng)用較復(fù)雜，不支持直接手寫,，要實(shí)現(xiàn)手寫功能還需安裝和啟動(dòng)手寫設(shè)備的配套軟件,，對教學(xué)應(yīng)用缺乏一定針對性。 四,、微課制作專家(手寫錄屏寶) (一) 工具：電腦,、耳麥、手寫錄屏寶 (二) 方法：通過手寫錄屏寶微課制作工具對教學(xué)過程進(jìn)行講解演示,，并同步錄制,。可以實(shí)現(xiàn)片段式的錄制,。 (三) 過程簡述：(支持多種場景制作方式) 場景一：錄制PPT 1,、針對微課主題，進(jìn)行詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計(jì),，形成教案PPT; 2. 打開PPT,，進(jìn)入PPT幻燈片模式，直接利用手寫錄屏寶PPT插件即可對PPT進(jìn)行標(biāo)注書寫,，執(zhí)教者帶上耳麥同步對PPT進(jìn)行演示講解; 3. 通過手寫錄屏寶錄屏功能同步錄制教學(xué)過程; 4. 通過手寫錄屏寶視頻編輯功能對錄制的視頻進(jìn)行后期編輯美化(可進(jìn)行后期配音,、切分、合并,、封面封底制作,、擴(kuò)音等),。 場景二：錄制白板(可汗模式) 1、進(jìn)入手寫錄屏寶白板工具(可以自定義設(shè)置白板的背景顏色),。在白板上對教學(xué)過程進(jìn)行板書演示講解,。 2、通過手寫錄屏寶功能同步錄制教學(xué)過程 3,、通過手寫錄屏寶視頻編輯功能對錄制的視頻進(jìn)行后期編輯美化(可進(jìn)行后期配音,、切分、合并,、封面封底制作,、擴(kuò)音等)。 場景三：錄制高拍儀(錄制真實(shí)試卷) 1,、將高拍儀連接到電腦上,，將試卷放置在高拍儀下方。 2,、打開手寫錄屏寶微課制作工具高拍儀功能,，將試卷圖像導(dǎo)入到電腦屏幕。對電腦屏幕上的試卷進(jìn)行講解演示,，可同步在屏幕上標(biāo)注板書,。 3、通過手寫錄屏寶功能同步錄制教學(xué)過程,。 4,、通過手寫錄屏寶視頻編輯功能對錄制的視頻進(jìn)行后期編輯美化(可進(jìn)行后期配音、切分,、合并,、封面封底制作、擴(kuò)音等),。 場景四：錄制實(shí)物展臺(tái)(外接高拍儀,、或?qū)I(yè)錄像設(shè)備) 1、將錄像設(shè)備連接到電腦上,，將設(shè)備攝像頭對準(zhǔn)展臺(tái)區(qū)域,。 2、通過手寫錄屏寶高拍儀中的錄像功能對實(shí)物展臺(tái)進(jìn)行同步錄制,。 3,、通過手寫錄屏寶視頻編輯功能對錄制的視頻進(jìn)行后期編輯美化(可進(jìn)行后期配音、切分,、合并,、封面封底制作、擴(kuò)音等),。 優(yōu)勢：手寫錄屏寶是集屏幕錄制,、電子白板,、手寫板、PPT插件,、視頻編輯,、繪畫板于一體的專業(yè)微課制作工具。提供微課制作一體化解決方案,。無空間局限性,，可以在任何地點(diǎn)實(shí)現(xiàn)微課制作。使用風(fēng)格符合用戶習(xí)慣,，操作簡單易上手,。 不足：可展現(xiàn)微課制作者頭像，但是不能像錄播教室一樣展現(xiàn)完整人像,。 （來源：實(shí)用教育技術(shù)） |
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